压力作文

时间:2024-04-05 11:21:10 心理 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的压力作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)压力作文3篇

压力作文 篇1

  步入中学的大门,顿时觉得自己张大了许多,看到初三的学生们在刻苦,在拼搏,在奋斗,为了自己的将来在冲刺,心里的压力感也触及着整个身体,每一根筋都绷紧了。

  进入初中,不仅学科在慢慢增加,学习的时间也在变多,渐渐地的作业多了,压力感顿时骤然上升。一个个考试像石头一样压,在我们身上喘不过气来。我们好要和别人比。新射中里有几个我们这儿的老师的孩子,他们的成绩都不错,但是无论我们怎样比,都比不过他们。他们在校学习的时间比我们多的吓人,在那样一个环境里,他们都争强好胜,都争先恐后得向上爬。我们家乡得的学校比他们学校松多了,所以有的同学还以为压力够大的了,就会嚷嚷。其实压力并不是嚷嚷就是的了。

  他们在新射中里上的课比我们快多了,我们语文老师儿子也在我们班,他的成绩优异,每次学校组织年级考试,他都是第一,小升初时,他没有去县里的初中,留在家乡的学校。语文老师不仅为他儿子着急,也为我们着急,新射中的课上的比我们快了很多,英语比我们快将近一个月。我们感到压力大大增加了,一股紧迫感也窜了上来,他们的副科里要求背的东西在课堂里基本上不够,只有在下课时,把要背的东西写在一个纸条上,上操时背,上厕所时也背,所以挤出学习的时间就比我们多。我们的'压力俱增了,看到别人的成绩越来越好,心里干着急,越急越有压力!压力呀!

  每次考试,我们的压力感就膨胀的更大,不过压力促使我们进步,促使我们向上,促使我们坚持,促使我们努力。升入中学,大大的压力感是我更加认真,更加不敢松懈。相信,在压力的的推动下,我定会获得成功。

压力作文 篇2

  我是天地间执着行走的游客。风疾便乘风而起,雨狂便穿行成舟,克服风雨的压力,赏人间好风光。

  余忆幼时,与父母去爬山。夏日阳光毒辣,晒得松树枝干都微微斑驳。起初意正浓,一路雀跃高歌,越过一米又一米的山水,才到半山腰,便已力竭。一阵阵的酸痛从膝盖处延展,直漫上心间。

  这山可真高啊。那顶端云雾弥漫,看不分明,压力陡然在心中增长,不断啮咬我的心。我无端想要放弃,却看到路边的青松长势正好。“大雪压青松,青松挺且直”,我口中轻吟,突然觉悟,正是大雪的积压使青松成长,越发苍劲。

  我要做那傲雪的`青松!爬山的压力转化成了动力,再苦再累也成了心灵慰藉,我不停迈动脚步,山顶越来越近。

  山很高,可人比山高,登山的压力助我前行。

  还忆少时,挑灯夜读。题目很长,我一字一字用笔尖细点,可还是阅读不下去。“期末考试临近,各人务必多做错题!”老师说话时语气轻柔,现在却成了我无尽的压力源。

  不读了,太累了,莫非靠读书才能证明自己?我念头一出,便被自己否决。我早就知道的,读书绝不是功利性,而是在收获知识的过程中磨砺坚强的意志。我搁笔,为自己泡上一杯清茶,清新淡雅。再次尝试时,竟走出数字迷宫。惊喜,无限开怀地看下一题。

  题很难,可人必能克服困难。学习的压力助我省清心灵,窥得破晓之荣光。

  又忆昨日,与朋友闲聊,她说学习挺难的,神色郁郁不解。我不由分说地拉起她奔跑,我们都有些喘气。朋友开口:“压力在追赶我们啊。”我沉思片刻回答:“所以我们才能跑得如此畅快,如此澎湃,如此富有生命力啊!”

  是压力激发我们的斗志,而斗志在心间缠绕、旋转、交织、上升,助我们不断前行。

  我还是天地间执着行走的游客,学苏轼,多一份洒脱;学悟空,悟一份勇敢。风雨的压力为我的世界染上不一样的色彩,我必迎风雨而上,觅得好风光。

压力作文 篇3

  压力使人有一种被迫的感觉,压力可以成就一个人,同样也可以打垮一个人。

  压力无处不在。

  小学生有升中学的压力;中学生有中、高考的压力;大学生有就业的压力;成年人有下岗的压力;企业领导者有发展的压力……

  人不能没有压力,因为人是有惰性的。常言说,人无远虑,必有近忧。

  我曾经看到过这样一个故事:草原上有一条河,河的东西两岸各有一群羊。人们惊奇地发现,河东的羊的奔跑速度比河西的羊快得多,人们百思不得其解,便在两岸各取几只羊送到对岸。几天后,河东的羊在河西安然无恙,而河西的羊在河东却全被狼吃掉了。原来,河东生活着羊的天敌———狼,为了不受狼的侵袭,羊不得不快速地奔跑才能活命,而河西的羊没有这个可怕的'天敌,终日高枕无忧。

  正是生存的压力,让河东的羊具备了快速奔跑的能力,压力使生命发挥出了潜能,甚至创造奇迹。

  我已经升入了梦寐以求的学校,进入了一个优秀的团队,身边的每个同学都是百里挑一,似乎每个人都有无穷的力量。面对激烈的竞争,我感到了压力,特别是看到同学们见缝插针地学习,像海绵一样吸吮着知识的琼浆,我的压力就更大了。

  压力增加了,前进的动力也更大了。我相信,命运掌握在自己的手中,即会永远垂青有准备的人,而我能做的,就是把握住每分每秒,脚踏实地的学好功课,只有这样,将来才能无怨无悔。

  感谢压力!

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