在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的生活与科学作文4篇，欢迎大家分享。
生活与科学作文 篇1
生活中，我们的身边处处都有科学。这几天，我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”，那就是“穿衣法则。真的很科学么？我也不知道。于是，我今天就来试验一下。
比较厚的羽绒服相当于9℃，薄款羽绒服相当于6℃，稍厚的弹力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，衬衫是1℃等，若温度为22℃，那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。
我家室温现在是二十一度，按照帖子上说的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫，保持在二十六度就行了。于是，我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水，一量温度，三点五度，然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实，生怕里面进一丝凉气。
终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后，我迫不及待的打开了衣服，把体温计放进了水瓶里。一会后，我把体温计拿了出来，本以为这瓶水就算达不到三十多度，也起码会达到十几度，这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样，一看，才四点二度，就增加了零点七度，那么一丁点点，看来，这个穿衣法则真的不可信。
就在这时，我听见楼下妈妈再叫我，说出去活动活动。哈哈，出去玩喽！我急忙穿好衣服，飞奔到楼下。哇！外面怎么这么冷！只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊，怎么还这么冷？没办法，我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下，我又觉得非常的热。怎么回事？不穿棉袄又冷，穿了棉袄又热，这是怎么回事啊？
于是，我又一次的跑上了楼。这一次，我想到了穿衣法则。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼，本以为这一次又会冷或者热，可谁想身上却不冷不热，刚刚好！这时，我一拍我的'头，诶呀！我怎么忘了最重要了东西了。
原来，我们人类有体温，穿上衣服后会更暖和。而水呢，它没有温度，所以裹上衣服，温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢？这时，我忽然明白了一个道理：我们人类不能说自己是十全十美，做事万无一失。因为没有一个人是十全十美，做事万无一失，只有细心、科学的做一件事情，才
我们人类要细心、科学的办事，才能避免出现不必要的差错。
生活与科学作文 篇2
科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些学识渊博的人。爱因斯坦、伽利略、钱学森都是伟大科学家。他们这一生为科学鞠躬尽瘁，死而后已。
这不，科学马上就派上用场了。每次买蛋回来，年旬六十的外婆总在一旁唠叨几句：“不知这鸡蛋好不好，会不会是坏的？”忽然，我想起上次在电视上看到说只要把鸡蛋在盐水里泡上一会儿，就可知这蛋是好是坏了。于是我便告诉外婆。起初，她还不信。后来，为了让外婆心服口服，我决定上网查一下，果真我说的对了，把鸡蛋放入盐水中，好的就沉，坏的`就浮，因为坏的蛋有小小的空间，便沉下去了；而好的蛋饱满，所以浮了上来。这时，外婆又改变了主意，说：“就信你一会，可别给我耍什么花样呀！否则我决不轻饶。”
于是，我便找来材料：盐，一个装满水的的盆子和外婆刚买的鸡蛋，就开始做起来了。我先把盐倒入盆中，等到盐化时，我又把鸡蛋轻轻放入。这时鸡蛋一个个都沉了下去，外婆这才放心了呢！
还有一次，我跟表姐在打乒乓球时，忽然，我猛得一击，乒乓球撞在了墙上，便压扁了。这时，我们束手无策。后来，妈妈对我说：“只要把乒乓球放在热水里，便可复原了！”我听了妈妈的话，果真复原了，原来妈妈是利用了冷胀热缩的原理啊！
生活中处处有科学，只要我们去发现！
生活与科学作文 篇3
曾经看到这样一个有趣的故事，说一个人花了五年时间来读理工博士，最终成了一个公司的首席工程师。这天，公司里的一辆车被卡在一个裂口里，首席工程师连忙计算，设计方案，可是忙了半天也没有想出办法，因为车胎紧紧的卡住了，强行拉起又怕破坏车胎。现在博士也无能为力了。忽然，一个小孩笑起来。他稚嫩的说：“把车胎里的气放出来不就好了吗？”工程师哑口无言。
