在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的生活故事作文9篇，希望对大家有所帮助。
生活故事作文 篇1
现在到处都存在患者安全隐患，有交通隐患，用电隐患，卫生隐患，戏水隐患在学校里我就经常见到一些危险事件。
有一次，小明穿着一双崭新的暴走鞋在走廊上跑，地面是用大理石做的，很滑。他用暴走鞋的轮子玩滑冰，一边滑，还一边得意的说：“看我多厉害，滑得多快，这双新的暴走鞋就是好，不但可以做一般的球鞋，还可以当成滑冰鞋玩，真是‘一鞋两得’，快让你们的妈妈也给你们买吧，那你们也可以天天像我一样玩儿了。”说完，就走到楼梯口展示。一边朝伙伴们说话，还一边跳，也看他就要跳到地面上了，可是暴走鞋上的`轮子突然卡住了，他一下子重心不稳，只听见“嘭”的一声，他一头栽到了地面上。这一下，他的牙齿咬到了嘴唇，嘴唇上顿时流出了鲜血，头也重重的拍到了地上，撞出了一个大包。他坐在走廊上，满嘴是血地大哭起来，没有了刚才趾高气扬的样子了。他养了好长时间才把伤养好，不过从此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。
同学们，我们在任何地方都要注意安全，在学校里也是，不能追逐打闹，也不可以做危险的动作，不然就会害人害己，后悔也来不及了，以上就是一个深刻的教训。
生活故事作文 篇2
那是在三年级，那是一个阴沉的下午。
对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。
下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁...…”听完潘老师的.一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了！
成长，就是一个蜕变的过程。
生活故事作文 篇3
我家的生活很平分，我相信大家的家庭生活中都会发生个各种各样的事情。可我也不例外，这件事发生在我身上，它让我懂得了要勤俭节约，不乱花钱的道理。我家的.故事我家的生活很平分，我相信大家的家庭生活中都会发生个各种各样的事情。可我也不例外，这件事发生在我身上，它让我懂得了要勤俭节约，不乱花钱的道理。
这件事发生在过节的时候。我非常喜欢过年，因为过年不但穿得好，玩得痛快，而且还能收到很多压岁钱，去年我一下子就收到了1500多元压岁钱，我拿着压岁钱，心里特别高兴，婆婆走过来对我说：“羽佳，以前的压岁钱都由爸爸妈妈替你保管，现在你已经长大了，今年的钱就由你来管了，”听了这话，我心里更是乐开了花，因为我有了属于自己的钱了。
我拿着钱，心想：这可不是个小数目，怎末才能把这钱花得有意义呢?我知道爸爸妈妈每天都很辛苦，爸爸离乡背井的为家里挣钱;妈妈每天为我们洗衣服，做饭，做家务，每当我想起这个，花钱就要更仔细了。新学期又要开始，我要用这钱买本子，买书，有时学校收费用自己出，或者订书报;或者卖礼物送给同学;或者……除了这些，我决不乱花一分钱。
我觉得这样做，不但可以从小学会勤俭节约，而钱还可以使我们学会管理，学会生活，这样才会使我们更快的才成熟起来。
生活故事作文 篇4
想必，大家都知道北斗七星吧！然而，今天，我发现了另外三颗，璀璨，美丽，的星星！
