压力作文

时间:2024-04-16 18:23:40 心理 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的压力作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

压力作文精品[7篇]

压力作文 篇1

  “六年级,毕业班,连我们最喜欢的课也不能上了,一天除了数学就是语文要不然就是英语,全是主课!我们全班多希望能让我们不要那么紧张,被压力所包围,像平常那样轻松的学习呀。”这是一位小学六年级学生发自内心的感慨。是啊!每当有人到达了人生的第一个大关卡——六年级的冲刺阶段,都会感觉得到身边重重的压力。同学们的节奏都加快了,随着青春期的到来,大家长高的速度变快了很多,男生们的脾气也越来越暴躁。虽然还没有到紧张复习的阶段,但是同学们已经开始抓紧复习了。

  大家的学习习惯也有了很大的改变,以前大家在上课的时候,有的在玩笔,有的在折纸飞机,有的听课都能听得呼呼大睡。而现在上课时大家都紧张起来了,有许多同学都开始记起了笔记。

  到了六年级,老师和家长都变得更加严厉、啰嗦了,我的妈妈每当看到我又粗心大意了,又会一直念叨起我五年级下学期数学期末考88分的耻辱事实让我听得都不耐烦了,以至于我每一道题都小心翼翼的写,不敢再让妈妈握住什么把柄再老调重弹。老师们比以往都更负责任了,特别是语数英三大主科的老师们。但是这可苦了我们这群足球爱好者了,这一下子变成了我们只能星期一踢球。最近一段时间郭老师老是把毕业班挂在嘴边,把我们的耳朵里的垃圾都“挤”出来了。

  六年级,虽然好似为我们的小学旅程画上的`一个句号,但它又是一个新的开始。我将要以我的努力学好三大主科,尤其是语文与英语。我会用我的努力,来为我的小学旅程画上的一个更加圆满的句号!

压力作文 篇2

  在某年某月的某一天里,一声声婴儿的啼叫划破天空,在一家医院里我出生了,我出生在一个普通的家庭中,我是家里的长子,在这普通却又温暖的家里,我一天天的长大。

  长大的过程中免不了学习,从丫丫学艺到现在我已经有了10多年的人生经历,小时候爸爸妈妈工作忙,放假后,我就所以爷爷奶奶在乡下住,爷爷奶奶都是地地道道的农民,久而久之我能做一些简单的轻便的活了,便乐呵着要去帮忙撒种种豆剥花生,玉米传到了小学三年级的`时候便很少回去了,在城市里安静的生活了几年,现在到了初二想到又不经,觉得小学的学习任务真的好轻松啊,是的,我小学成绩还是很不错的,初中以后我坏习惯的全都显现出来了,说起我好像就没有什么太大的表现奖状也很少拿,有点后悔胡乱过的这些年。

  俺妈妈说她把我生得挺好看的,大眼睛高鼻梁,奈何我不知道珍惜,会让我一样悔啊,在小学五年级的时候,我因为躺着看书,静操着看电视,付出了代价,我近视了,而且因为近视我那乌黑的星星眼不见了,成了现在的黑棕色的眼睛,看上去朦胧的,没有一点星光的眼睛,而且因为眼镜戴了时间太长,鼻梁也有一些矮,而且因为眼镜带了太久,两边的鼻子就有一些印子,我就这么给眼镜毁了,虽然近视不能妨碍我的快乐生活,但也带给了我影响。

  这么多年我也在慢慢成长,会在力所能及的范围内尽可能帮助父母减轻负担,学会了各种家务,学到了一堆又一堆的知识,但是我的学习却一直在走下坡路,我想着挽救一点一点的自学补上,却发现在我认真听讲的情况下,我仍然不能在老师讲完后完成作业,总比别人花的时间多,花了时间想也不一定能想出来,这让我很苦恼,更苦恼的是我的英语只能靠猜了,我的英语出现了一个巨大的无底洞,在课上,即使有些零碎的知识点听懂了,这也不能从边缘填上去,过了一段时间甚至一下课就忘了,这让我很崩溃,从基础开始补,不说时间的多少,我也找不到方法,所以你现在我都想放弃英语了,好像这么说,但是心里,却心知肚明,逃不过的终究必须学,必须找回方法补回来,妈妈想请一个家教老师来帮我从零开始学英语,但我顾这顾那家教很贵,家里经济条件也不怎么好,妈妈总是说我不要想那么多,但终究是没有让她请家教,后来学习也成为了我一种苦恼,我不由得想起躲避他,我知道这是一个坏习惯,总之这就是所谓年龄的增长压力而增长吧。回想起小时候那些无忧无虑,现在都变成了更多的压力。

