压力作文

时间:2024-03-09 15:34:52 心理 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的压力作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

压力作文(优选8篇)

压力作文 篇1

  当今的社会,竞争越来越激烈。可以说,我们生活在一个到处充满压力的世界中。不过,有压力并不一定是坏事。也正是这无穷无尽的压力,使得我们由幼稚变得成熟,使得我们不断成长,不断进步。

  我认为,在我们每一个人的成长过程中,都需要压力。因为有了压力,我们才有了更高的目标,我们才会为实现这个目标而不断进取,不断奋斗,最终攀登上胜利的顶峰。玄奘就是这样的一个人。据说,玄奘早在长安的一个有名的寺庙里修行,但寺里人才济济。虽然玄奘潜心苦读,可是还是出不了头,于是玄奘就打算到偏僻的小寺里去修行,这样自己很快就会出名。寺里的方丈知道了玄奘的想法,就将他叫到了后山的林子里。方丈问玄奘:“

  你知道为什么这些灌木永远长不成栋梁吗?”玄奘低下头去思考,一时没有作出回答。方丈接着说:“你看,那些长得郁郁葱葱的树,它们需要长高,就必须竞争,在外在的压力下,它们长成了参天大树。而灌木却因为没有压力和竞争,只能做烧火的'柴木。”玄奘听了毛塞顿开,从此,他一直刻苦钻研,终于成了一代高僧。正是成长过程中的压力,使他一步步地走向成功。人生的道路漫长而曲折,压力常常给不同的人造成不同的影响。那些遇到一点压力就认为生活是无聊的人,那些将压力看成不幸的人,他们永远也不会享受到生活的快乐。

  相反,那些将压力变成动力激励自己积极向上的人,那些张开胸怀坦诚面对压力的人,他们会为社会创造价值,社会会承认他们。同时,他们的努力奋斗会换来累累硕果。成功永远属于他们,阳光灿烂的人生也同样眷顾他们,因为,这是他们应该得到的。

压力作文 篇2

  生活在现代社会,每个人多多少少都会有点压力。那么,随处可“见”的压力究竟是会对我们有益,还是对我们有不可估量的害处呢?今天我们就来好好谈一下。

  首先,我认为适当的压力对我们的工作和学习是十分有益的,因为有竞争和鞭子才会有进步和创新。古往今来,不少例子都很好地阐明了这个道理。比如说拿破仑的“要脑袋”事件。一次在行军途中,拿破仑带着先锋部队和工程师到前面探路。他们来到了一条河边,河上没有桥,部队又必须迅速通过此河,于是拿破仑要工程师立即测出河的宽度,但是工程师没带工具,于是工程师对拿破仑说:“我做不到。”拿破仑坚持要他量出河宽,不然就杀了这个工程师。于是工程师很快想了一个办法,粗略地测出了河宽,保住了命,拿破仑还给他升了职。这个故事告诉我们:方法总比问题多。对于一些棘手的问题,我们不是找不到方法,而是缺少努力去寻找解决办法的动力。故事中的工程师原先说他做不到,可后来却又想出了办法,这是由于拿破仑给工程师施加了压力,工程师不想死,为了求生,于是就急中生智了。

  那压力有这么大的好处,能激发人的潜能,是不是压力越多就越好呢?其实不是的。就像压强公式P=F/S,F是压力,P是人能承受的限度,S就是人数。当一个人的压力F过大,压强P就会超过限度,从而对我们造成不可估量的伤害。单是心理压力过大就会引起免疫力下降,自制力下降,突然发怒,流泪等很多问题。

  压力过大我们就得学会减压,有时间就去跑跑步,慢慢地放松下来,洗个热水澡,听听音乐等,对于缓解压力都有十分显着的效果。

  压力真的是个调皮的孩子,会行善也爱作恶,讨人喜欢也让人厌恶。其实,认真想想,压力在我们的生活中还是蛮重要的,因为一个人如果完全意识不到压力的存在,或者面对压力时选择了逃避,那么失掉的'可能不仅仅是一次机会,甚至可能是自己的生命。“生于忧患,死于安乐”就是这么个道理。科学家曾经做过这么一个实验:把青蛙放到温水里,慢慢加热,青蛙不跑,等到水烫得受不住了,青蛙想跑已经跳不出去了。而把青蛙直接放到烫火中,青蛙立刻就跳出去了。实验证明:温水中的青蛙身在没有压力的环境中会逐渐失去生存的能力。人同样如此,在没有压力的安逸状态下,人的思想会松懈,意志会消沉。

