无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的生活中的作文7篇，希望能够帮助到大家。
生活中的作文 篇1
枝繁叶茂百花盛，杨柳吐絮换戎装”，喜鹊在枝头上闹个不停，走在去教室的路上享受着美景，多么舒服，五个人肩并肩多么惬意，哼着小曲，迎着朝阳，迈向前方。
随着春天的钟声敲响，新的学期已经拉开了帷幕，我们踏上了学习的征程迈开了前进的步伐走在幸福的大路上，彼此相互扶持继承着关于情义的古老传说。
学校的生活多姿多彩，它打破了曾经的三点一线，打破了曾经的枯燥无味，打破了曾经的呆滞木板，一切都成为了曾几何时。而今我们时时洋溢着自由的气息，宿舍里有我们发狂似的跑调歌曲，操场上有我们矫健的身姿，教室里有我们自由的激辩，一切的一切令人陶醉。
宿舍里的生活是美好的，他不仅仅是一间房如此简单，他有独特的气息独特的美，独特的内涵独特的性格。
宿舍的味道宛如五味瓶，他的身体里散发着香港脚的气味，夹杂着剩菜剩饭的香气，厕所也耐不住寂寞时不时向外吹气，如此多的气息相互挑逗着跟生化武器一样好像在极力阻止别人的光顾。
宿舍的声音是最复杂的，他有费玉清的天籁美声，有周杰伦得模棱两可，口齿不清，也有华建、贤齐哥的铿锵有力，更有不伦不类的野兽派；有时候床也耐不住寂寞时不时的吱吱呀呀为我们伴奏。乡村的夜晚是安静的，城里的夜晚是喧嚣的，也许宿舍继承了城市的特长到了晚上也试图喧嚣。呼噜声此起彼伏犹如波涛大海绵绵不断，一浪还比一浪高，磨牙声就像猫头鹰在夜里哭泣一样渗得慌，咱不必强调起伏的呼噜声，也不必拘泥于渗人的磨牙声，单是午夜梦回的那一声声尖叫就让人魂不守舍。我的妈呀，太吓人了，一声梦话划过寂静的苍穹，真像小鬼子进村啊。宿舍的声音就是如此，白天开演唱会，晚上演奏《命运交响曲》。
宿舍的生活是活泼而又阳光的.，累了我们可以高唱一曲，即使跑调也无所谓，反正都是一群山炮加大老粗罢了，时不时来场保皇争霸赛，记得上次我好像是蝉联了争霸赛年度输牌冠军啊。有时候一时兴起晚上借上几个手电筒来个通宵达旦，当然我们也创造了不少幽默的词语，像什么，你小子牌品不行，牌品和牌技成正比，我宁可自己惨不忍睹也要把你打哭……哈哈，看这小日子美的。有时候睡不着了几个大男人会随便聊聊，既聊国家大事也谈学校趣闻，但更多聊的是那个某某真漂亮，我一定要追她…什么你看他俩真不配啊…小子，你服不服啊，cf我连续打了你好几个黄金爆头，不服单挑啊。
宿舍的生活也会有烦恼，考试前我们是最累的，早上五点多就的去自习室占位，中午累了一躺继续学，晚上又要挑灯夜战，就一个目的不能挂科。另一种烦恼就是感情问题了，我们始终在学习与恋爱之间徘徊，不知道如何是好，面对别人的搂搂抱抱我们也就只能羡慕嫉妒恨了，看到对面职工楼人家一家三口那日子真是羡慕啊。朋友说过，找不到女友只能说明我们是太帅了，也对，人长得帅了资本雄厚了不好好挑一下还真对不起自己。总之，目前还是学习为重，就像我以前说的，是你的皇帝也抢不走，不是你的太监也可以肆意践踏。回头想想我们今天的奋斗不是为了明天更好的幸福吗？
在宿舍里的一起生活，我们培养了相似的性格相似的习惯，结下了深厚的情谊，我们的友谊没有伯牙子期的惊天动地却有他们的刻骨铭心，我们不要他们的结局但要他们的惺惺相惜。俗话说：“十年修得同船度，百年修得共枕眠”。今日相聚就是有缘，我们的友情不需要用金钱和时间来支撑。既然我们在此相识相交相知，那就注定一辈子是如此，我们不需要为了兄弟两肋插刀的莽撞，不需要抛头颅洒热血的激昂，也不需要同年同月同日死的誓言，我们需要的是默默的关心帮助，彼此像镜子一样照着对方，像太白所说的那样：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。相信在物质利息横行的时代里还有我们的一份纯真。
学校的生活是美好的，宿舍得生活是幸福的，这些都是人生最宝贵的财富，都是需要珍藏一生的美好记忆，希望我们可以在温馨的宿舍家庭中幸福成长，彼此扶持奋斗踏向美好的人生大道，始终意气风发斗志昂扬。
茂岭山下六一八，多少俊龙藏奇葩。
