在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的压力作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
压力作文 篇1
家庭压力,生活压力,工作压力,学习压力,这些压力真的是无处不在,有时把人压得喘不过气来。但是有压力也并不全是件坏事,有些时候,给自己点压力,它能唤醒我们的斗志。
在河的两岸生活着一群绵羊,这里的土壤肥沃,雨水充足,因此生长着许多汁的牧草,羊群吃着这样好的牧草自然长得好。奇怪的是,河西岸的'羊群却非常健壮,奔跑速度一流。后来,人们发现,河东岸有三头狼,经常出没在羊群的西周,捕杀羊只;而河西岸没有狼,羊群根本不必担心被狼吃掉,无需奔跑躲避。正是因为那三头狼,才使得河东岸的羊这样健壮。其实压力就如那些狼,它无时无刻都在鞭策着我们,让我们不断向前走不能停下脚步,要不然就会被社会所遗弃,被知识所遗弃。
有压力并不是件坏事,这并不只是存在于自然界,在人类社会也普遍存在着。也许正是这些压力,才使得人们做事这般认真,一丝不苟。
香港的启德机场位于市中心,飞机掠过闹市的时候,机上乘客都能清楚地看见住家阳台上晒的衣服。就是这么一个被称作“世界上最危险的机场”数十年直至关闭都没有出现过大的灾难。深究其因为,有人说是因为危险,所以全世界的飞行员都小心翼翼,不容许自己出一点差错,启德机场因此成为世界上最安全的的机场之一。
难道你能否认这不是压力所造的福?因为关乎市中心这么多人的生命,包括飞行员自己,这形成了无形的压力,飞行员能不小心吗?正是这种压力的存在,才使得不发生重大事故。
我们学生不是常说学习压力大吗?其实要是没有压力的话,我们的学习将会变得懒散,成绩必定会下降。所以,我们也不要常埋怨老师给我们的压力,那是为我们好的。
在适当的时候,给自己以适当的压力,它能唤醒我们的斗志的韧性!
压力作文 篇2
今天,决赛终于到了,好紧张啊!因为对我来说,不是天堂,就是地狱,无法选择。一早到学校,全班并没有一如往常的聊天,而是每个人脸上浮现不安的表情,瀰漫着一股紧张的气氛。为了减低大家的压力,我不断的说我们一定会获胜,但好像没什么效果。
一进到操场,我的心跳就马上加速,有如乘坐云霄飞车般快,脸上也不断冒冷汗。看到同学和别班的人的表情,就知道他们和我一样紧张,怕等一下输或是有掉棒和被超过的情形。朝会一开始,校长与主任就提到今天要比赛的.事,这样使我更紧张了,就像是危险的脚步离我越来越近。而校长说得其他不相干的事,或许因为我太紧张了吧,完全恍神没听到。
朝会结束后,跑步的选手马上变成跳操的队伍,开始做操。做完操之后,我们便互相打气,走向跑道旁准备比赛。刚开始跑,我们的的紧张感和压力,似乎再这一瞬 间爆发出来。连没有比赛的加油团,也不断的紧张。第一棒冲出去后,我们很惊讶,因为一路保持领先,还有一棒鞋子掉了不但照跑,居然为了不减慢速度,把另一只鞋子也脱了。后来突然有一个重大的改变,就是男生落后到倒数第二名,我们虽然士气大减,但后面的人仍不放弃希望,使劲吃奶的力气往前冲。终于,有两个人 各追过了两个对手,我们又再度回到第一。不过最后一棒仍然没有掉以轻心,因为别班的王牌都放在最后一棒,很有可能被追过。直到最后,我们也是使尽全力,因此获得了第一。剎那间,我们全班疯狂的跳起来欢呼,因为那种荣誉感是无法形容的。
虽然我们刚开始非常的紧张,但最后有了好的结果,这或许证明了有适度的压力是好的。这次比赛的压力很大,但有好结果,所以让原本的压力全没了!这就像是一种不可思议的魔术,将压力与紧张转变成好的结果,果然是直得的。
压力作文 篇3
步入中学的大门,顿时觉得自己张大了许多,看到初三的学生们在刻苦,在拼搏,在奋斗,为了自己的将来在冲刺,心里的压力感也触及着整个身体,每一根筋都绷紧了。
