在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的生活故事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活故事作文 篇1
生活中有许多令人感到美妙的趣事，生活就像是游戏中的一种规则，生活能给人带来美好的一天，给人的每一天充满幸福快乐，充满温馨的家庭生活，生活就像春天里的春雨来得悄然，给以美好的每一天。
生活就像一场戏一样，让你演绎出一个美好的场面，就像是一段舞蹈让你跳出了它的光彩、美丽，绚丽出生活的精彩。
生活的小故事很多。如一对夫妇一起经商，做生意，他们要将自己的生意做得红火起来，他们每天都要很忙的计划，每天改收入多少，该怎样才能满足顾客，让顾客喜欢自己的产品，让自己家的生意逐日红火起来，这就是商业家的经商过程。做得好，一天的收入不会少，为了满足顾客的要求，每天要把生意做得旺盛，这就是生活中的一些故事。
商业家为了生活，不辞辛劳，每天忙里忙外，早起晚睡，为的，就是生活。为了生活，自己要把自己的业务做好，满足合作商的要求，要想吸引更多的顾客，首先还得把生意做得好，才能赢得更多顾客的眼光。
有的，为了生活而奔波，在生活中经商时不经意和别人发生了一些小矛盾，吵吵闹闹，为了生意不惜自己的利益，这就是生活的小故事，为了生活，难免会引起人与人之间的矛盾，生活的场景是如此的精彩。生活就像看电视一样，看出每一个细节的画面，看到每一个美好的`场面，看商人的吵闹是如此的有趣，他们为了生活而波澜起伏。
生活就像高山上的风景，站在高山之巅，看遍连绵群峰景色，听飞鸟歌唱，看红花绿叶般的美丽，看遍一切美好的景象，此所谓站得高，看得远。这就是生活中的一系列。
生活如戏般的美丽，刻画出绝美的画卷，体现出生活的美丽。生活是如此的精彩，如此的让人流连忘返。生活的一切都是美好的，都是由我们人类来创造，只有人类才能创造出这比星空更美的世界家园。
生活就是一个小故事情节，刻画出人们为生活的未来忙碌，就是让生活更加美丽。生活的小故事，在我们生活中不断出现，是用不停息的一种乐趣，每一个人的生活乐趣都不经相同，却总是殊途同归，体会千千万万的不同生活，最后又回归这种至简的基础，世界由我们创造，生活，也由我们来体会，趣事儿，也是我们的写照。
抓住每一个画面，都是一份永恒铭记的故事。
生活故事作文 篇2
时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。
时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的.都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……
很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……
才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!
生活故事作文 篇3
皎洁的月亮从远处大树的枝丫上探出来，挂上树梢，透过银雾般的薄云，拂过层层重叠的翠叶，又模模糊糊地洒在窗台边的一把小提琴上。那月光犹如一双大手，轻轻地抚过每一根琴弦，发出一阵若隐若无的琴声。我望着那把落满灰尘的小提琴，不禁陷入了沉思……
二年级的时候，学校组织了一支弦乐团，我十分好奇：“弦乐是什么呀？”妈妈为我找了一些图片，图中的那些人右手握弓，左手持琴，弓如流水般从弦上滑过，发出优美的乐曲声，甚是好听。我十分崇拜，经过妈妈同意后，我成功地进入弦乐团，接过小提琴的那一刻，我激动得不能自己，仿佛自己已经成为了一名音乐家。
然而，梦想是美好的，但是实现梦想的路却是坎坷的。我来到了学琴的第一关——夹琴持弓。老师为我们示范了一遍，先装上肩垫，再把琴放在左腮帮与左肩膀之间，然后夹紧，用左手的虎口掐住琴头的下端，接着是握弓将右手大拇指卡在弓下方的凹槽里，小拇指按住弓的末端，将弓翘起，食指搭在凹槽外的上方，其余手指搭在食指的下端。我听得似懂非懂，笨拙地装上肩垫，架在肩膀上，又胡乱地抓起弓。老师耐心地帮我纠正指法，让我保持十分钟。前几分钟，我还挺轻松，心里不禁洋洋自得：“唉，练琴不就这样吗，对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！”可是到了后面我就有点吃力了，双手像灌了铅一样沉重，比扎马步还难受。
“加油，只剩最后一分钟了！”妈妈在旁鼓励道。
“啊？”我坚持不住了，双手都快失去知觉。我泄气地将琴放在桌子上，整个人瘫在椅子上：“妈，我不想学了。”
“这怎么可以？你不是想成为一位音乐家吗？”妈妈苦口婆心的劝说我，“俗话说‘台上一分钟，台下十年功’，那台上琴手的.优美身姿和动听琴声的背后是多少年的汗水与付出！他们追梦的路上也会遇到许多困难，可是他们选择了迎难而上，你怎么能知难而退呢？”
我豁然开朗，脸一下子红到了耳根。对，不能轻言放弃！我暗自加油，又拿起琴练习起来。
经过几周的不断练习，我的姿势又进步了不少，于是我又来到了学琴的第二关——对应五线谱。五线谱，听起来简单，可学起来难。那一个个音符像一只只灵活的小蝌蚪，在五条电线里上窜下跳，四分音符、八分音符、二分音符，光是看着就头晕，更别说对应到指板上了。老师帮我在指板上找出一把位，在一、二、三、四指的位置上贴上了胶带，又整理了一张音符与把位的对应图让我背诵。我背了整整三天却依然记不住，上学时背，放学时背，做完作业也会再拿出来读一读。最后，在我的不懈努力下，我终于牢牢地记住了。接着，我又来到了第三关、第四关……
在学琴的路上，我遇到了许多困难，可是我没有放弃，没有退缩，而是迎难而上，坚持着梦想。妈妈的鼓励，老师的陪伴，以及我坚定的信念都化为我坚持前行的力量。没有一个人可以一步成功，追梦的路上总是充满困难，但我们却越战越勇！
现在，我不仅考过了三、五、七级，还在许多比赛中获奖。这些成绩离不开我对小提琴的热爱，更离不开我对梦想的坚持！坚持，让我的生活更充实、更美好！