第一颗的名字叫母爱！当你们听了我的这个故事，你就会知道它多伟大！记得那是六年前的事了。那天，天下着倾盆大雨，妈妈在我去韩老师家学舞蹈！路过一个小巷，小巷中央有一个大坑，妈妈是近视眼，把它看成一只大乌龟，就面无表情的准备轧过去！当车轮碰到大坑里的时候，摩托车翻车了，我和妈妈同时摔到在地上，妈妈用手臂护住我，自己跪在坑里，把我从坑里硬是拖上来了！我浑身湿透了，头发散乱着，狼狈不堪！呆站在这里，任凭雨水打在我的身上，妈妈见我这样，撕心裂肺地喊：“看什么看，滚去学舞蹈呀！”（看到这里，你会感觉这个故事根本不包含母爱无私！那就接着看下去吧！）我点点头，跌跌撞撞地跑到韩老师家。我根本无心学习，心里老是惦记着妈妈怎么样了。韩老师看我无心学舞，便打电话给爸爸，叫他来接我！回到家，我看见妈妈目光呆泄地坐在沙发上，叫上盖着一块白布，妈妈看见我来，急忙按住白布，不让我查看里面有什么，但是我好奇心强烈，趁妈妈不注意，掀开白布——妈妈的腿肉血模糊！我瞬间惊呆了，妈妈全是为了我，才伤的这么重！她那时完全可以将我抛之后脑，只顾她自己，但是妈妈没有这样，她……泪水，益出了我的眼眶！
第二颗的名字，叫珍惜。嗯，我还有一个故事，讲给你听听吧！我奶奶是个珍惜时间的`人。记得两年前的一次，伯母约我和奶奶去爬科山，我动作慢吞吞的，奶奶做事很快，三下两除五就准备完登山用品了，而我，二十分钟过去了，还没找到登山用品，奶奶等得不耐烦了，便转身而去，我以为奶奶要走了，便以每分钟找到三件登山用品的速度，把登山用品准备完了，走到楼下，看见奶奶正在往矿泉水瓶里装开水，我很纳闷，走上前问道：“奶奶，你什么时候少的开水呀！什么时候找出来的矿泉水瓶呀？”奶奶听了，乐呵呵地答道：“我那时候在等你的时候，谁就再烧了，等我下来了，你还在收拾东西，我便找矿泉水瓶，现在你收拾完了，我也装完了水，呆会儿爬山渴了喝！”听老人奶奶的话，我有所感悟，对呀，做人，不就应该常常和时间赛跑吗？
第三颗星星，隐藏在人们的心胸中，那就是宽容。我有一个同学，她叫梦璃，姓兰，全名蓝梦璃，她的心胸很宽阔。有一回，郭玲娜把他的水晶币不小心摔碎了，梦璃没有怪她，而是弯腰捡起碎成两半的水晶币，拍拍郭玲娜的肩膀，语重心长地说，：“以后做事要小心哩，不要像今天这样哦！”说罢，便坐回原位看书了。下午放学，我问她为什么不生郭玲娜的气，她笑着拍拍我的头，对我说：“人间那么多事，如果把每件事都放在心上，那心里是无法承受的，要乐观面对生活，懂不懂呀？再说了，玲娜也不是故意的，怎么能怪她呢？你说对不对？”听了梦璃这次的哲理谈论，我恍然大悟，原来，宽容他人，只需要一句话，那就是——“没关系”！
假如你是生活的有心人，那么我要恭喜你了，你，只要用心去体会，全身心地投入人流当中，去感受，去体会，去品尝，去享受拥有这三颗星星的无限乐趣！
生活故事作文 篇5
我出生在一个贫穷的家庭里，从小我就失去了妈妈，爸爸也从来不关心我，只有奶奶爱我，奶奶的存在使我又拥有了本该属于我的亲情，我的欢乐。
奶奶每天都给我梳头，讲故事，让我明白了许多道理。奶奶每天去给别人刷碗，编筐，洗衣服。这未必的收入就是我们的生活费，所以，奶奶时刻都告诉我要勤俭，节约。
有一次，我生病了，烧得很厉害，奶奶不顾一切的'背着筐去山上采药，当时，天正在下雨，奶奶回来时，全身都湿透了，衣服上也沾满了你，有的地方都划破了，样子真是惨不忍睹，我心疼地流下了眼泪。奶奶把药熬成汤，让我喝下去，第二天，我的病好了，可奶奶却被雨淋病了，好长时间都没有醒过来，我扑到奶奶身上，大声地呼唤着“奶奶，奶奶。”眼泪湿透了奶奶的衣裳，可奶奶还是没有醒过来，这时，我哭得更加厉害了，心想：“奶奶，您要是死了，我该怎么办啊？”这时，天空中一颗闪烁的星星落下来在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”我说，以前，奶奶曾经告诉我：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那去了。我的呼喊声没能唤醒奶奶，奶奶停止了呼吸，带着对我的牵挂离开了人间。
