在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的压力作文10篇,欢迎大家分享。
压力作文 篇1
在丹麦,渔夫们捉到沙丁鱼,通常等不到发售就奄奄一息,总卖不上好价格。因此,有些人就在鱼槽中放入一条鲇鱼,鲇鱼追求沙丁鱼,驱使其迅速摆动,反挽救了生命。这就是“鲇鱼效用”。
假如说我们都是沙丁鱼,那麼压力就是鲇鱼。压力,是拼搏的驱动力,让人可以迅速发展起來。
先从琐事谈起。“书非借不可以读也”。这句话说得一点儿也没有错。我爱看书,经常购书、借阅、租书……回望过去,借得的书读得既快又好;买的书则读得既慢又差。前面一种有归
期限定,又不容易再见了;后面一种无压力迫不得已,何时爱看全看,并且能够 读很多遍,高效率当然沒有前面一种高。这真实经历充分说明了“书非借不可以读也”。
再扩张到学习培训。刚入一年级时,考试成绩一直在98、99中间流荡。经常是由于大于号写出小于号,或者少写了某一个数据而失分。一开始,还不以为意;段考以后,考试成绩又下了一个阶梯:98分跌到96分了。这时的我觉得看那“一百分”,必须将头抬得好高。再加父母日日夜夜在一旁说:“XX同学们又考一百分了,你不能再粗心大意了。”教师也说:“考試一定要仔细呐!”在各层面的压力下,我打算,用心考試,但凡因粗心大意而错的题型,主动抄10遍。
有志者事竟成。我终于考入了最高分。新的压力接踵而来:学生们的夸赞、父母与老师的赞美……因此,以便这种我都得勤奋。
“人无压力不成材。”压力,使我变成一名出色的学员,简直拼搏的驱动力呀!压力,使我的`观念迅速发展,它如同一块磨炼石,很早地把孩子气的小尾巴磨来到。
上朔历史时间,孟子厄而作《春秋》,司马迁逐而赋《离骚》,孙武膑足而修《兵法》,司马迁处挫折而著《史记》,无一不是压力筑成!
成长需要压力,自古以来,压力使多少人发展,使多少人不断进取。作为新时代的小主人,我们要重量前行,以便美好的明天勤奋,拼搏!
压力作文 篇2
记得有个老掉牙的笑话:亚历山大大帝之所以能将他的铁蹄踏遍中东大陆,建立起一个横跨欧亚的庞大帝国,是因为他爹给他起了个好名字——“压力山大”。正是那些来自方方面面的泰山压顶般的压力,驱使他不断地东征西讨,最终成就霸业。
个人认为,亚历山大他爹应该没学过什么外语,估计不知道自己儿子的名字在汉语中能有如此丰富的含义,这只是个巧合。但这巧合中又蕴含着必然:压力给人以动力,正是亚历山大上任时面临的.国内动荡局势和邻国侵略企图,激发了他自身的潜能,从而使国力渐胜。
可以说,压力是人们成就事业的助推剂。孟子早在战国时期就在告子篇中写下了《生于忧患,死于安乐》的名篇,他所强调的“人处于逆境才能奋发向上”、“国无忧患就遭受灭亡”的道理,究其根本,是在论述压力之于成才兴国的重要性。舜、傅说等“是人”,都遇到了极大的艰难险阻,承受着思想、身体和生活上的重重高压,这样,他们的潜能才会被激发,他们才会成为流芳千古的贤君名相;国家,若无足以威胁其生存的压力,就会失去奋发进取的动力,最终或被内乱推翻,或被外敌侵占。由此,压力的重要性可见一斑。
国无压力会走向覆灭,人无压力亦会遭受挫折。这点我深有体会。在刚刚结束的二模中,我的数学和英语都考出了历史最低成绩,名次也大幅滑落,其原因就在于考前的过度放松,总认为自己前几次发挥稳定,这回也一定可以考好。失去了怕被人超越的压力,也就失去了奋发进取的动力,自然也就失去了取得成功的权利。
如果我是羚羊,请把我放在狮群的前面,我要跑出人生的精彩;如果我是沙丁鱼,请把我放在鲶鱼群里,我要游出拼搏的姿态……给自己一些压力吧!在可以承受的范围内,它会让我们激发潜能、鼓足干劲,迈向更美好的明天!
压力作文 篇3
人们都说,有压力才会有动力,我个人认为这句话是十分正确的。有压力压迫着你就会便会使人产生压迫感,而要摆脱压迫感就只有不断前进,才会有进步。
就如二战时期美国军方“不一样”的质检使生产者产生了强大的压力。因为没有人愿意用自己的生命开玩笑,因此他们只有拼命提高降落伞的质量来避免自己01%的死亡机率。美方不一定的施压方法或许有些极端却可以极有效地推动生产商对产品的重视度。
没有最好,只有更好。生活中有的人感觉自己已经处于一个比较好的位置而放弃了努力,因而停滞不前,就如高三的我们,有人认为自己的成绩已经足够优秀而放任自己,久而久之的结果可想而知。在你停滞不前的时候,总有人会超过你,那么实际上你就是在后退,所以我们任何人都不应该满足于自己的现状,要给自己适当的压力,使自己不止步而勇敢向前,追求更高的目标。
但施加压力也要有一定的限度,否则就会适得其反。在压力的压迫下你会获得动力而冲出屏障,但相反,过大的压力会压迫的你喘不过气来,从而使你产生沮丧和无助的心情。这样的结果就和我们的初衷有了较大的差别了。
著名的画家达芬奇,如果不是自己和老师施加压力他又怎么能坚持一遍又一遍地重复画“蛋”呢?如果没有他给自己的压力又怎么会有他以后所成就的'呢?
