在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的生活的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
周一的大课间时，按照惯例，该轮到我们班跑步了。
在前三圈跑步时，陈杰军一直跟在我后面，在跑到最后一圈时我和陈杰军打赌我要把他甩在后面，于是我就开始加速了，但是陈杰军依然紧紧地跟在我后面，我气喘吁吁，他却跟没事人似的，大气不喘一下的跟我到了终点!
休息了一会儿，开始跑第四圈，刚没跑几步就感觉身体不对劲，还没跑出多远就感觉到小腹右侧一阵刺痛，呼吸时还伴随着痛，刚开始没在意，后来就和童宇浩走一阵停一阵，好不容易坚持到了弯道，痛的实在不行了就蹲到旁边休息一下，童宇浩还告诉我，我痛的地方是肝，我想可能是今天早上怕迟到没吃早饭，再加上刚才冲得太快导致的。
我和童宇浩走在外道，这时我听到童宇浩叫娄老师，正在和同学们一起跑步的娄老师走了过来，询问了情况，在知道了我没吃早饭后，就说要给我买面包吃，我没同意，我哪好意思让老师亲自给我买面包吃。娄老师在确定我没事了之后才径直走开了，我和童宇浩走在回教室的路上，童宇浩跟我说娄老师正准备出校门，我追了上去，说了一大堆的话，娄老师还是和门卫说了，然后就出了校门走向小店。
看着娄老师的背影，我心中五味杂陈，也许是感动的。
我不禁想起了我小学四年级的数学班主任，那个时候，正在上课，老师发现我有些异常，就中途让学生们自修，带我去了诊所，经检查我得了腮腺炎，打电话给我妈妈，然后医生就给我打了针，上了药，老师一直在我身边，一步都没离开。
一直到了中午，老师和我还有我妈妈都没吃中饭，于是我们三个人去了一家面馆，正吃着老师说有事先走了，等到我和妈妈吃完了，正准备骑上电动车回家时，妈妈发现在电动车的后背箱中发现了一大袋的.香蕉她是我的小学数学班主任朱玉!
也许任何老师都会做这样的事，但是我却从他们身上看到了对学生那种无微不至的爱!
我这一辈子都不会忘记!老师，谢谢你们!有你，我的学习生涯才会那么幸福!
生活的作文 篇2
小时候天真无知的我们，总是不懂得生活。看父母为生活每天奔波忙碌着，总是会冒出疑问的表情。经过时间的轮回，渐渐长大的我们，才慢慢的理解生活。
当我离开那个为我遮风挡雨，给我温暖家的时候，我就走上了摸索自己生活理解的道路。
生活，它广泛到衣食住行，却又琐碎到柴米油盐。它可以是酸甜的，亦可以是苦辣的。它可以是轰轰烈烈的`，也可以是平淡静谧的。它还可以是纸醉金迷的，更可以是醉生梦死的。生活给予它自己多姿多彩的命题，不同的人，就会有不同的选择。
经过二十多年的春花秋月，风霜雪雨，让我更彻底的理解了生活。
比如感情的事，谁离开了谁，生活依然继续下去。其实，很多人闯进你的生活，只是为了给你好好上一课，然后转身离开。分分合合，聚聚散散，都不过是生活的本质罢了。然而，总有那么些个人在心里，却告别在生活里，忘不了的是回忆，继续的却是生活。
有人说“生活就像一面镜子，你哭他就哭，你笑他就笑。”或许这样说没有错，可有时候生活，让人在想哭的时候，却要依旧保持微笑。因为生活是矛盾的，是无可奈何的，所以有时，总会希望像孩子一样生活，这样就不必在乎太多，从而生活的真我。
如今的我早已知晓了生活的不易，亦更懂得珍惜生活。
生活是坚强的，不会因为我是一个人就变的退缩不前。生活是孤单的，不会因为我是一个人就失去了色彩。 生活是纯真，不会因为我是一个人就会敷衍流年。
最后我想说，谢谢那些关心我的朋友，你们所说的生活或许不一定适合，也或许有一天我过上了你所说的生活，未来嘛，谁都不知道是怎样的，而我们能做的就是活好当下。
而现在的我一个人挺好的，虽然是努力生存着，却平淡，也踏实，更在孤独中体会到一种只属于我的生活幸福。
生活的作文 篇3
如果说生命是一张白纸，等待着我们用汗水、泪水和血水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么生活就是一只铅笔，它总是用疲劳的身躯，在洁白的素纸上，流泻出笔底的风风雨雨……
生活原来就像铅笔，而不是其它的笔，是因为钢笔、毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水它们就能长时间写下去。而铅笔用去一截便少一截。这就如同光阴从我们身边一日一日的`溜走，并且永不复返。
生活原来就像铅笔，不管是自己还是别人，你都可以从容，认认真真地进行书写或者素描。你可以在火热的生活面前用最洒脱的行楷写出你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用最滑稽的正楷写出你的执着……
生活原来就像铅笔，线条潦草是它最大的特点。生命既是如此。生命轮回是自然中最简单的规律。黑色线与白色的纸相称；搭配的并不单调而朴素，富有着一种特殊色彩的韵味，其中很有哲理，流露出生活的真谛。
生活原来就像铅笔，你可以用它为自己的未来设计一下充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条，给自己紧张而充满的生活，勾勒出一幅充满活力的锦绣。
生活之所以是一支铅笔。它给予了我们这样的启示——做人要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直。
生活的作文 篇4
夜深了我进入了甜美的梦乡，在那里我感受到了我想要的生活。
我是一家写作公司的老板，这个公司位于西子湖畔旁，此地并不像一般的公司那般吵闹，而是格外的幽静，倾耳听只能听见写字的沙沙声和小鸟动听的`歌唱。
我的公司有这样一个规定：想请假就请假，只要保证一年100天工作就可以，但工作效率要高，而且每年工作的薪水是500000。为什么？哪来那么多钱？因为我的这家公司是举世闻名的呀！现在可谓是家喻户晓，没有人不会认为这家公司不好的。
我把公司掌管的井井有条，公司里全是写作精英。我的方法就像《史记》故事中的“千里马”故事，有人用重金买了千里马的尸骨，后来就有许多人送上千里马给他，知道那个人会善待他们的马，我也是如此。
我喜欢旅游，每年如果不抽一两个月去世界各地游玩，我就浑身不自在。至今我已经去过泰国、法国、巴黎、韩国……
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟把我从美梦中叫醒，天亮了，我先伸伸懒腰，开始为明天的美好而奋斗！
生活的作文 篇5
这是我跨入南山校园的第二周。经过前一周的洗礼，我已经基本适应了初中快节奏的生活。
每天早上我们都要晨跑，每天都增加半圈，虽然跑着很累，但有班主任在旁边加油，还有初升的火球相伴，再怎么累我们都坚持下来了。因为我知道，这是为我们的健康着想，也是为我们的中考做准备。和小学大不同！
上课时，我最喜欢的环节就是小组展示了，同学们都一个个上台展示自己题目的答案，由同学们自主学习，锻炼自己的口才和勇气，更多的是让我们养成独立思考的习惯。和小学大不同！
文化方面如此，生活方面也不逊色。
作息表里明确规划了我们一天的学习时间和休息时间，为我们的身心全面发展提供了良好的铺垫，一周五天我们的吃喝学行都在学校里。集体生活让我们自立团结；集体生活，让我们重新看见自己。和小学大不同！
集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性。
新的课程，带我们探索新的知识领域。
丰富多彩的.社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台。
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
相信经过我的不懈努力，在第一次月考中我会发挥超常取得好成绩！
与小学大不相同，我们站在一个新的起点上！