五湖四海心相唤，千万里因缘相逢。
三载风霜踏冰雪，情若泰山意益浓。
上天入地浑不怕，只留真情在人间。
生活中的作文 篇2
以往在辅导学生学习《挑山工》这一课时，我都会让学生谈一谈对挑山工个人的看法。开始时，学生只能重复作者的感受泛泛而谈，虽然经过老师的努力启发，学生也只能说些“做事要一步一个脚印，才能把工作做好。”“学习要踏踏实实，一点一滴的积累，才能把取得好成绩”等冠冕堂皇的大道理。后来我让学生大胆发表不同看法，学生积极性很高，观点却出乎我的意料。有的学生说，我感到这些挑山工很不幸，他们一生都要做这些简单的工作，没有学习的机会，浪费了自己的聪明才智。有的学生说，看了书上的插图，我感到的挑山工向上爬是那样的费力，他前面的路又长又难走，苦难的生活没有尽头。还有的去过泰山的学生说，我感到这些挑山工非常可怜，有的摔成残废，没有了经济来源，终身生活在穷困中等等。
经过调查，凡是持有这些不同看法的学生，都是亲眼看到过挑山工的实际工作现状和生活情况，有的学生甚至做过相关的调查访问。他们看到的挑山工是报酬低，劳动强度大，而且登山的过程中危险性大，经常会出现一些难以预测的伤亡事故，因此他们出现工伤的比率高过其他行业。残废的挑山工由于失去了经济来源，生活过得非常艰难，致使当地许多年轻人想方设法摆脱挑山工的.“苦役”。学生所掌握的资料，与作者描写的挑山工有着太大的反差，如果教学中不顾这些现实，而一味地、片面地学习挑山工，脱离实际地体会文中的人生哲理，势必会造成学生道德情感上的虚伪，同时对塑造学生健全的人格也是极为不利的。
为了避免消极因素对学生的影响，我把学习目标定在：在真实的生活情境中，帮助学生认识生活，学会做人处事，树立正确的人生观和苦乐观，积极面对生活中出现的挫折。为了更好地完成教学目标，我在教学中采用了比较的方法。具体做法就是，在认识了课文中的挑山工之后，又向学生提供了一篇名为《挑山工的境界》的文章，让大家阅读。补充的教材中写了两个挑山工对待生活的不同心态。一个是20多岁的青年挑夫，他一言不发，脸色苦黑，低着头，躬着腰，一步一步沉重地挪动着双脚，好像古今的忧愁都挑在他的肩上。当游人和搭讪时，他只是闷闷地低声说，讲话太耗费精神，说完之后，再也不愿意与别人交谈。另外一位是40多岁的挑夫，他挑着沉重的担子，并不用双手去扶扁担，可是，那条扁担好像粘在他的肩头一样，随着道路的高下弯转，有灵性地俯仰回旋。更神奇的是他的双手抚弄着一根笛子，一路上吹出许多美妙的曲子。
学生阅读时文章时，我提出问题：“文章刻画出的三个挑山工各有什么特点？你想对哪位挑山工说些什么？”由于采用新颖的方式学习课文，学生思考和讨论的积极性非常高。通过交流大家认为：第一位泰山的挑山工是把挑担当成了一项本职工作，尽责尽力把工作做好。作者看到挑夫折尺形的行走路线和他向作者讲述的谜底答案，是他担山（当地人叫挑夫工作为“担山”）生涯中，总结出的担山的“规矩”和“诀窍”。他认认真真地做好一个真正的挑山工，同时也向路人传授着登山的经验，而这经验又不仅仅只适合登山。第二位挑山工是把挑担当成一种负担，无可奈何地应付。从表情可以看出他非常厌恶自己现在的工作，在他的眼里沉重的货物，漫长而徒峭的山路，单调而繁重的工作都变成了生活中的负担，压得他喘不得气息。他羡慕他人的生活，不满自己的现状，向往外面精彩的世界。第三位挑山工是把工作当成了一种乐趣，在工作中享受生活。他用乐观的态度对待工作，担着“山”而吹唱，送走的忧愁，给自己和别人留下的欢乐和喜气。在他看来担山和登山已不是生活的难关，一切愁苦在这清脆的笛声中，化作一缕缕乐观的音符，感染着登山的每一个人，也让群山充满了灵性与温情。
当让学生与挑山工“对话”时，对第一位挑夫同学们建议他，不要满足现状，要向第三位挑山工那样，唱着山歌或者哼着小曲担山，快乐地对待自己的工作，快乐地过好每一天。对第二位挑夫同学们劝慰他，工作没有高低贵*之分，“三百六十行，行行出状元。”只要热爱自己的工作，你就会享受到工作的乐趣。还有的同学说，你不满足现状并没有错误，应该利用工作之余的时间努力学习，发明一种登山的运输工具，解除所有挑山工的负担。对第三位挑夫大家提议说，你应该办一所培养挑山工的学校，培训那些新上岗的挑夫。让他们在学校里不仅学到做挑山工的技能，更重要的是让他们学会乐观的处事态度。
