在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的压力作文3篇，欢迎阅读与收藏。
压力作文 篇1
翻飞的书卷中，隐着逐渐清晰的期中考试。
时间真快啊，当我们还沉浸在月考的喜悦或是悲伤中，又一个月过去了。心中的担子也随时间的流逝重了起来，像秋天的空气一般骤然收缩、沉重。低矮的云拥挤在头顶上方不大的空间里，填挤着本已无空缺的心房。
其实，当你为成绩而牵动过多心绪时，你已经陷入了青少的迷茫与彷徨。当多年之后回首此次考试，哪怕多么差亦或多么好，换得的`只是你一抹不屑的笑。学习正如同你身处崇山峻岭间，只看得清自己，却看不清别人。虽然有时相对于他人向前运动或向后倒退，但是谁也无法料到自己的前路如何。可是山就在那里，绵亘蜿蜒，通达远方，不因坡和坑而更改，不因成与败而错乱。只有一双鞋，承载着青春的喜哀，踏着山路；只有一支笔，记载着青葱的年华，书写时光。
“且行好事，莫问前程”这是在我初踏入这片哈佛红校园的第一个开学典礼上一位学姐的讲话。
当你在山间沉醉于过去的美好，沉浸在过去的悲伤时，你已迷失方向，走入雾霭。
当你过分憧憬，担忧未来时，你已偏离道路。毕竟，路在脚下，而不是远方。
所以，只要努力，就不要在意结果，何况期中考试的分数尚在自己手中。
压力作文 篇2
小时候，我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄，水就会淌出。观看之余，联想一下人生，也与压水机十分相似呢！
从古至今多少成大事者不是生于忧患呢？他们的动力何来？来自于压力。这正如压水机，只有受压，才有清凉的泉水流出。
感动中国人物洪战辉，十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能，磨练了坚强的意志，如愿地考上了大学。可见，压力能促进人的'素质全面提高，因而获得人生的动力。
而另外有一些人，就像干涸的泉眼，无论如何加压，也压不出一滴水来。对待挫折困难畏缩退避的人，似空空的布囊，是无法激发出活力的。试想司马迁受刑后告老返乡，隐退官场，那名著《史记》的作者又将是谁呢？
所以，对庸者而言，压力仅是精神的折磨和肉体的摧残。对勇者而言，压力却是磨砺精神意志的法宝。面对人生的压力，我们更应坐下冷静思考，积极找出应对措施，将压力看作人生前进的动力。
试着打开眼前的门吧，或许它很重，锁的很死，但当打开之后，门后面便是宝藏。想想压水机，吱呀吱呀的手柄吟着一句千古真理：“对坚强的人来说，压力便是动力。”
压力作文 篇3
“六年级，毕业班，连我们最喜欢的课也不能上了，一天除了数学就是语文要不然就是英语，全是主课！我们全班多希望能让我们不要那么紧张，被压力所包围，像平常那样轻松的学习呀。”这是一位小学六年级学生发自内心的感慨。是啊！每当有人到达了人生的第一个大关卡——六年级的冲刺阶段，都会感觉得到身边重重的压力。同学们的节奏都加快了，随着青春期的到来，大家长高的速度变快了很多，男生们的脾气也越来越暴躁。虽然还没有到紧张复习的阶段，但是同学们已经开始抓紧复习了。
大家的学习习惯也有了很大的改变，以前大家在上课的时候，有的在玩笔，有的在折纸飞机，有的听课都能听得呼呼大睡。而现在上课时大家都紧张起来了，有许多同学都开始记起了笔记。
到了六年级，老师和家长都变得更加严厉、啰嗦了，我的妈妈每当看到我又粗心大意了，又会一直念叨起我五年级下学期数学期末考88分的耻辱事实让我听得都不耐烦了，以至于我每一道题都小心翼翼的写，不敢再让妈妈握住什么把柄再老调重弹。老师们比以往都更负责任了，特别是语数英三大主科的'老师们。但是这可苦了我们这群足球爱好者了，这一下子变成了我们只能星期一踢球。最近一段时间郭老师老是把毕业班挂在嘴边，把我们的耳朵里的垃圾都“挤”出来了。
六年级，虽然好似为我们的小学旅程画上的一个句号，但它又是一个新的开始。我将要以我的努力学好三大主科，尤其是语文与英语。我会用我的努力，来为我的小学旅程画上的一个更加圆满的句号！
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