  但是,可别忘了,我们是新新一族,我们不会轻易被打倒。为了我们未来的成功,为了完成父母的心愿,我们要积极地面对压力,利用压力,挑战困难,取得辉煌的成就。

压力作文 篇3

  上课铃声响起时,一个回想片段忽然钻进我的脑子——上星期的这节课,教员请求每个人都上台唱一首歌,可我往常想起曾经晚了,时间一转就来到这星期了。我走走停停,犹犹疑豫,不进教室是不可能的,但要怎样才干渡过今天这一劫呢?脚步迟缓,可最终还是走到了教室。

  我一坐下,马上翻开音乐书,企图让自己在这短时间里能够快些将这首歌唱好来,教员笑容着走进教室。慌张氛围下,我居然觉得,教员今天的笑容,不再战争常一样美丽,而是一种淡淡的略带讽刺的笑。

  教员准备点名了,她不用看名单,眼神扫过讲台下我们的一双双小眼睛,我闭上眼睛,在心里默默地祈祷:“别叫到我,别叫我,千万别叫我。”可教员那凌厉的眼神就似乎我肚子里的蛔虫一样,她似乎眼神里一阵了然,轻轻张开的嘴痛快利落地喊道:“杨舒涵”

  我只觉空气凝固了两秒,我猛地站了起来,打了一个寒战,轻声地说:“哦,啊好,好的教员。”我缓缓地分开位置,慢慢地挪着步子。座位到讲台的距离,我却觉得过了一个世纪,我觉得自己的脚软地像棉花糖一样,软软的不着力,好不容易我挪到了讲台上。我看着台下四十多双眼睛,目不转睛地盯着我,加上站在讲台边的教员,压力一阵阵袭来,我顿时觉得头晕目眩、天旋地转,那一双双眼光,犹如饿虎扑食的`眼光,瞪得滴溜圆,我的手情不自禁地抖了起来,我不得不攥着衣服,转了又转,这时的心情,用慌张似乎都曾经缺乏以形容了。

  这时,我忽然发现,在这一群直勾勾的眼神中,还有一位不一样的女同窗,正手舞足蹈得做着加油的手势,哈哈!这不是我同桌吗?看着她那逗趣的表情,我吸了一口吻,心中萌发出了一点勇气,我的腿似乎不那么软了,把攥着衣服的手握成拳头。我有了一点自信。

  我清清歌喉,大声地唱出来,刚开端还有些不衔接,我努力想象着歌中描画的现象,越唱越勇。

  当我唱完后松了口吻,我看见教员那轻轻上扬的嘴角,和同窗们热烈的掌声。我知道,我胜利了!

压力作文 篇4

  不知道为什么,最近的压力好大!

  各方面的压力都如猛虎般向我扑来,一两个还好,可这回是一大堆,我有点崩溃,有点快承受不住了!来自家庭的,单位的,朋友的,上司的,也包括自己的,反正好多好多。从来没感觉到过这么多压力,难道注定这是个多事之秋?

  一向都认为自己很坚强,可以承受一切,可这次真的`来了,我却是这样的表现,是我真的还不够坚强?还是这次的压力来的太猛太多太突然?不管怎样,事实是我开始走向崩溃,开始了。

  但是,我得承受,而且我得继续坚强!!!我已不是从前的我,我该微笑着面对着这一切,不是吗?压力来了,这只是假像,真正的是磨练来了,动力来了,都说,有压力才有动力,我想,这句话是对的,而且我会去证明它,所以,对于这次的诸多的来自各方面的压力,我会慢慢解决。

  我想,我会在这次风暴过后变得更加成熟,更加稳重,更加坚强。

压力作文 篇5

  我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才能珍惜自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。

  回顾历史,我们追寻先人留下的印迹——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,“百二秦关终属楚”;韩信背水一战,置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,而利用压力逼迫自己,成就了生命里最壮美的诗篇。

  压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。这个道理,还可以扩展到各个领域。日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家,地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶,这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾,从小就注意增强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”,当某种成对器官其中的一个发生病变时,另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健,甚至达到原来的两倍。

  “人无压力轻飘飘,井无压力不出油”,“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,养尊处优的膏粱之子,锦衣玉食,百事无忧,自然没有压力,于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己,已没有了维持生存的起码能力。

  吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图进取,被只有三千越甲、卧薪尝胆的勾践一举吞没,留下千古遗憾。生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。

  令人忧虑的.是,在我们的身边,有部分同学总在抱怨,家庭经济压力沉重,学校纪律太严,上课时间太长,课业负担太重,高考压力太大……殊不知,压力就像地心引力之于人一样,一个健康的社会人,他无法逃避压力,只有勇于拼搏,战胜压力,才有灿烂的人生。须知:喷泉是压力的花朵,懒惰是成功的死神。

  同学们,我们这个年纪,我们在学校,图的不是轻松,我们要的是成才!让我们在压力中奋力拼搏!前进!相信我们也会像南瓜一样,在压力中变得无比坚韧,无往不胜!

