在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的压力作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
压力作文 篇1
有压力才有动力，才会前进，所以我们要留点压力给自己。
压力成就人才
我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学，有些外国学生讥笑他是弱智，根本不可能有什么成就的，更不可能取得博士学位，都看不起他。
童第周听到之后，感觉很气愤，但他没有辱骂他们，也没有使用暴力，而是和他们打了一个貌似赢不了的赌谁先取得博士学位，此后，在图书馆里，在实验室里，经常看到他的影子。
一年之后，在学校的'颁奖典礼上，主持人大声的宣布，博士学位的获得者是童第周，他在领奖时说：这就证明我们中国人不比任何人差！”
因为压力，童第周超越了别人，成为生物学界的一朵奇葩。
失掉压力就会落后
在清政府的统治的前半期，变得繁荣、昌盛起来，在世界中，有着举足轻重的地位。慢慢地，她不前进了，骄傲起来，认为世界我最强，别人无法超越我，实行了愚昧的闭关锁国”政策，渐渐地，其他国家经过了工业革命，经济与科技突飞猛进，后来她被埋没了，但列强们没有对她失去兴趣，她落后的制度，落后的武器根本无法敌过列强们的进攻，最后她失败了，失败地无法翻身。
失掉压力，使一个举足轻重的国家成了列强的首要目标，远远地落后在发达国家后面。
从以上的事例中，我得到了一个很重要的启示：在生活、学习中，一定要留点压力给自己，否则就会止步不前，慢慢被别人所超越。
我一定要时刻留点压力给自己，努力让自己成为一朵奇葩。
压力作文 篇2
高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清；在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。
中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗？恍然间高二已来临了。站在高二的'末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处；当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么？你听过小鸟的故事么？你知道天上的云飘过时对你说了什么么？当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩！ 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴；轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。
压力作文 篇3
妈妈，你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿……
为什么您总是不能给我一点时间玩呢？哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗？您想想！从星期一至星期五都要上课，星期三下午要上古筝，星期五下午要上作文课，星期六早上要上语文、数学培优班，下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了，最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的作业，下午又要上美术。您再想想！我哪有时间找几个小伙伴玩呀！
比如说那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球，您却冷冰冰地说：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的时间还少了？”我听了委屈极了。急忙回到房里，差点哭了出来……
还有一次，我星期六就把星期天的作业完成了，我就高兴地对您说：“妈！您让我出去玩一下吧！”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了，自觉地回到桌边，又该做那令人讨厌的.题目了。
像这样的事还发生了许多许多……我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远，难道我那快乐的童年只能在题海中度过？