但重压之下扭曲的是身体而不是方向,不管有多大的外界压力,我们都应该坚持自己的本来的方向并为之奋斗,而不是轻言放弃。只有这样,待我们强大之时才会为当初的努力和坚持感到欣慰。
我是一个旅行者,穿梭在人群中寻找自己的梦想和方向。而梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但我不会气馁。我要把他们当作是一种压力,进而更加努力向前,成功来源于不断地努力,有压力就会产生动力。我想我会用时间证明付出和回报是成正比。
压力作文 篇4
很多时候,我们没有干成一件事往往是因为没有动力,如果我们能把周围人施加给我们的压力转变为动力,成功的机会会大很多的。我就经历了类似的事情。
记得我学自行车的那会儿,我由于平衡感不是很好,老是摔倒。有时我摔疼了就会生气,我会将自行车扔在一旁,就回家了。
有一次也是这样的原因我就回家了,回家后,妈妈找不到了我的自行车,便去找了,回来时,妈妈推着自行车,告诉我了我一个“重大”的消息:那个只比我大一个月的小明哥哥,居然在昨天学会骑自行车了!还许诺,如果我学会了,就答应我一件事,我很不高兴,心想:“天哪!他都学会了,我还有什么理由学不会?”
我又重新骑上了自行车,一次又一次地在小路上学习。汗水湿透了我的衬衫,杂乱的发丝随着风而舞动着,一次又一次的摔倒,使我渐渐地找到窍门。
天渐渐地暗了下来,两排的`路灯的橙色光芒悄悄滴撒落在我的身上,两旁的草丛中慢慢地传出了虫鸣声,不远处的房屋飘出了阵阵饭菜的香味。终于,我没有摔倒,而是身轻如燕,身下的自行车灵活自如。
是小明哥哥学会自行车的这件事无形中给了我压力,同时又给了我动力。在以后的生活中我一定要学会化压力为动力,这样就能做得更好了。
压力作文 篇5
在我的世界里,没有悠闲,只有忙碌。 ——题 记
看着面前如山的习题与试卷,我从最初的不满,到现在的无动于衷。 漠然地从中抽出一本,毫无意识地在手中舞动。
今天有些奇怪,意识不自觉地脱离课本到了那遥远的天际之外。
天上会有多少星星?银河系有多大?地球在宇宙又是怎样的`?……一个个地疑问冒出,却又得不到丝毫回应。 我叹了口气,将精神又集中在了面前的习题上。
却没有意识到,之前精神上的疲惫一下子消去了不少。 "禾木,陪我去玩会儿吧!"好友拉着我的手臂撒娇地说。 "我的作业还没有写完,要不你来帮我写?"我挑了挑眉,冷声说道。
好友看着与之前已经减少了十分之九,但还是如小山般的试卷,惊恐地看着,一边双脚不自觉得颤抖往后退着。 "那禾木,你继续写你的作业吧!我先去玩了!"好友一下子跑出教室,声音随风传到了我的耳中。我无奈地摇了摇头,手指飞舞着。 "对了,禾木。记得,累了,就停下脚步。那,我先走了。"好友跑回了教室,说了这句莫名其妙的话就走了。
今天不知为何,明明作业还是和以前的每一天一样多,却早已写完了。
我看了看试卷,将它们整理好,放在了一个文件夹中。 马上收拾好了书包,手表的指针指向了4点30.怎么办?爸妈一般都是5点才下班。 突然间,我背着书包,迷茫地看向四周。对了,好友不是说停下脚步嘛,那今天正好有时间就听一次她的话好了。
慢慢地,走在回家的路上,我新奇地朝四周看了看。
这条熟悉的道路,慢下脚步来却截然不同。身旁的一切就像是一个全新的世界,吸引着我的视线。 为什么会这样?我不明所以地回了家。 次日下午,好友照样问我"要不要休息一下?"半天没有得到回应,失落地迈出教室。 夕阳下的学校,回荡着一句"等我一下",随后又寂静了下来。
在之后的日子里,我一旦累了,就会想起好友的那句:累了,就停下脚步。
压力作文 篇6
我是一名刚刚升入五年级的小学生。马上就要面临小升初,学习任务越来越重,剩下的时间越来越少了,我要付出比平时更多的辛苦,去完成剩余两年的小学学习任务。
每天放学回家,第一件事情就是打开书包写作业。写完作业之后还要弹钢琴,课外班的英语作业、数学作业也在等着我。每天完成这些作业差不多就是9点钟,这时候,我特别想看一会儿电视,看看动画片,看看动物世界,我也特别想喂喂我的小鱼,和我的小仓鼠玩一会儿,晚上9点正是小仓鼠刚睡醒的时候。但是,我知道,已经很晚了,明天还要上学,我得上床睡觉了。
好不容易盼来周末,却比平时还忙,在个个课外班之间穿梭。妈妈说:“学习才是小学生重要的事情!”爸爸说:“女生必须要有艺术特长,所以要练琴,要唱歌。”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够,需要有课外补充。”说的我头都晕了,真想睡个懒觉呀!真想走近大自然,呼吸一下新鲜空气,闻闻花香,看看蝴蝶飞舞。现在想想,离开幼儿园之后,我就再也没有看过小蚂蚁搬家,再也没有仔细听过小鸟的叫声。真想回到幼儿园呀,那个时候的周末多好呀!没有各种各样的课外班,不用写那么多的.作业,可以睡到自然醒,还可以下楼和小朋友一起做游戏。
