在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的生活的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文 篇1
生活的滋味像一个调色盘，五彩缤纷的；生活的滋味像一桌佳肴，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，一应俱全。而我在生活之中也已经品尝了其中的滋味。
在前一段时间，重庆万州一座桥上发生了一起“公交车坠河事件”。那一车里面有着十六个活生生、宝贵的生命，而就是因为一个妇人的坏脾气葬送了他们。一想到这里，我眼睛就酸酸的，眼泪夺眶而出，鼻子也酸酸的，我的心像喝了醋似的不是滋味。这里面可能有未来的顶梁柱，这一次意外会让多少家庭瞬间崩溃。这酸的滋味很不好受。
回想我自己，每天都过得很开心，因为我每天都可以去知识的宝库里旅行，去书的海洋里自由地遨游。遇到不会的问题，我会放下身段不耻下问，或者去请教老师，正所谓“知之为知之，不知为不知”嘛。在前几天，我刚学会背许多首古诗和三元一次方程的解，一想到这里我心里就美滋滋的，学习使我快乐，这也许就是甜的滋味。
随着年龄的.增长，我开始帮妈妈做各种力所能及的家务活，什么扫地呀、洗碗呀、晾衣服……好多活我都能干。当把这些活做完时，才发现自己腰酸背痛，这让我体会到妈妈每天苦的滋味。
在运动赛场，我们几个运动员穿着红色的衣裳。一跑，几个人就像火爆辣椒，将潜能都爆发出来，这让我感觉到辣的味道。
前几天，我们家让我来调配饺子的味道，我先吃了一口，无味，结果不知道放了多少盐，最后让我满嘴都是咸的味道。
这就是我身临其境，感悟生活之五味俱全。你呢，和我有同感吗？
生活的作文 篇2
微笑，不仅仅是一种笑，既是朋友间友谊的最美好标志，也是滋润生活那块甘田的妙药。
——题记
当我打开沉重的那扇大门，我的心情也变得沉重而又繁琐。
我毕业了。望着那扇大门，不由得想起同学在课间的嬉戏打闹，在课上与老师们的顶嘴开玩笑，体育课上一起罢工，音乐课上甜美的歌声和灿烂的笑容望着那些目送学生们的老师，不知为何，我的泪潸然落下，止不住了，那是我第一次在这样重要的场合流泪。我止住它，抹干了眼泪，冲那些共同度过三年的战友们微笑。
流泪，只能说明自己对这共同经过三年的人和事依依不舍，而微笑，说明了我们对向前迈进的渴望与决心，互相支持，祝福。想到这儿，我便想起了与舍友们经历的微笑。
今天咱们对对子吧，考考你们，怎么样？
没问题！谁对不出来，罚罚唱歌怎么样？
可以，那我先来吧，千千万万心连心，接下句。
家家户户笑开颜！我嘴快一步，搞了个先发制人。
对得好啊，朕甚是喜欢。
就你还朕？哈哈，别逗了大家都异口同声地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起来。
我又一次落泪了，涩涩的，这种感觉甚至让我缓不过来。
老师们的笑脸，更是让我揪心不已。
那是刚开学不久的.早晨，那时的我正担任英语课代表。我走进老师的办公室，一切都是那么平常。
英语老师她总是喜欢笑，我也喜欢笑，所以办公室的老师们总管我们叫最拍搭档，我和老师也欣然接受了。
今天的英语老师散发着悲凉的感觉，我也很纳闷。老师每天都笑眯眯的，这样的情况我也是出乎意料。
老师，您没事吧？看起来有些不高兴。
老师看了看我，一如既往用那甜美的声音和我说话，没事，老师这几天就是有些烦。
我笑了笑，对老师说，笑，是人最美的时候。老师听完也开心了起来，其他老师也都捧场起来，连连赞我的方法是灵丹妙药。我笑得更甜了。
我停在校门前，回头望了望那帮还未离去的老师们，他们的眼神里都是依依不舍的感情，学生们也是，包括我。
栽在校门旁的那棵柳树，也掉了些叶子，这也是我们匆匆走过的痕迹罢。但在树枝上兹出的小嫩芽还在随风摆动，我笑了。
这时我的身后传来了许多人的喊声，我们都会笑着走出校园。老师，同学们，要微笑，生活的意义就在于一个个灿烂的微笑！
生活的作文 篇3
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着我自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着我自己有我自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使我自己管不住我自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，我自己是被宠着护着，什么事情我自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事我自己解决。学校也很紧张，功课又多，我自己管不住我自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是我自己在一旁流眼泪。在同?W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰我自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有我自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让我自己依靠。因为那个肩膀上靠着的.人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要我自己成绩好了，父母也自然会更疼爱我自己。可是当我自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和我自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的我自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让我自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令我自己更加会记得和回味初中的生活。