在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的生活的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生活的作文 篇1
如果生活是一枚甘草,我会将它拾起,细细咀嚼。当最初那浓郁的香气在口中弥漫开来,渐渐散去后,剩下的,是淡然无味,微涩的苦,亦或是,浅浅的香甜?
记得年幼无知的时候,争强好胜,做事必定要拼十分满,结果,也是必须要尽自我的意才行。可如此张狂自然是不行的,所以,记不清是上几年级时的一次考试,成绩全面跌破八十分。成绩单发下来的那个午时,我把自我关在一间空教室里哭了一个大课间。
黄昏时,我拎着书包走在血红的夕阳下,昏黑的影子被拉了很长很长。到家,开开门后,进入屋子便一眼看见了橘黄的灯光下,妈妈在餐桌前忙碌着。她听了我的成绩后,没说什么,只是招呼我吃饭。坐在餐桌前,看着面前米色的桌布,热气腾腾的饭菜,我的心境平静了许多。而吃完饭后,和妈妈一齐坐在软软的`沙发上,妈妈的轻声安慰,更让我的心境,修复如初。这时才惊觉,其实在我一心向往成绩时,早已忽略了身边无处不在的完美,无处不在的照顾。比如,母亲的操劳和陪伴。
是的,那些如此平常的事情。每一天清晨,吃完早饭后,母亲默默无言地放在书包中的一瓶温水;每一天中午,匆匆回家时,母亲递来的一盘早已剥皮切块的水果;每一天晚上,洗漱临睡前,母亲端来的一杯暖融融的热牛奶……就是这些,这些我们从不经心的事,却都是蕴含着生活的真味,因为生活的真味,可是是一点一滴中的幸福。
而咀嚼生活的真味,也就是让这些幸福,溢满心的每个角落。
生活的作文 篇2
11月20日晚上,学校发来喜讯:我校铜管乐队获吴中区首届校园文化艺术节小学组乐器合奏金奖。胜利的笑容浮现在我们脸庞,成功的喜悦顿时在我们心中激昂。我想起在比赛前的付出,不禁觉得这个金奖来之不易。
9月下旬,宝带实验小学管乐团报名参加了吴中区首届校园文化艺术节。这次活动,激起了我们56位成员的斗志,燃起了希望之火,渴望获得优异的成绩。金秋十月,硕果累累,虽说10月是享受之月,但我们还要时不时进行练习。当放学以后,同学们背着书包快快乐乐地回家时,我们却还要到凌虹厅练习,直到天黑,雄壮的天籁之音才肯消停。
台上三分钟,台下十年功。你虽瞧这只是短短的三分钟,但联结的是每一个演奏者的素养与团队的合作精神。你可能还不知道,当一首乐曲完整地、连贯地合奏,需要几百次、甚至上千次地逐段练习。记得有一次,《红星闪闪连歌》中《红星歌》其中的一个乐段需要每个声部用卡农的形式演奏,这更需要我们紧密地相互配合。当长笛和单簧管吹出前奏,萨克斯紧忙跟上,但是铜管乐器没有来得及延续;再来一次,长笛、单簧管、萨克斯、长号、圆号、大号有条不紊地跟着,可是小号的变奏却晚了一拍……就这样,一遍又一遍地反复练习着。为了这次比赛,有的`同学甚至带病坚持练习,肚子饿了,口渴了,喝两口水继续练习。
比赛当天,我们走上舞台,个个精神抖擞,指挥老师踏着稳健的步伐走上舞台。当她手一抬,随后开始了气势磅礴的演奏,老师的指挥棒像是跳动的音符,调动着每个人的激情,我们紧张而有序的演奏着每个乐章,丝毫不敢懈怠,台下的评委老师和观众们目不转睛地倾听着,心情随着激昂的旋律此起彼伏,当整首乐曲演奏结束,指挥棒停下来时,全场欢呼雀跃,掌声雷动,我们顿时感到比赛的演出成功了。
比赛的成功离不开我们每一位成员的密切配合,离不开老师和同学们的辛勤努力,今天,我们终于圆了我们的比赛梦。
生活的作文 篇3
去年暑假使我最开心、感到最有兴趣的事是钓鱼.那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央.过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提 就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的`家,尾巴一个劲地乱拍打.哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。
我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样子,举起鱼竿用力一甩,也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还是没有一点收获.我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样子笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”.我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。.我问哥:“为什么 漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不一定是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。