奶奶走了，我失去了唯一一个爱我、给我温暖与爱的亲人，在这个冷漠的世界，无奈，我只好去卖火柴，在一个寒冷，在一个饥饿的大年夜，我看见了奶奶，奶奶来接我了！我又和奶奶在一起了！我们在一个没有饥饿、没有寒冷的环境下无忧无虑的生活着 。
生活故事作文 篇6
在这多姿多彩的生活里，充满的数学无处不在，就像：买东西，分东西，谈价格，物品打折......等等，今天，我就发生了数学中，谈价格的数学问题。
“姐，我好饿。咱家有什么吃的？”“要不你去超市买点吃的吧！”一听到去买东西，我就有点发愁，因为现在超市，便利店都很少开门的。“去我包里拿20元吧！不够的话，再拿10块，花余的在哪来。”“哦哦。”我兴高采烈的`骑着我的自行车，出发了。叮叮.....
到了王珂超市，幸好开门，我要大采购了。进去一看，我能吃的只有方便面.膜片.锅巴了，方便面不能吃多，干脆只买2包吧！我有一张方便面有优惠卡，买一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已经用了2元了，再买两包膜片，一包2元，锅巴一包3元。2+2×2+3=9（元）。再去便利店看看吧！（因为开门）这家，除了买的，还有零食。要不买点零食，吃不完，以后吃。虾味条一包1元，就这样吧！9+1=10（元）正好10元。一算账，回家吃东西喽！
是哎！数学是奇妙的，只要你发现......
生活故事作文 篇7
学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，非常少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的`让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够非常好的理解、运用于日常生活中，才使得非常多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学非常有用处。
生活故事作文 篇8
湿漉漉的空气中，弥漫着泥土和稻草香味，乡村的路上，一汪汪大大小小水洼，泛着黄黄的泥土颜色。一袭冷冽的寒风轻轻拂过我的脸庞后，便钻进路旁的一丛青翠的楠竹林里，摩挲着枝桠上那细瘦的竹叶。而刚伸过懒腰的鸟儿，此时也站在了枝头，与沙沙作响的竹叶，交响出一首欢快的乡村晨曲。
熟悉于心的味道，和浓情满怀的小路曾在梦里千百次的飘落，此刻真实的`在眼前，在鼻端缠绕，仿若有种隔世感觉，难置心绪的恍惚。些许年华的颠沛流离，在这条通往乡村的小路上，我终不再有陌生的惶恐与不安。时光在无声的滑走，小路，依然有着旧时的模样，荒草凄凄，芦花絮荡，在田间地头，低洼高坎中跌宕弯曲，若隐若现。略有改变的，以往的羊肠小道，如今变宽敞了许多，看那车轮碾压出的痕迹，牛羊啃咬过参差不齐的青草，小狗小猫奔跑时留存下来的抓印，都无一不昭显小路上行走的蓬勃生命力。
小路的远处，有一片片收割完毕的稻田里，有几只白色的精灵在找寻食物。是白鹭!修长的腿，洁白无瑕的羽毛，一步一步，温吞而悠闲，像是在表演一出完美而梦幻的舞蹈，但更像是在释译生活的安享细节。旁边的一块稻田里，则有几只野鸭从这头扑棱到水田的那头，在空中招展出优美的弧线，连着梦幻般的田园景致。离小路最近的地方，一蓬淡白色的芦花随风舞蹈，清淡得像那长辫子村姑不带任何妆容的微笑，细瘦的翠竹似乎在旁看得呆了，总想弯腰去亲吻那一缕清浅，却一次次被含羞躲过。倏忽间，仿若回到多年前，给脚步插上了欢快的翅膀，翱翔在上学路上。心，也被浸染得纯白颜色。