压力作文 篇4
为了能让自己更好地进步、提高，我进入了一个非常好的培训班。转眼下周就要月考了，但班上大多数是六年级的“学霸”，压力瞬间像汽油打翻，散发着浓烈的气味，让我躲不胜躲、防不胜防。
换做平时，我没有多大的压力，整天都感觉像是冬日里柔柔的阳光照在身上。我想做什么就做什么、爱怎么样就怎么样，我愿意看书就看书，愿意约同学出来玩就约同学出来玩，还可以拉小提琴解闷，自由自在，轻松愉快。但现在我的压力很大，像是在吐鲁番酷热的夏季暴晒。
我不想考出一个很差的名次，于是开始翻看之前的笔记。不翻不知道，一翻吓一跳！这些公式、这些算式都是什么意思呢？我竟无端地觉得每一个字、每一个数都睁着恶狠狠的眼睛在嘲笑我。我头晕目眩，拳头捏紧了，手心冒出了汗，想立刻合上书。但此时在我的内心深处有一个声音呐喊着：“万里长征还没走出第一步，你就想放弃吗？考试想考倒数第一吗？”，我又静下心来，反复钻研每一道题。复习完所有笔记已是深夜，我思维的'树叶还在摇曳，没有倦意。
第二天，我想：公式倒是记住了，但可不能纸上谈兵呀！得实践一下做点儿题，于是翻出练习册来练习。开始，我好像如鱼得水；可后来难度越来越大，我的脊背发凉，咽了一口唾沫，抓耳挠腮，内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它奔跑，上蹿下跳，扰得我很不安。好在，不一会儿我就冷静下来，拨通了老师的电话。老师知道了我的疑问，耐心地讲解：“这是反比例函数的应用……”，我仔细地听着，慢慢弄懂了所有题目。
后来月考我考入了前五名，可见，适当的压力是保持活性的重要条件。上个世纪石油英雄王铁人也说过“井无压力不出油，人无压力不进步”，对此，我终于有了切身体会。
压力作文 篇5
什么是压力？老师曾给我们说过：“垂直于物体表面上的力叫压力。”妈妈曾说过：“考不上云中就是很大的压力。”同桌说过：“每天作业成小山堆，深夜在桌下奋斗就是压力。”到底
什么是压力，也许只有我们学生知道
好不容易到了“双休日”心想：终于可以轻松几天，自由地去“飞”。可是事实并如所愿。放学铃声一响，同学们兴致勃勃地正要走出教室时
来了，同学们仿佛一下子受了惊，个个迅速往回撤，英语老师是我们的老班。老班说：“放假了高兴了，反正大家也没事，把课时方案来做一些题，25页6题，27页7题……”“其实也不太多，对了加上两篇单词。
还不多？还是收下吧，老班的心意岂能辜负？老班刚走，语文老师来了。大家回去歇一会儿，新支点，巴蜀英才回家完成21课，两个摘记，一个周记。”“啊”？同学们不约而同地叫了起来。
下一个是数学老师，她满面春风地说：“见你们英语，语文布置那么多，我就少布置点。新支点59页就行了。”“啊”，老师，你太理解我们了，你是我的最爱。终于结束了老师的.轮番轰炸，你可别以为只有语数外，其实政治老师、生物老师、地理老师、历史老师早就义不容辞地把作业奉献给我们了，班里一片寂静同学们全瘫了。
夜深了，风不停拍打着窗户。人们早已进入甜美的梦乡。可我却还在桌子前挥动着自己的“冲锋枪笔去攻陷那一座座“阵地作业，我的手早已起了茧子。
现在我终于明白什么是压力了。力的作用是相互的，也许是这种压力，同学们才会学到更多知识，也许只有这种压力，学校才会出更多才子，也许正是这种压力，创造了一个辉煌人生。
压力作文 篇6
好烦啊，今天的自己看来真的遇到了写作的瓶颈啊。不知道大家有没有在生活中遇到这种状况的时候吧，越来越喜欢回首以前的自己了，那么努力，每天都在努力，能够准时的打开笔记本，纤细的手指飞快的打着字，打着属于自己的一篇篇的文章，看着一点点的收入也总是笑呵呵的。
可就是源于上次自己的一次懈怠心理，我越来越不想努力了。有时候，还真的挺讨厌这人身上的劣根性呀，欲望满身，却往往不懂得也不会去努力。而且人一旦习惯了一样东西，那么这个东西还真是深入骨髓了，可人最容易的习惯的不是一样正能量的东西，而是和负能量的随手就可以做的事情更契合了。是的，不知道大家是否听过一句话，想做一个好人很难，可是要做一个坏人很简单。是了，我们要弄来一个坏习惯这很容易，可是我们要改掉一个坏习惯，养成一个好习惯，这却是难上加难的事情了。改掉一个生活中的习惯，这对于我来说更是困难极了。我一直知道自己很懒，我甚至怀疑自己是懒惰女神的私生子了，是了，太懒了，以前的我几乎算是能坐着就一定不会站着，并且我总是想法设法的去偷那么一点懒，几乎是能偷懒就偷懒的做人了。