压力作文 篇3

  中午,并无几个人待在教室里,空气中充盈着浓烈的盛夏的气息,日光白亮而刺眼,叫人不得不拉上窗帘——是那种毫无生气的、昏暗的蓝色。于是,透进教室的光线亦带上了这种昏暗,没有一丝生气。电扇悬在半空里,极无力地转动着,仿佛带着一种意欲罢工的样子;更糟糕的是,它们搅动了闷热而混浊的空气,似乎在搅拌着一大锅即将沸腾的汤液。

  我昏昏欲睡地趴在桌上,只觉身体软得像热泥,正在一点一点地瘫软下去。我对着数学答案,然后连自己都觉得惊奇,居然完全正确。在做题的过程中,我一直处在一种似睡非睡的状态中,所以现在,我已完全忘记了自己曾做过什么题!

  完成了作业,更叫我无精打采。于是索性扑倒在课桌上,象征性地铺本书在面前,半垂着眼帘却在睡觉,任凭着令人窒息的热空气带走我不断减少的精力。而密集的汗珠却通体不住地往外冒,一刻不停。

  我被这厚重的浓汤煮着,一点点昏睡过去。

  我想:此时,大概只有运动能救我了,比方说打乒兵球。我不知多久没打乒乓了,而这全得怪生活中数不清的压力。巨大的'压力把活泼的乒乓球压扁了,也把我的精神压榨了出来。

  正如现在,尽管我忍不住想去打乒乓球,可面前的书,几周后的数学竞赛,课内预习,课外补充……一切都不允许。更重要、也更起决定性作用的是,我的好胜心决不允许——我必须做得最好,我只有屈从这种心理!

  我强迫自己去做此时并非爱做的事,然而,在目前的这种状态下,看任何书,做任何练习,都不会在我脑中留下一个字了。但不看不练又觉得不行。

  忽然,我发现了自己是多么可笑,宁可百无聊赖地看书,也不去打球轻松一下。现在看书实乃毫无益处,而打球却会换来无穷的精力。

  我进行了一场不大的心理斗争,心想:何不随自己的便呢?既然自己不乐意再学习,何不就放纵自己去玩一玩呢?

  接着,我就做出了最后决定:随便自己。

  于是,我自由了,我自己释放了自己。太阳的光白亮白亮的,照得天空与白云浑然一体。在这雪亮的天空下面,我却并不觉得刺眼,相反,我感觉到了日光中的活力—炽热的活力。微风吹干了我浓密的汗珠,给人以丝丝凉意:我双目紧盯着橘黄的小球,睡意被挥动的球拍一扫而空。

  半小时的尽兴球赛结束之后,我竟然还攻下了六道难题——平时我只能攻下四道,而且得花上一整个中午。

  这两全其美的结果,不正是“随便自己”而得到的吗?当我们的生活压力抑或学习、工作压力太大而让我们不堪重负的时候,我们往往会厌倦,会打不起精神。此时,不姑随便自己去做些自己喜欢做的事,这样做往往会有不错的收效,让学习、工作事半功倍,并不会因为做了其他事而耽误了时间。

  所以,无论在学习中,还是在工作中,我们都不必太为难自己,强迫自己一定要继续下去。随便自己吧,该放松时就花时间去玩,去娱乐。不要吝音那么点时间,不要把自己看得太严,要知道,长时间的工作只会带来厌烦,而厌烦只会导致丧失精力,而精力,是高效率完成任务的保障啊!

  当你无心再继续下去的时候,请对自己说:“随便你!”

压力作文 篇4

  很明显的感觉这几天的情绪并不高涨,其实认真想一想,还是能找得到原因的。应该还是那一大部分数据的反馈,间接的无形中的影响到我的情绪。

  虽然一直在做心理暗示,告诉自己说其实没有什么大不了的,不要太在意,但是越是那样全部把情绪放在一件事情上面,越容易被其所影响。

  还有一个就是马上要走出舒适区去面对一段新的征程,所以也是有点焦虑的情绪,这两种情绪交集在一块,渐渐地就很明显就感觉自己的状态并不是很好。

  越是这样的情况下,越是对周围环境事务越发的敏感,觉得好像没有什么值得开心的事情,当然,我觉得这种是不对的,人要学得知足,其实有很多值得我们开心的事情,但是,还是会有情绪的低潮期。