总算放假了,但每天还是有一些作业,去参观博物馆、去旅游,要么就得带上作业,要么就得回来赶作业。唉!什么时候能扔下书包,在大海里痛痛快快地游泳?什么时候能丢下作业,在户外快快乐乐的野餐?我真羡慕非洲草原的野生动物,尽情地奔跑、玩耍;我真羡慕天空中的小鸟,自由自在地飞翔,随心所欲地歌唱;我真羡慕水里的小鱼小虾小螃蟹,无拘无束地畅游,有时我真想变成小鸟飞一会儿,变成小鱼游一会儿,哪怕是变成一只小猫咪也好。
但是,我也知道有付出才能有回报,通过我平时的努力,看到我在区、学校获得的一些奖状,还有那些用辛苦汗水换来的好成绩,我知道,爸爸、妈妈、老师的话有道理。
老师啊,我知道您想让我进步快一些,爸爸妈妈呀,我也知道那是为我好,可是现在的我有点累,让我休息一下,好吗?我也一定会把这些压力变成动力,努力学习,严格要求自己的。
压力作文 篇7
人的一生中,难免会遇到挫折。挫折的压力,将你整日压在痛苦之中,让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围,是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后,也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中,然而他并没有从此消沉,而是积极的建设黄州,为民所称颂。"驾一叶之扁舟,据匏樽以相属。"这是怎样的心情,怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢?
人们每天都在为生计而忙碌,然而在动荡的社会中,如果你在贫困中挣扎,心力交瘁,你是否让精神向死亡之神靠近呢?生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈,但如果你用一颗阔达的心去对待,那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦,从他的诗中"潦倒新停浊酒杯"就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物,"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"这是怎样的气魄,怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡,生活的压力在这精神势气下又能怎样?
古人有云:君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限?谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢?君臣的压力是天地间最不好把握的.。如此,这佞人便应运而生。在社会上做事,顶住这君臣的压力,应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下第一诤人,他直言进谏,又不失礼节,正天下之气。正因为谏臣的直谏,
唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命,但天地之正气是否更该为你所重呢?
面对你所遇见的种种压力,唯有保持一份独有的心情去对待,你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘,人的作风不能忘,人的正直不能忘。这样,压力只不过是一层薄纸,捅破它,光明就在你眼前。
压力作文 篇8
我多了一份压力,它无时无刻不陪在我身边,就像一个包袱永远缠着你,不能挣脱。
发下试卷,审题后便开始奋笔疾书,思维停顿了大约一秒钟,感觉似曾相识。于是大脑开始搜索这道题的解法,影影约约好像看到了,却又十分模糊。“唉,如果不是她每天在我耳边唠唠叨叨,问我考了多少分,进步还是退步了,我的脑子就不会像现在一片狼藉了,处于混乱中!”经过几经周折,却还是了无音讯。心里想着:要不我抄袭其他同学的吧,这样我的成绩就会提高了,唉,还是算了吧,靠抄袭别人的试卷而获得好的成绩有什么了不起,心里只会多一份自责,坦坦荡荡,这才是自己的真本事!十分钟左右过后,把试卷交了上去,心里倒也舒坦很多!
成绩出来了,才排在班级的第二十名,这让我全身都震惊了,我,退步了!我只好拖着疲惫的身躯一步一步走回了家。
似有千里眼的她知道了这件事后,她的脸色苍白,一双眼睛直勾勾地望着我。“你这些天都干什么去了,肯定是没有好好用功,每天只知道偷懒,却不学习,才考的这么差!”,她冲我吼道。我心里却想着:你就只知道冲我吼,只关心我的成绩,却从来不在乎我的压力有多大!但转眼间又想到:你是如此的.瞧不起我,等着看吧,我不会再这样任你摆布了,我,不会再堕落了!
现在的家长只关心他们孩子的成绩,却从不会关心我们所承受的压力有多大,就是这样,日复一日,我们的压力随之增大,而你们,何时曾反省过呢?
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