生活的作文

时间:2024-02-17 17:35:41 生活 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的生活的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活的作文共3篇

生活的作文 篇1

  怎么这么难受啊,放飞心情,不要理那些无聊的人,让我回到我的初中生活吧

  我考上了涿州八中,班主任是李老师,教过我的哥哥,也许是这个原因,刚上学,我迟到了过一次,还上课睡觉,老师批评了我,说我哥哥学习好,我开始好好的念了,三年初中生活我没有感冒过一次,我的作文被评为优秀,一个学期下来,我考了全年级第一名,得了好多本子和奖状,我学习更有劲了,第一年的冬天,天好冷,我住宿,大通铺,我第一次带着被子脸盆,中午吃食堂,妈妈不让我动别人的东西,不干净,下雪了早晨6点我就起来上学,准时到校,当时农村是土路,下雨了,路泥泞,那着小棍,一边走一边弄泥。可当时我不觉得苦,上了初二,换了班主任,爸爸做工作,学习是自己的事,不要有情绪,记忆中还有王雪云,哪个有身世迷的女孩,转来的潘静,和我的三个哥们,有李朝辉,周海豚,王长帅,当时欣赏围大围脖的男生,李纬的歌声,和小姐姐一起回家,来月经把裤子弄脏了,也犯过错误,偷偷跑出去看电影,有一点分心,爸爸和我谈话,说的很深刻,当时哥哥已经考上大学了,也指导我,最后,半年,我发奋努力,每天晚上学到11点,我成功了我考上了师范,三年的初中生活,年年三好学生,当过学习委员,涿州八中,我的母校,那青砖,那大炉子,那美丽的蝴蝶结,完自习,那悦耳的昨夜星辰,小操场上的动员大会,体育场上的锻炼,美丽的体育老师,背英语单词的熟练,学几何算术时的灵感,听闻鸡起舞的故事,和地理老师的幽默,物理老师的专业,和四个人的小团伙,到朋友家做客,帮同学家种地,抬水,生活的丰富多彩,美丽的校园,朗朗的`读书声,宽敞的教师,那里的每一处留下我成长的足迹,美丽的校园,我成长的摇篮。

  成长是多姿多彩的,味道是各式各样的,需要我们慢慢品味……

生活的作文 篇2

  天刚破晓,淡青色的天际还镶嵌着几颗稀落的残星。周围一片静寂。阵阵清风,扑面而来,似乎夹杂着泥土的气息,似乎蕴含着花朵扑鼻的芬香,又似乎想要唤醒万物。我和伙伴们踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,来到校园中的草地上,开始我们的早读,渐渐的,草地上的人越来越多,朗读声越来越响。学校没有严厉死板的校规,因为唯一可以限制学生的不是校规而是每个学生心中的自觉性。

  学校有一座历史悠久的图书馆,这是一座回字形的建筑,四面错落,中间有一个音乐喷泉,正面有长长的.台阶,干净而宽阔,在平时可以坐在上面发呆、看校园里来来往往的人群,偶尔会有鸽子飞落,停在你面前悠然的散一小段步,当你伸出手时它会歪着脑袋看看你,然后飞走。图书馆的里面宽敞明亮,安静自由。午饭后,学生们可以在浩如烟海的图书中畅游。如果有静不下心来看书的学生,可以去科技生态馆。这个科技生态馆就好似王子与公主的城堡,它有三层,第一层是展览大厅,它分为两部分,一个是陆地厅,它向学生介绍了地球上各种的植物与动物。另一个是海洋厅,它如同一个迷你的海洋馆,数不清的海洋生物在里面繁衍生活着。第二层是实验大厅,里面有许多不同的实验器材,供学生们使用。第三层是天文台,里面有各类的望远镜。

  下午,我和伙伴们在干净舒适的教室里,专心的听着老师的谆谆教诲。

  夕阳西下,学校沐浴在余晖中,同学们三三两两[注:三个两个地在一起。形容人数不多。]地在校园内漫步。晚风徐徐,送来阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现在黛色的夜幕上。我们安静地坐在教室里写作业,没有老师的督促。

  夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

生活的作文 篇3

  记得在中学时代经常和老师谈天说地,有一天老师感慨地说:“做人容易,但做一个八面玲珑的人非常的难。”

  当时我不解其意,就回答他说:“人怎么能做?我们不是生下来就是人吗?”

  老师笑一笑没说什么,只是让我看学校里那几棵参天大树,他说:“你看这棵大树,它在成长时是树,把它伐倒盖房子,它成为房子的栋梁,房子拆了拿它顶房梁它就是顶梁柱,把它开成木板可以做成家具。你说它生来就是树木,我们是不是至始至终都叫它木头。“

  当时我听得一头雾水,始终不理解老师的语义,只是把它当做一个”从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚........“之类的故事听听罢了。今天突然想起这件事,想一想自己的社会角色才佩服老师当年的见识。下午闲来无事就问几个到家里玩的小孩子:”一个人能在社会上演几个角色?“小孩子们想都不想争着回答,有的说只有一个,有的`说可以演两个,再多的也有人说,但那是孩子天性取闹的回答不可取,在他们眼里一个人的角色有一两个就不错了,因为影视里都是这个样子的。

  一阵喧闹之后他们问我最多有几个,我想了想说:”我给你们说说我能演几个角色可以吗?“

  几个小伙子嬉笑着问我能演几个,我说:”我在我老爸面前是儿子,在儿子面前是爸爸,在老师面前是学生,在......“

  还没说完,几个小伙子争先恐后地说:”那就太多了,可以演老师,演朋友,可以......。“他们一下说出了几十个角色,现在的小孩子们的智慧真让老菜鸟们吃惊,我就问他们:”一个人可不可以演好所有这些角色?“

  没想到这么一问,这些不知天高地厚的小后生们竟没有一个争先发言的,他们只是嬉皮笑脸地你推我让的。怪不得当年老师感叹,如今连小孩子都知道角色好分戏难演。

  虽然如此,好木料可以有多种用途,好演员可以演好各种角色,那么好“男儿”也可以演好自己的社会角色。只要努力,终会有适合自己的角色供自己选择。