进入初中,不仅学科在慢慢增加,学习的时间也在变多,渐渐地的作业多了,压力感顿时骤然上升。一个个考试像石头一样压,在我们身上喘不过气来。我们好要和别人比。新射中里有几个我们这儿的老师的孩子,他们的成绩都不错,但是无论我们怎样比,都比不过他们。他们在校学习的时间比我们多的吓人,在那样一个环境里,他们都争强好胜,都争先恐后得向上爬。我们家乡得的学校比他们学校松多了,所以有的同学还以为压力够大的了,就会嚷嚷。其实压力并不是嚷嚷就是的了。
他们在新射中里上的课比我们快多了,我们语文老师儿子也在我们班,他的成绩优异,每次学校组织年级考试,他都是第一,小升初时,他没有去县里的初中,留在家乡的学校。语文老师不仅为他儿子着急,也为我们着急,新射中的'课上的比我们快了很多,英语比我们快将近一个月。我们感到压力大大增加了,一股紧迫感也窜了上来,他们的副科里要求背的东西在课堂里基本上不够,只有在下课时,把要背的东西写在一个纸条上,上操时背,上厕所时也背,所以挤出学习的时间就比我们多。我们的压力俱增了,看到别人的成绩越来越好,心里干着急,越急越有压力!压力呀!
每次考试,我们的压力感就膨胀的更大,不过压力促使我们进步,促使我们向上,促使我们坚持,促使我们努力。升入中学,大大的压力感是我更加认真,更加不敢松懈。相信,在压力的的推动下,我定会获得成功。
压力作文 篇4
把压力用在正确的地方,压力会变成动力;但如果你把它用在不好的地方,它就会成为你的阻力。
有一次,我到学校时,数学老师却突然到了,手上拿着试卷,我想:看来刚刚这个老师有一个新爱好,喜欢突袭考试,因为这次考试来的十分突然,随之而来的压力,也让人压力山大。我突然感觉到了一种不详的.感觉,更不好的是,这张卷子上,我有好几道题不会。“啊!老天啊,请你帮帮我吧!”
这时候我忽然感觉到了压力,现在就很像一条教鞭子,只要我的速度一但慢了下来,它会用尽全身力气打我,这么大的压力让我下笔如飞,我个人认为我的笔己经出现了幻影,看都看不清。最后,我考了一个很不好的分数。
压力有时是好的,但有时也是坏的,就看你如此对待了。
压力作文 篇5
“待会儿大家不用紧张,实验考试,不过是一道开胃菜,基本都是满分。”班主任在车上给大家鼓气。但有谁不紧张呢?大家忐忑地下了车,经过漫长地排队,终于进了实验考试的考场。用了不长的时间,我轻松地通过了我的考试,然后随着老师来到体育考场。
风挺大,但不足以影响考试。先是跳远。在塑胶草坪上,有一块黑色的区域,以供跳远。我希望我前面的人能跳得远一些,以给我一些压力。可我前面的人大概只跳了两米二。轮到我了,深呼吸,然后按体育老师说的`那样,奋力一跃。监考老师发话了:“再用点力!”我心中一惊,难道我连两米二也没有?我强压心中的紧张,使出浑身力气。跳出去后,老师在一旁小声地说着:“差一点又是一个两米五的。”
跳绳时,我排在了第一位,更紧张了,最后发挥失常,只跳了一百六十几。
因为知道跳绳没跳好,跑步时我便格外的紧张,压力像一张无形的大网,将我笼罩得喘不过气来。开跑时,大家都在一开始就冲刺,我落在第五个,能听到耳旁风的呼啸,大家的喘息和沉重的步伐。外面的家长也在呐喊助威,我渐渐地超越了一个又一个人,终于成为第一名。此时还有一圈半多,我一步又一步地奔向终点,可是腿越来越沉,太阳晒得我快睁不开眼睛。还剩半圈,我不敢回头看,怕浪费时间,更怕看到自己领先太多而懈怠。跑过最后一个弯道时,自己在心中暗暗地鼓励自己。突然,后面传来了祖先生的狂吼:“呃啊!”我笑岔气了,意识到不妙,赶紧猛吸一口气,使劲憋住,冲过了终点。
下场后,我大口地喘着气,连笑的力气也没有了,只能扶着柱子,为后面的同学加油,希望他们能坚持住冲过终点吧!