  我觉得这个也只能是靠自己去调整,没有人能帮得了你,我特别喜欢今天有一位学姐讲的'一句话,她说如果一个人自己不努力,自己不伸出手来,那么别人想拉你一把,都不知道从哪里入手。

  说到底,一个人想要改变,那都是要靠自己,先从自己自身入手,从自己的状态去改变。

  不要把什么压力情绪都归根于在外在的或者是内心的自我纠结,有些东西真的很不必要,你只要想开点,想通一点,其实很多东西,你在回首去回望的时候,当真并没有什么大不了的,所以说还是要自我调节。

压力作文 篇5

  压力是无形的,压力,可以对我们是无时无刻都存在的,每个人的抗压能力是不同的。要面对压力,就要找到压力的根源所在。

  适度的学习压力可以激发人的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习 效率。压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入伤心的沼泽地。下因为这压力,使得他们从此没了昔的欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去面对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。

  每个人都不想饱尝压力下的'惨痛吧?那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:

  两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙、、、、、、无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自己的宝贝。

  当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么轻松地到达目的地?”“因为我始终只有一颗宝石。”

  我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自己背上沉重的包袱,所以以很轻松地成功了。

  生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!

压力作文 篇6

  我本是袋中玉米一粒,无忧无虑,何曾想到承受压力?看着漂亮的主人端着我,欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁。看着这铁制的大家伙,再瞧瞧那红红的炭火,我心颤抖啊!

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!”明天又要考试了,就像孙悟空负山前行似的,压力一重大过一重。疲惫的我生怕自己倒下,不停地说着话,好像只有这样,我才能暂时在厚重得令人喘不过气的紧张氛围中得到一丝舒缓。

  突然,“嘭”的一声,吓得我心惊胆战,随之一阵白烟扩散开来。许多小朋友蜂拥上前……

  而我呢,则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之,噼噼啪啪!一阵脆响。果然不出我所料:黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此。一阵迷惘过后,谁知道一会儿又将怎样?

  站在窗前,我翘首观望,原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空,却被这繁华的城市灯火照得光怪陆离,这才想起我们这群在考试中打滚的.同伴已经许久不曾和快活的星星打过招呼了。

  我们在炽热的黑炉里滚来滚去。这刻不知下刻的命,真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐。我的身体渐渐膨胀,兄弟们亦是如此,我们活动的空间急剧紧缩,大家都难以呼吸。

  夜晚,我坐在桌前,回想白天老师说过的话:“每一科的学习都很重要,每一次考试都不能掉以轻心……”怎么办呢?我的思绪开始飞扬——假若永远不再考试;假若能有“桃花源”;假若有一支马良的神笔;假若……

  “难兄难弟们,我们生在这个时代真是不幸啊,想我们的祖辈,他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说。“就是。”我也附和着,“人们都说世界在进步,难道真的进步吗?若进步,干嘛还让我们受这份罪!"

  第二天,我来到考场,轻轻地坐在座位上等待着,默默无言,整齐的桌椅也静静地候在一旁。教室里是死一般的静……

  火热的感觉渐渐地缓了下来……“嘭”炉盖打开了。随之,我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着,光明来了!一群小朋友又蜂拥而上,将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅,咦?我们怎么变得如此美丽了呢?为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻:“真香啊!”原来,没有压力,我是不会开花的!

  “爆米花,爆米花,一颗玉米一朵花。两颗玉米两朵花。很多玉米很多花……”动听的歌谣又一次在耳畔响起,就让我伴着压力绽放出人生最绚丽的花……

压力作文 篇7

  奥运体育精神是一种更快,更高,更强的努力拼搏精神,在运动竞技场上体育精神固然重要,对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神,但是在外界,舆论的压力下,我们应该对他们给予一定的理解与尊重。

  李永波最后一次参加奥运会比赛时,他在第一场比赛中就受伤,他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果,但他毫不放弃,仍坚持打下去,在半决赛时,由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名,打完比赛后,李永波全身都是伤病,他已尽全身已是伤痕累累,他顽强的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视,人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军,只是这次的奥运会的第三名的'成绩而论,但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可,这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的,对比赛的过程不给予任何的重视,所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。

  中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上,如果不利用规则、利用战术,故意制造罚球不过网,不接球,让球直接出界的话,赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇,淘汰掉一对中国选手,从而减少,降低中国获得第一名的把握,中国队为了保名额,有双保险确保中国队夺冠而利用了战术,如果中国队没有夺冠,大家不但会对选手漠视,对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定,认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来,在如此外界的压力下,教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。

  让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法,对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。

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