无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的生活乐趣作文4篇，欢迎阅读与收藏。
生活乐趣作文 篇1
乐趣是什么？乐趣是一种神奇的力量。它不但能使人积极向上，而且能使人互相帮助，使人热爱生活，还能使人善待自己，关爱他人。 学习的乐趣 有一句名言叫：书是人类进步的阶梯。今天，我正在复习数学，准备迎接明天的考试。可是，做到最后一题时，我想，就剩下这最后一道题，胜利在望了。
可是做了一会儿，我停下笔，“这道题太难了。”我说。我急得满头大汗，绞尽脑汁也没想出来。这时的我很懊恼，大吼道：“这时什么破题呀！”不料，被妈妈听到了。妈妈闻声过来了，她细心地给我讲解这道题，最后我终于明白了。更让我高兴的是第二天的考试中也出了这道题，因为我的复习，取得了优异的'成绩。
劳动的乐趣 记得那天，轮到我们小组扫除。我最讨厌扫除了，又脏又累。可是为了听从老师的命令，不想干也得干。组长让我去打水，我打好一盆水后，沾了水的手不小心一滑，水全部洒在了我的身上。“该死的！”我骂道。最后，我们把教室打扫得干干净净。这时，老师回来了。老师用挑剔的目光检查了一遍后，说：“不错，打扫得真干净，每人加两个笑脸。”听到这里，我的心里有一种莫名奇妙的喜悦感。
互助创造的乐趣 那天，我和几个同学去冒险。我们走“银狼壁”，我一个不小心就掉了下去。幸好，有两根树枝接住了我。“救命，救命！”我喊道。可是，过去的同学们没能听到我的叫声。这时，一只手伸过来拉住了我，原来是我的铁哥们赵英博。在他的帮助下，我爬上去了。后来在回去的路上，他的脚被玻璃刮破了，我拿出随身携带的创口贴给他贴上了。这时，我们俩因为互相帮助了对方都很开心。生活中到处充满了乐趣。
生活乐趣作文 篇2
吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇****美舞姿于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好！
回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的.迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好！
生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活
生活乐趣作文 篇3
李医生，是我经常看病时认识的。李医生性格随和，脸上总挂着温柔和软弱的微笑，这笑容里似乎藏着某种微妙的智慧。为对病状较好地把握，他总是耐心地询问病人的状况，像神探，似乎能从蛛丝马迹中找到重要的线索，说话不乏风趣，病人都有一种被重视的感觉，他是这家医院的金牌医生。
病人常常焦灼地问，这病好治吗？李医生总漫不经心地一边写着病情记录，一边微笑着说，按时吃一段药，就好了，让病人先从心理上放松。这让我想起一句话：好的医生，总说病人没病，坏的医生，总说病人病情严重。
我观察，李医生办公室井然有序，窗台上一盆兰草碧绿的叶子，蕴含着无限的生机，他衣着整洁，看上去很精神，整日面对愁眉不展的病人，却看不出疲惫烦恼的面容，繁忙，他却保持着极好的工作状态。我问秘诀，他说：工作就是一种乐趣，每看好一位病人，我就有一种成就感。
他是懂生活的人。病人少时，他就给自己泡杯绿茶，侍弄一下窗台上的花草，眺望一下远处的天空，或静静地看本杂志。他曾经问我《廊桥遗梦》读过几遍，书里的心理描写相当不错，此书我倒也走马观花地读过，却没细细品味过。
我说自己整日面对如山文稿，有时烦躁得像一部蹩脚电影，总有拉不完的`长镜头。他说，调整一下心态，当初我整日面对着脸色如枯叶的病人，心情也是压抑，后来想，我的工作就是治病，这是我必须面对的，为何不让自己开心呢？当看到病人治愈后，又重回原来的生活，越来越多的病人相信我，我感觉到了自己的价值，心情好如清晨的阳光。把工作当成了生活的乐趣，不愁陌上春光尽，亦任庭前日影斜。
幸福其实很简单，有一句话很好，“只要掂起脚尖，就可以闻到幸福的味道”。
让我想起《把信送给加西亚》一书。讲述的是一位名叫罗文的英雄接到麦金莱总统的任务，给加西亚将军送一封决定战争命运的信，他没有任何推诿，创造性地奇迹般完成了这件“不可能的任务” 。作者以另外一种角度看待工作中的困难，处理一些棘手的问题。
生命，本是一张空白的画布，你可以将痛苦画上去，也可以将幸福画上去。其实，痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及，全看你用什么态度去涂画自己的生活和工作。“将工作当成生活中的乐趣”，生活便有着油画般的质感，与微熏般的诗意。压力与烦恼就迎刃而解了，生命便充满了美好。
生活乐趣作文 篇4
只要我们善于发现，生活中的乐趣其实也是无处不在的。
每天往返在学校与家的路途上，就在这段不长不短的路途中，乐趣也在随着我们的步伐，在变化着。
同学们追赶着出了校园，一个一个的像是放飞了的小鸟，脸上都带着喜悦的神情。每天下午放学，校门口的这一条街道上是最热闹的，同学们的身影在这条街道上变成了一道道美丽的风景线。
低年级的同学是最欢快的，一个个的`蹦蹦跳跳走着。一路说着今天在校园里发生的各种趣事，说着趣事的他们脸上的表情也变得丰富多彩起来。
路旁边有不少的小摊贩，老爷爷老奶奶们用他们传统的手艺为我们制作出各种美味的小零食。他们看着从路摊旁边路过的同学们，笑着打着招呼，因为很多人都是认识的呢。
还有的老爷爷就坐在路边一旁的休息椅上，而后在老爷爷的身旁围上了不少的同学，原来是老爷爷在给同学们讲笑话呢。老爷爷的笑话很有趣，将所有听他讲笑话的同学都给逗笑了。
突然的，天空中飘起了小雨滴，这一下所有人都忙活了起来。其中最让人注意的还就是那些同学们了，他们有的双手抱头，有的干脆用书包顶着头，更有甚有的同学从地上捡起两片小叶子也有模有样的放在头顶，当有人问起他是干什么，他还一脸深意的说他这是在用树叶挡雨呢。这位同学的回话顿时又是让所有人一顿大笑。伙伴们纷纷说着，这两片小叶子能挡什么雨呢？
生活中的乐趣有很多，正是这些乐趣极大的丰富了我们的生活。也正是这些乐趣让我们的记忆也都变得充实了起来。生活中的乐趣，也是需要我们去善于发现的。