未来,还有一程又一程的路要走,我会在压力中勇敢前行。
压力作文 篇6
大家都知道,随着年级的上升,压力也随着加大。
不说其他时候,就说这几天。从月考到期中考完了,也只上了一节美术课,音乐课也没上。老师都说其他老师生病了,我就想问:那老师天天生病,年年生病,还不病S了。
而且每天都有好多的作业,动不动就是一张卷子一张卷子的,然后就背课文,没完没了了。
每次动不动就是十一二点了,一点小休息时间都没有,气人的很。周末又要去上辅助课,自己明明可以学好的,还偏偏要去上。知道这是为我们好,但也不用这样吧。
还有就是,天天去都能听见老师骂,我们犯啥错了,天天骂我们。还有一次语文课上,我一直都在举手,可老师就是不叫我,就是举到眼皮底下,也当作没看见。下课还说你不回答问题,上课不认真听讲。我不相信老师看不见我,我就想问:难道我是空气吗?(你们别不信,这是真的'。)。真的让人很是委。你解释也不行。
有时候我都羡慕外国人,TA们都没有家庭作业,周末还能去其他地方玩,能开阔视野。而我们大多数人都不可以,天天就在家里也各种各样的作业,一点休息都不行,还出去玩?想的到美呀。
现在,我晓得了:压力有好有坏,好是让人有动力,但也能让人趴下,坚持不住。不要给我们太多压力了!
压力作文 篇7
几周前,我们分了提优班(a班)和培优班(b班),分到a班的,当然皆大欢喜,而分到b班的不禁黯然神伤。 几周后才知道提优
班的惨处。 班是很好的,老师也好,可像我这样成绩平平的学生就不一定了。 前几天,进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我,更是急得焦头烂额。试卷刚到手,我赶紧草草地写上大名,开始答卷。“选择题写到第6题的速度正好”,我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中,听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第8题的我,看到了一束幽长的阳光,找到了一丝生存的希望。 当试卷做了一半时,我的速度明显慢了下来二我明白,是一群“拦路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水,直弄得我的双眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了,下山的路,几乎没有了! “收卷了。”我的肩膀抖了一下,紧握着的'笔险些从手中滑落。老师的声音很轻,但还是把在梦中的我惊醒了,这一觉我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了试卷一眼,竞还有半面和两道填空题没碰过。我愣住了:这么多年来,还是第一次在交卷前没写完卷子!看来,自己的实力太弱了。
第二天,发卷了。我心里也有数,不情愿地瞟了一眼,才知道“伤亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞耻感充斥了我的心。
放学了,走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁然明白了:在提优班,是酸溜溜的:但它像葡萄一样,最初感觉会不怎么样,但慢慢品味,其中的甜味儿就出现了。它特
有的酸味儿富有极高的营养成分,会促使我尝到期盼已久的——甜。不品,可会酸倒了牙哟。
压力作文 篇8
当我吃完午饭回到宿舍里的时候发现六个舍友在此时离开了,我突然之间就感觉压力扑面而来,又有人努力复习去了!
我原本打算睡一会午觉,可是躺在床上根本就睡不着,好几个人努力奋斗去了,我怎么会有心情睡觉,我不得不和另一个人一样开始复习备考!
这就是舍友之间的相互影响,一旦有人开始努力学习,我们就会感觉到自己同样需要努力学习一会,因为我们在心底深处感觉不学习期末考试就会陷入绝境,这都是舍友给我们带来的'巨大压力!
我们两个人没有离开宿舍,因为此时此刻的宿舍非常安静,根本就没有吵闹声,所以很适合看书学习,因此我们决定在宿舍里复习!
虽然我们在宿舍里复习可是丝毫不敢放松,因为我们知道在自习室的舍友们在努力学习着,如果不学习就会感觉退步,不学习成绩就不会优秀,谁也不想落后,因此大家伙一直在尽力复习备考!
舍友们给我的压力太大了,如果高考的时候有这样的气氛,或许我就会有一个更加优秀的成绩,唉!
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