随着年龄的增长，我的生活当中也出现了很多比我勤奋的多的人，我这才明白啊，自己和别人的差距到底有多么的大。也正是因为看到了别人和我之间的差距，我明白的也才更加多。那个时候，我的心里才出现了一种不甘的想法，是了，我不甘心，为什么同样的人，我们都是普普通通的家境，差不多的人别人却活得很好，而我呢？还在与懒惰之神玩耍，我第一次觉得自己这样的生活并不是全部的好了。是了，我终于改掉了那么一点懒惰。是的，只是那么一点点的懒惰，真正的懒惰还是深入我骨髓。我错了，我这次就让自己松懈了那么一天，今天的我再打开笔记本的时候也有种恹恹的感觉了，是的，我又懂了，人嘛，谁内心不渴望那种自由的'环境下，没有压力，也没有烦恼的生活呢。
昨天的我xx频道都没有打开，就这样懒懒的躺在床上，手机上点了外卖马上就到，电视里播着我比较喜欢的肥皂剧，外卖到了，我兴高采烈地接了过来，过的更加舒服了，喝着饮料，躺在软软的床上面，吃着炸鸡年糕，然后电视里的人都在欢笑，没有什么比这个更开心的了吧？可是，我们的生活永远都不能止于这里，我们往往需要更加的努力，才能做到自己所有想做的事情。我现在享受的安逸只是一时的罢了，以后的我要接受的残酷远比现在的安逸快乐多得多。
是了谁不喜欢毫无压力的生活呢？可是，我们也同样要明白呀，自己如果想要一直活在这毫无压力的环境生活之中，我们还需要更努力，才能有资本去过自己想过的生活，否则我们也只能是想想了。
压力作文 篇7
曾听说这样个贴切的比喻“人生就像一根弦，太松了，弹不出优美的乐曲；太紧了，容易断裂，只有松紧合适，才能奏出舒缓且优雅的乐章。”这句话我一直印在脑海中，因为它让我悟出人的压力应该是适度的，适度的压力，不仅是我们发挥潜能的刺激因素，更是让我们挑战自我的最佳动力。
昨天晚上，去表妹家玩，看到两岁多的小外甥在玩拼图，小家伙不到几分钟就把十块零散部件拼成了一个完整的摩托车图案，我们在场的人使劲儿给他鼓掌，小外甥格外高兴，还给我们唱起了儿歌呢！表妹看到孩子状态不错，就给他提出了更高一点儿的要求，让他拼一个难度稍大点儿的图案，是一个小汽车，可能有二十五块，看到这么高的难度，我不觉唏嘘了一声，心想难度这么大，孩子年龄这么小，恐怕不行吧？正当我心里犯嘀咕的时候，表妹高兴的.告诉我：“这辆汽车航航拼过好几次了呢？而且每次都得很完整，我们大家都耐心等待吧！”小外甥航航听了妈妈表扬的话，马上不唱了，我明显从他的小脸上看到了他的为难，但是小家伙并不甘示弱，把小汽车图案一块块零件儿散开，不料他却离开了座位，我猜想，这家伙肯定想“开溜”了，没想到他来回踱步几次后，很有礼貌的对我说：“大姨，你等一会儿，让我准备准备。”说完，坐在位置上，把反着的零部件都正面朝上翻了过来，又离开了座位来回踱步，并对着我说：“大姨，你再等会儿，我再准备准备。” 几分钟后坐了下来，开始耐心的拼了起来。他一声不吭，一块块尝试，本来房间里开着空调，我们在座的都不热，还感觉凉呢！可是小外甥却满头大汗，豆大的汗珠晶莹透亮，尽管表妹给他多次擦拭，但小家伙将近二十分钟丝毫没有离开过座位，最后终于拼成了一个美丽的小汽车。拼完后小脸像乐开了一朵花，我们使劲给他鼓掌，并对他竖起了大拇指，因为每次向小家伙竖起大拇指时，他都兴奋异常。后来，从表妹口中得知，这个小汽车图案他以前拼过，但每次都是在他自己无任何压力的情况下自由拼的，用的时间都比这次要短，也显得很轻松。这次耗时比较长，可能是他自身压力过大，生怕自己拼不好，在你面前丢脸，所以才出汗耗时长。我拼命的点了点头。
从小外甥的这次表现，让我再次感觉到压力不论是自身产生的，还是外在的都应该是适度的，压力过大容易抑制大脑正常的反应，只有适度的压力才是人成长的必备养分，才能更好的挖掘人的潜能，成就我们亮丽的生活。
瞬间我脑海里想到了曾看过的一个小故事： 有位名不见经传的年轻人，第一次参加马拉松比赛便获得冠军，而且还打破了世界纪录。
当他冲过终点时，许多记者蜂拥而上，不断地问：“你怎么会有这样好的成绩?”
年轻的选手气喘吁吁地回答：“因为，我身后有一匹狼!” 听他这么一说，所有的人全都惊恐地回头张望，当然，他身后没有什么可怕的东西!
这时，他继续说：“三年前，我在一座山林间，训练自己长跑的耐力。每天凌晨，教练就叫我起床练习，但是，即使我尽了全力练习，却一直都没有进步。”
年轻人这时停下脚步，坐在地上继续说：“有一天清晨，在训练的途中，我忽然听见身后传来狼的叫声，刚开始声音很遥远，但是没几秒钟的时间，就已经来到我的身后，当时我吓得不敢回头，只知道逃命要紧。于是，我头也不回地往前跑，而那天我的速度居然突破了!”