  最后,有两句名言与大家共勉:

  一句是我国著名的政治家和著名学者梁启超说的:患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

  一句是法兰西帝国缔造者拿破仑说的:困难要靠自己克服,障碍要靠自己常年突破,在我的字典里没有“难”字。

压力作文 篇6

  妈妈,你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿……

  为什么您总是不能给我一点时间玩呢?哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗?您想想!从星期一至星期五都要上课,星期三下午要上古筝,星期五下午要上作文课,星期六早上要上语文、数学培优班,下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了,最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的作业,下午又要上美术。您再想想!我哪有时间找几个小伙伴玩呀!

  比如说那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球,您却冷冰冰地说:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的`时间还少了?”我听了委屈极了。急忙回到房里,差点哭了出来……

  还有一次,我星期六就把星期天的作业完成了,我就高兴地对您说:“妈!您让我出去玩一下吧!”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了,自觉地回到桌边,又该做那令人讨厌的题目了。

  像这样的事还发生了许多许多……我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远,难道我那快乐的童年只能在题海中度过?

压力作文 篇7

  我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”在很多的时候,不给自己回头的理由,才能更好地珍惜自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。

  回顾历史,我们追寻先人留下的印迹 —— 朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,百二秦关终属楚。韩信背水一战,置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,利用压力逼迫自己,成就了生命里最壮美的诗篇。

  压力也是一种幸福。

  压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。这个道理可以扩展到各个领域。

  “人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱子弟,锦衣玉食,百事无忧,沉湎在灯红酒绿、纸醉金迷的生活中,一遇不测风云,才发现手无缚鸡之力,身无一技之长的自己,已没有了维持生存的起码能力。

  令人忧虑的是,在我们的身边,有部分同学总在抱怨,家庭经济压力很沉重,学校纪律太严,上课时间太长,课业负担太重,中考压力太大……殊不知,一个健康的`社会人,无法逃避压力,只有通于拼搏,战胜压力才会有灿烂的人生。

  须知:喷泉是压力的花朵,懒惰是成功的死神。

  有时压力也是一种幸福。

压力作文 篇8

  电视剧里,三元对英姿说"如果一辈子当小孩,就不用操心那么多事!"小孩子是无忧无虑的。很早的小学是公立的,很轻松。

  一次和后面的同学比赛抄写,结果,为了取胜,我的字越写越乱。交给老师批的成品,已经像一幅抽象画,衬着绿色的田字格,很抢眼。她在我的'本子上狠狠地写了一个"x"。戴着眼镜,双目瞪的特别圆。接着要我重新抄写。

  这也许就是小学里,唯一一次的不高兴吧!

  放学以后,校门一开,就像放鸽子,不,鸭子似的。花花绿绿的一群孩子冲出校门。小门旁的杂货店里的阿姨,早就等候多时。被一群孩子围着嚷嚷"抽奖"早已经乐开了花。旁边米粮店的阿婆不无羡慕的说"这些戆小人,又不会中奖的!"

  快快乐乐的过日子,学期期末,还会有老师的小礼品。

  后来,进了私立的小学,情况就不同了。等号不用尺划,作业格式不对,都会被叫到办公室里批评。更不用说抽象画了,压根不敢。

  校服是统一的。不仅这样,穿什么颜色,穿什么款式,都心惊胆战的。没穿对,就会罚站到队伍后面。有时候,25度的天,还要穿两套。

  不过,如果没有了老师的监管,双休日,很少摊开书本,去看看书。直到数学考了60多,才收起玩心。就是这种管制,我才顺利进入了初中。

  父母在暑假里,让我去补数学,天气很热,每次到老师家里都是大汗淋漓。有时候真的好累,可是布置的作业还没有做好。父母也心疼了,有什么办法,嘴里说马上睡觉。后来,先关灯,等他们睡下以后,在开灯。

  我想着想着,又想到了那个小孩子的时候。一次路过公立小学,看见许多花花绿绿的孩子,提着塑料袋。上面印着"剑桥少儿英语"什么的。他们稚嫩的的手上,被压出一道道印痕。他们已经和我一样,面对竞争,面对本不属于他们的压力。我还有什么资格说要当孩子呢?也许,面对学习的压力,会暂时的气馁。也因为压力让我成长,使我变得成熟。学会面对他们,学会克服……

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