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优秀学生也有心理问题

时间：2023-09-20 14:49:06 心理我要投稿

　　优秀学生也有心理问题，优秀生由于学习成绩较突出,在学校、班上受到关注的机会可能会相对多一些。同时在家里父母给予的关照会更多些。慢慢地就在心理有一种优越感。接下来我们看下优秀学生也有心理问题。

　　优秀学生也有心理问题1

　　自从孩子迈入校园第一天开始，家长们都希望自家孩子成为优秀的学生，都梦想着孩子成为自己的骄傲，于是对孩子的学业的关注度远胜于关心他们的心理健康问题。下面就让我们来看看优秀学生有哪些的心理问题，以及教你几种优秀学生心理问题的处理方法，希望每一个优秀学生心理问题都能尽早被家长发现。

　　优秀学生有一定的学习能力，并且学习刻苦、成绩突出、遵守纪律，还积极参与班级、学校等工作。由于其经常被奖励和赞赏所包围，久而久之，就会产生一些心理问题，但是这些问题又往往被其优秀的成绩所掩盖，被看成是比较有个性或者是可爱的小毛病。如果对这些小毛病不及时加以疏导，就会影响优秀生的健康成长。

　　争强好胜。优秀生往往都比较争强好胜，这在一定程度上是他们取得优异成绩的原因之一。但是物极必反，如果优秀生好胜心过强，凡事总要比高低，论输赢，又缺乏虚怀若谷的气度，听不得反对意见，容不得别人超越自己，不让人、不容人，那样对自身的发展就会产生负面效应。心高气傲。

　　优秀生由于他们自身条件的优越，在某种程度上总感觉自己高人一等，盛气凌人，处处唯我独尊，支配欲极强，即使错了，也不听劝告，处处显示与众不同的姿态和神情。

　　如何应对和处理这些问题呢？

　　营造良好的学习生活环境正因为家庭教育对学生心理的巨大影响，营造良好的家庭环境，采取正确的教育方法对我们所有的.家长而言，就变得尤为重要。和谐的家庭氛围是培养良好情感的肥沃土壤，孩子的心理卫生问题和家长自身的教养、文化素养、生活习性有着莫大的关系。

　　优秀学生的心理问题：

　　心理学家詹姆斯说：人生中最本质的东西是被人欣赏在品学兼优的学生中，有不少人的心理发展并不健全，或者说存在一定的心理缺陷和误区：

　　1、过份追求完美

　　对自己要求过高，行为上关注细节，稍有一点做得不够，便惴惴不安，严重的甚至出现症状。

　　2、对他人和环境的期望过高

　　是抱怨周围同学素值低，就是埋怨环境设施不如人意，他们在学校中体验最多的是不满和不快，少有幸福感和快乐感。

　　3、关注消极面

　　一些优秀学生在对自我评价上往往容易只看到自己的不足和弱点，对自己的长处和优点视而不见。关注消极面还表现在不能容忍自己的失败等。

　　4、过份关注自己的形象和别人的评价

　　一方面总希望给人留下好印象，因而很在意他人的评价；另一方面，在与人交往中总对自己的举止不满意，事后还要反复考虑什么偏差，使自己很不轻松。

　　5、此外，一些优秀学生还表现出面临选择时患得患失，犹豫不绝。

　　不少人为保持优秀的评价而紧张、焦虑，有些学生持续不良情绪的存在，而出现躯体症状，如头昏、失眠、胃痛等。

　　这些表现是家庭、学校、社会及个体几方面共同作用的结果，因此要加强学生的挫折教育和艰苦奋斗教育。社会对优秀学生，优秀学生对自己，要学会降低期望植，变追求完美为扬长避短。学校教育要让学生更多接触社会，拓展视野、锤炼意志、开阔胸怀，这将有利于培养学生健康的心理素值。

　　优秀学生心理问题处理方法：

　　1、我认为家庭教育很重要，在处理人与人的关系中，家长要尊重孩子的独立性据研究，孩子从9岁到10岁就开始认识自我，发现自我的存在。

　　2、加强师生之间沟通应从主客观方面查找原因，对症下药，耐心细致地做好教育转化工作。

　　3、消除心理问题，培养学生健全人格，利用品德课、主题班会、日记、墙报等教育形式，对学生进行心理引导，培养学生良好的心理品质和心理承受力，营造一个良好的心理环境，这是消除优秀生心理障碍的有效途径。

　　4、善于平衡他们的心理，释放他们的心理压力，等他们冷静下来，反省了自己的错误，教师再去找他们谈话。然后，再找机会表扬他，这样，学生心理的疙瘩自然也就解开。对有心理危机的学生，注意追踪了解、交谈，帮助他们建立克服危机的信心；

　　特别是要与家庭配合起来，解学生的心理困惑，共同做好学生的工作，使亲子关系和谐；顺其所思，同其所感，引其所动，投其所好，扬其所长，用其所为，促其所成。

　　生活中很多家长和教师都更在乎和重视孩子的学习情况，尤其是学习好的优秀学生，总是尽量满足他们的任何条件，只要他们学习优秀就能尽量无条件满足他们的需求，对于他们的心理想法极少关心，以上小编已给大家介绍了优秀学生容易产生什么心理问题，希望能引起更多家长关注。

　　优秀学生也有心理问题2

　　小孩心理有问题怎么解决

　　1、首先，不要急着下定论。

　　这个非常重要，有时候孩子其实没问题，但是在家长的眼里看来觉得不正常，就先入为主的认定孩子心里不健康，要往积极的方面想，其实家长的行为对孩子的影响还是挺大的。

　　2、孩子的心理如果出现了问题的话，我们家长一定要做好开导的工作，不要再给孩子施加太多的压力了。

　　先找到孩子心理产生问题的根源是来自于什么问题，比如说，孩子在学校的学习压力太大了导致了孩子变得孤僻，爱独处这样的性格。这种情况我们家长就要跟孩子好好地聊一聊，让他放开自己的心胸，不要把注意力集中在学习上，教孩子学会劳逸结合，家长要做好引导。

　　3、帮助孩子建立起正确的.人生观，有了正确的人生观，才不怕吃苦受累，经得起挫折。

　　心理素质培养尤为重要。父母要对孩子观其颜、察其色，采取有效教育方法，培养孩子健康的心理。要教育孩子学会控制自己的情绪，教育孩子要学会调节自己的情绪，能够冷静、理智的处理问题。

　　4、跟孩子谈心。

　　很多家长由于自身工作比较忙，平时陪孩子的时间非常少，如果发现孩子心理有可能出现某方面的疾病，可以找时间陪孩子出去走走，借机会聊聊彼此的近况，聊的好的话，孩子就会放下戒备，把自己的苦恼说出来，这个时候再针对问题去寻求解决的办法。

　　5、帮助孩子面对恐惧。

　　战胜恐惧最好的方法就是面对恐惧，孩子在认知成长的过程中，会出现很多让孩子感到恐惧的事物。

　　家长此时此刻应该带着孩子一起去探清恐惧的背后真相。还有部分是来自于孩子对家长的恐惧，比如害怕被骂被打，这部分是需要家长自我控制的！

　　6、承认鼓励孩子。

　　儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生心理升华。

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