这时我们不禁要问，是科学固定了我们的思维还是科学发展了我们的思维？然而不可质疑的是，它折断了我们想象的翅膀。曾经看到一个盲人做画，他把自己想象的生活中的事物画了出来，船是平的，鸟是没有翅膀的，甚至是抽象的，这时有很多人笑话他，可是你曾经想过吗？在我们天真的幻想中，曾经出现过这样神奇的轮廓么？没有，因为我们刚出生就看到的事物还有我们所受的教育就把我们伟大的想象力扼杀在摇篮里了。是我们的眼睛欺骗了我们，还是想象力？不知道，但是我们唯一可以确定的是，如果没有常规，我们会生活的更快乐，甚至是现在已经可以到了月球上旅行。就是因为复杂的数字，忧扰的恐惧把我们变傻了，胆怯了。
有这样一幅漫画，在一年级的孩子们，被老师提问地球是什么形状的'，有的同学想的是三角形，有的是正方形，有的是梯形，而美丽的女教师却拿剪子一个个的它们剪成了圆形。谁有资格去阻止别人的思考？可是科学伦理就这样做了，然后理直气壮的说这就是科学！
科面又含有千万个原子、质子。学象一根根粗硬的线条，把一切柔软的东西立体化，形象化。现在就连我们所熟知的身体和文字都科学化了。
什么是身体？我们常人就憨厚的笑笑说：这软软的肌肉和根根骨头不就组成了身体吗？
而博识的科学家这样解释：是由无数细胞协调组成的，而这里这就像质朴的老农民搓着粗糙的大手，笑笑说：“俺一个庄稼人，知道这么多干什么？俺就只种好俺的地就好了，其他的和俺没有关系。”是啊，我们知道人体，知道原子有什么用？以前不知道地球照样自转啊。这些虚无缥缈的知识可是我们常人不必接受的。
对于文字，就像新文化运动中说的一样，口语就是口语，何必再翻译成难懂的文言文，无病呻吟呢？
最近于丹心语很火，为什么呢？因为于丹教授把复杂的论语转化为口语让大家觉得亲切！每天“之乎者也”多累，还要什么凑足音节等。这就是把复杂化把立体化的东西转化为抽象化的简单。现在人们活的够累了，每天做事前都要三思后果，如果连说话自由都没有了，那不是和机器人没有两样了么？
也许科学和生活就是矛盾的，我们穿梭于复杂与简单，形象与抽象中，迷失了自我。
生活与科学作文 篇4
人文是一种追溯，是对过去的传承；生活是一种务实，是对当下的忠实；科学是一种探索，是对未来的开拓。合三为一，恰好就是完整的人生。
人文即指人类社会的各种文化现象，是每个民族不同文化背景的反映，是每种文化独特历史的积淀，并反映在每个民族成员的言谈举止之中。人文是不同文化共性与个性的统一，有些人总错误地认为文化对人的影响是微不足道的，可事实上，我们无时无刻不在与文化打交道。我们的世界观，人生观，价值观形成于文化，我们与他人交流沟通需要文化，我们努力探索着知识的世界，在各个领域获得新的成就，我们创造着文化。
生活不仅仅是生存，生活更强调一种生命的情调，说白了，我们的人生不过是由无数个“现在”组成，因此忠实于当下是最紧要的，什么叫生活在当下？活在当下绝不是单单用几口饭把自己喂饱，我们活在当下，活在当今的时代，活在当今的社会，就不应该只顾着自己，而是要学会关心周围的世界，关心周围的人们，我们也许不能做出什么宏伟的成就来造福人类，但我们总归可以改变我们周围的小小世界。
科学的重要性毋庸置疑，人类社会如今的`科技水平如何恰能反映出我们的未来生活将是什么样子的，科技就象征着未来，也许对科技的投入在短期内不一定得到回报，但其长久利益不可小觑。科技的作用不仅仅是满足人类的求知欲，同时还切实给人类带来了福音，像解决了几亿人口粮食问题的杂交水稻就是最好的证明。
我们很难想象一个没有文明的社会，大概人类都像猿猴一样生存着，为了一点领地互相厮杀，。如果没了对当下的忠实，那么人们就会精神恍惚，要么沉浸在对过去的感叹中无法自拔，要么成天幻想着不劳而获的未来，这也是相当可怕的。科学的产生是人类天性的体现，唯物史观将人类社会历史的发展归结于生产力的推动，这是很有道理的，人类首先产生好奇，之后劳动人民提出各种想法并予以证明，由此发现各种理论，发明各种工具，不断推动生产力发展，社会便是这样不断发展，进步的。因此，人文，生活，科学，三者缺一不可。
前人在劳动实践中为我们留下了不朽的宝贵财富，这些文化中的精华是我们现代文明的重要来源，在这样的基础上，我们将前人的经验与自身实践相结合，形成了复杂的生活体系，并且，我们仍然在努力着，探索着，钻研着，又不断积累着新的经验，为了自己的未来与子孙后代的福祉。在这样庞杂的系统之中，有一根贯穿古今未来的轴心，那就是人类的精神。人类的精神连接了人文，生活与科学，使它们不是独立而是紧密联系的。
我们做事情，要借鉴经验，联系当下，创造未来。因此，我们需要足够的人文主义关怀，需要足够的朴实，务实的精神，同时，对未来的探索也是必不可少的。