压力作文

时间:2024-02-28 09:37:29 心理 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的压力作文3篇,欢迎阅读与收藏。

压力作文(优秀3篇)

压力作文 篇1

  “宋英欣,这次比赛要取个名次!”“宋英欣,下次考试一定要考第一名。”“宋英欣,……”每每听到类似的话,我心中就有种感觉——压力好大。

  压力的本义是物体所承受的与表面垂直的作用力。我不能理解全部,但很多人说过,一个人有压力才会有动力。但他们或许不知,许许多多的压力施给一个人,就会让他感觉到“压力山大。”如果不能正确对待,就会变为烦恼。

  是的,每个人都会有烦恼。可我认为,童年时的烦恼是最少的,因为没有多大压力;青年时的烦恼是很多的,因为学习和工作的压力都被顶在头上。烦恼的'原因有很多,可压力终究是他人或自己施加的。对压力的不同看法,都会导致不同的结果。我就听说过这样一个故事:有一个人为了一场大型表演,费尽心思排练了一个节目。后来,这个节目没有被选上,不能登上华丽的舞台。这个人很不解:怎么我的节目就不上呢?更何况这个是导演让我编排的呀?他不思饮食,夜不能眠,最后,竟得了抑郁症。

  我曾经怀疑过这故事的真假,不就是个不能登上舞台吗,有什么大不了的。但经历的越来越多的事情后,也逐渐相信了。其实,只要故事里的那个人想开点儿,多改正自己节目的缺点,便会豁达开朗,反正以后会有机会的,他不过是给自己施加的压力太大,变得沉沦,无法自拔了。

  压力其实是一种正面的动力,是促使人们完成某事。可现在由于青少年的叛逆心理或是偏极情绪,压力已造成负面影响。童年转瞬即逝,青春紧随而来。像季节的交替,但它永远不会轮回。在这成长的历程中,正确面对压力吧,让压力成为前进的动力!

压力作文 篇2

  人的一生中,难免会遇到挫折。挫折的压力,将你整日压在痛苦之中,让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围,是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后,也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中,然而他并没有从此消沉,而是积极的建设黄州,为民所称颂。"驾一叶之扁舟,据匏樽以相属。"这是怎样的心情,怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢?

  人们每天都在为生计而忙碌,然而在动荡的社会中,如果你在贫困中挣扎,心力交瘁,你是否让精神向死亡之神靠近呢?生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈,但如果你用一颗阔达的心去对待,那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦,从他的诗中"潦倒新停浊酒杯"就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物,"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"这是怎样的气魄,怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡,生活的压力在这精神势气下又能怎样?

  古人有云:君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限?谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢?君臣的'压力是天地间最不好把握的。如此,这佞人便应运而生。在社会上做事,顶住这君臣的压力,应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下第一诤人,他直言进谏,又不失礼节,正天下之气。正因为谏臣的直谏,

  唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命,但天地之正气是否更该为你所重呢?

  面对你所遇见的种种压力,唯有保持一份独有的心情去对待,你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘,人的作风不能忘,人的正直不能忘。这样,压力只不过是一层薄纸,捅破它,光明就在你眼前。

压力作文 篇3

  我要感谢压力,如果不是它,也没有现在弹得一手好琴的我。

  六岁那年,我被迫被妈妈压上了学琴的:“不归路”。刚开始我还是比较喜欢弹琴的,因为每触碰一个琴键都会发出悦耳的`声音,这引起了我的兴趣。刚学时,曲子简单,每每弹出一首曲子,我都会觉得特别自豪。

  可是,随着学习的深入,我渐渐地讨厌上了钢琴。它不光占去了我很多玩的时间,有时作业做到很晚,然后读读书,洗完澡,时间就已经不早了,哪里还有时间弹琴?可这并不能成为我不练钢琴的理由。

  一天,已经快九点半了,我忙完作业,当时就连打了几个哈欠。妈妈却对我说:“洗完澡赶快去练琴,你离会背谱还差一大截呢。”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”我坐在钢琴面前,弹了几下就准备收工上床睡觉了。这时妈妈生气地对我说:“不是叫你弹琴吗?怎么睡觉了?”我说:“琴弹完了呀!”“我本来还准备叫你只弹5遍,看你这么懒惰,现在弹10遍!”妈妈毫不留情,我眼泪顿时出来了,委屈地说:“这么晚了,你看,现在有谁没睡觉?干脆明天再弹吧。”妈妈说:“不行,必须弹,你没学过‘明日复明日,明日何其多’吗?”我只好坐在椅子上继续弹。我想:当初,怎么会选择钢琴呢!我真是后悔极了。妈妈见我还在继续哭,就对我说:“这是应该的,先苦后甜,先苦后甜

  嘛,就跟学习文化知识一样!”我10遍弹好了,一看时间,已经十点多钟了。在此期间,妈妈一直监视着我弹琴……

  六年时间里,妈妈给了我许多压力,而她也为此吃了很多辛苦,我发现她已经老了许多!如今,我的钢琴十级已经考完了,一首新曲子摆在,我也能很快上手,我觉得我现在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣,如果不是因为压力,我又怎能坚持下来?正如妈妈的那句话:先苦后甜!

  我要感谢妈妈,更要感谢她给我的压力。

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