年轻人停下来，喝了一口水后，说：“教练当时对我说：‘原来不是你不行，而是你身后少了一只狼!’我这才知道，原来根本没有狼，那是教练伪装出来的。从那次之后，只要练习时，我都会想象自己身后有一只狼正在追赶，包括今天比赛的时候，那匹狼依然追赶着我!”
“大姨，给你一块西瓜。”一声稚嫩的声音把我拉回了现实中，小家伙从厨房给我送来了一块西瓜。吃过西瓜又陪小家伙玩了一会儿，快十点了，给表妹一家人告别后回家了。
走在回家的路上，我依然在想着小外甥满头的汗珠，才两岁多的孩子都有自身压力，今天由于他自身压力过大导致拼图减速，但小家伙为了让我看到他的拼图能力还是一丝不苟的完成了。
生活中我们每个人都想让自己更出众，每天都想着如何最大限度的发掘自己的潜能。看来要想挖掘好自己的潜能，需要我们随时随地调整好自己，给自己适度的压力，只有这样，在面临困难与更多的挑战时，我们才能大脑更好的运转，不受抑制，不断地突破自己。当然我们更不能让自己没有任何压力，因为每个人就像玉米粒，没有压力，就不会开出爆米花。同时我们每个人都要随时想象自己的身后也有一匹狼。只有当我们自己给了自己适度的压力时，这样才能赋予自己的生命更新颖的意义，才能让潜力发挥到极致，让我们的人生世界也会因此而精彩绝伦。
对孩子、对学生我们应该给与他们适度的学习压力，让他们的潜能得到最大限度的发挥！
压力作文 篇8
在某年某月的某一天里，一声声婴儿的啼叫划破天空，在一家医院里我出生了，我出生在一个普通的家庭中，我是家里的长子，在这普通却又温暖的家里，我一天天的长大。
长大的过程中免不了学习，从丫丫学艺到现在我已经有了10多年的人生经历，小时候爸爸妈妈工作忙，放假后，我就所以爷爷奶奶在乡下住，爷爷奶奶都是地地道道的农民，久而久之我能做一些简单的轻便的活了，便乐呵着要去帮忙撒种种豆剥花生，玉米传到了小学三年级的时候便很少回去了，在城市里安静的生活了几年，现在到了初二想到又不经，觉得小学的学习任务真的好轻松啊，是的，我小学成绩还是很不错的，初中以后我坏习惯的全都显现出来了，说起我好像就没有什么太大的表现奖状也很少拿，有点后悔胡乱过的这些年。
俺妈妈说她把我生得挺好看的，大眼睛高鼻梁，奈何我不知道珍惜，会让我一样悔啊，在小学五年级的时候，我因为躺着看书，静操着看电视，付出了代价，我近视了，而且因为近视我那乌黑的'星星眼不见了，成了现在的黑棕色的眼睛，看上去朦胧的，没有一点星光的眼睛，而且因为眼镜戴了时间太长，鼻梁也有一些矮，而且因为眼镜带了太久，两边的鼻子就有一些印子，我就这么给眼镜毁了，虽然近视不能妨碍我的快乐生活，但也带给了我影响。
这么多年我也在慢慢成长，会在力所能及的范围内尽可能帮助父母减轻负担，学会了各种家务，学到了一堆又一堆的知识，但是我的学习却一直在走下坡路，我想着挽救一点一点的自学补上，却发现在我认真听讲的情况下，我仍然不能在老师讲完后完成作业，总比别人花的时间多，花了时间想也不一定能想出来，这让我很苦恼，更苦恼的是我的英语只能靠猜了，我的英语出现了一个巨大的无底洞，在课上，即使有些零碎的知识点听懂了，这也不能从边缘填上去，过了一段时间甚至一下课就忘了，这让我很崩溃，从基础开始补，不说时间的多少，我也找不到方法，所以你现在我都想放弃英语了，好像这么说，但是心里，却心知肚明，逃不过的终究必须学，必须找回方法补回来，妈妈想请一个家教老师来帮我从零开始学英语，但我顾这顾那家教很贵，家里经济条件也不怎么好，妈妈总是说我不要想那么多，但终究是没有让她请家教，后来学习也成为了我一种苦恼，我不由得想起躲避他，我知道这是一个坏习惯，总之这就是所谓年龄的增长压力而增长吧。回想起小时候那些无忧无虑，现在都变成了更多的压力。
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