小路的尽头，是承载我儿时成长的地方，此刻村庄的上空，袅袅渺渺升腾着一缕缕晨烟，如一笔不经意泼散的水墨，在大自然的画卷中自由的舒伸，这散发着人间烟火的味道在旷别经年后，又一次在心的温馨中定格，记忆，也随了思绪，一点一滴的聚集。曾几何时，那些劳碌的身影，来来往往穿梭在这条小路;曾几何时，那些肩挑背扛的丰硕，把这条小路撒满了金黄;曾几何时，那些温情的叮嘱，附满了这条牵盼的小路。曾经期许万千，要踏上宽敞的柏油路面，走没有土珂的平坦大路。然而当期许变成现实，岁月积淀得无法揭昭时却发现，自已愈来愈怀念那条充满厚重泥土味的小路，和那些在小路上匆匆行走的人。——只一个转身的距离，却已是满身风霜雨露。
生活故事作文 篇9
生活就像是一本内容丰富的小说，当你不知道要如何书写下一页的时候不妨想想之前的内容，从中吸取借鉴，找到自己所喜爱的事务，自己所遗忘的事情，自己所想要努力去追寻的目标……这些会令你重新燃起动力。
第一天来临，那是一个正常的早读，当课程到达一半，突然一个女孩冲到了我们班的教室。她的神清充斥着紧张和不安，而眼角处甚至有几滴眼泪，嘴里不停的喘着粗气，头发似乎是在快速奔跑的后显得有些凌乱了。
“这位同学，怎么了？”
“老师你、你、你快，快去二楼教室，我们班有个同学突、突、突然晕倒了！”
这下子连我们班老师也有些急了。显然，他们班的的任课老师似乎有什么事情不在教室。遇到这种情况谁都会感到焦虑，老师的脸上也显过了几分的'不安，不过片刻后，老师也是反应过来，赶紧拉着女孩的手，朝楼上跑去。故事到这儿就算是结束了，倒是出乎我的意料，一直以为这样子的事情只是小说里的。没想到自己身边也会有这样子的意外。当然，虽然我没有参与，但是后续还有知晓的。那位同学被送到了医院，并没有大碍。类似于……军训太累后晕倒。女孩子在校期间，确实是得照顾好自己的身体才是。毕竟，没有好的身体，生活里的很多美好也是会错过的！
第二个故事是一次别离。
不同于古代，还有柳树为伴。我们的话，只留下四周的教学楼。分科，这个词汇倒是轮到了自己的头上，这一次的故事中，自己也是参与的了。
那是和往常一样的班会，不同寻常的是——这是最后一节本班的班会。又如同之前毕业前一般的分别，好不容易建立起来的班级体又要面对着解散。这时候不管是哪位同学，心里的情绪必然是低落的。好不容易建立起来的桥梁正逐渐在崩塌。班主任把主题设计为了别离与相遇。没有什么过多的要求，只是希望大家每个人上来讲一段话，希望在另一个班集体，也能够相遇。当然了，这个讲话并不强求，你也可以保持着沉默。一个个上去了，有祝福，有鼓励，有对未来的期望，有歌唱“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望……”
“渴望变成天使……”
不自觉间，全班人都开始了歌唱，或许，新环境下结识出来的友谊才是最为难忘的吧。这倒是也令不少同学落泪。明明一个学校还是有机会遇见的。我的心情也逐渐缓和下来，悲伤过后留下来的只是温暖。
第三个故事的主角留给陪伴我们许久的老师吧。他的故事可是很励志呢。作为一个物理老师，他自然是师范大学毕业的。可是他主修的是生物。毕业之后，他教了四年的语文，两年的体育，十年的物理！就是没有教过生物。这是他很少有的抱怨。
是啊，生活便是这般，哪有十足的顺心如意，只是看你如何的去调节生活，让生活变成你喜欢的故事。