两篇文章中三个人物为学生提供了真实而生动的情境，学生在讨论中，把自己当成了生活中一个角色，与挑山工一起共同体验生活。通过比较学生明白，人的一生在学习、工作、生活中总要遇到许多的困难和不如意。只有通达而积极面对它们，才能认识生活的精彩，体验人生的快乐；才能走在生活的前面，追上我们想要的幸福和梦想。
生活中的作文 篇3
我的学校，微山二中，在外的名声虽然有些狼藉，可在本人看来，二中还是个不错的地方。
20xx年，王小黑上了高一，我就是王小黑，上高中第一件事是什么？军训，军训时我们的教官是个有点木，有点呆的青年，此刻，班中以是“绿色海洋”，刚开始，王小黑想象之中的教官都是一脸严肃动不动就训人的主。可能是大多数同学和小黑想得一样，训练的时候，可谓是三缄其口。可后来才发现，原来教官跟木头没差别，于是队伍就渐渐沸腾起来了，直到有一天……
这天，我们实在不像话，教官便通灵出一个终极大boss——总教官，这个教官严得很，挨了几回罚，我们就老实了。
军训很快就过去了。
程咬金还得抡三板斧，第一斧子军训已经抡过去了，第二斧紧接着就跟过来……
这第2斧子就是社团的纳新，学校七个社团，王小黑还有点底子，一口气报了三个社团，小黑可谓是破釜沉舟，一鼓作气的'杀到了决赛，而且是三个社团的决赛，决赛眼看就到了，小黑加紧准备。决赛那天小黑势如破竹，第一个杀将到了学生科，无奈力不从心，学生科决赛惨败。不过，小黑并不气绥，还有两上来，小黑根本不惧。广播站和文学社成功的踏进了半只脚，都进入了试用期，可王小黑不光是勇气过人，还是个楞头青，在广播站揽了两个人的活，这个可惨境喽！刚开始还没觉着，后面的一个月，小黑都不知道怎么过来的，他终于明白什么叫做忙掉脑袋了，半个月试用期一过，广播站小黑没有进，身上的担子一下了减掉了大半。可是小黑不想再连文学社都进不去了，小黑决定背水一战。
终于小黑的努力没有白费，他如愿以偿进入了梦寐以求的文学社，现在，小黑是“宿舍——教室——办公室”三点一线式的继续着的他“二中式”生活。
生活中的作文 篇4
在我们的一生中，有很多要感谢的人，他们说不定是陌生的，也说不定是熟悉的，都关爱过我们。我们第一个要感谢的人就是我们的父母，如果没有他们，我们就不会来到这个世上;而且，他们还送给了我们很多东西，比如：他们送给了我们一双明亮的眼睛，让我们去发现世界;他们送给了我们一双健壮的腿，让我们走遍世界;他们送给了我们一双灵巧的手，让我们去改造世界!难道，这些礼物还不够多吗?
第二个要感谢的人是老师，他们也送给了我们很多礼物，比如：老师送给了我们开启知识之门的钥匙，让我们走进知识的王国;老师送给了我们可贵的教训，让我们以后少摔跟头;老师还送给我们了一双发现美的慧眼，让我们去发现更多美的东西。尊敬的父母和老师送给了我们很多东西，所以，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢他们。也许，最简单的就是在心底里对他们说一声：谢谢。
在家里，爸爸是徐徐的春风，是冬天驱寒的一碗姜汤，是炎炎夏日里的一把遮阳伞。在生活中，他的关心无处不在，像天上的星星，数也数不清。随着时间的飞逝，我长大了，我也渐渐地懂得了感恩，学会了感恩。
平日里，吃饭时，爸爸总把好吃的放进我的碗里;做作业时，他总是耐心地辅导我;我遇到困难时，他也总会想方设法地解决……
渐渐地，我也从爸爸身上学会了感恩，如果不信，那么请看下列镜头吧!
镜头一
星期五晚上，爸爸拖着疲惫不堪的身子回家，当我听到爸爸的脚步声时，便像小猴子似的灵活地跑到客厅开门，并且把拖鞋端端正正地摆好。不一会儿，爸爸就到了，于是，我把事先泡好的一杯热茶小心翼翼地送到爸爸前面，有礼貌地说：“爸爸，请喝茶。”爸爸欣慰地笑了，满身的疲劳也似乎减少了一大半。看着爸爸开心，我也很高兴，比得奖还高兴。
镜头二
晚上，烧好饭菜，我便提出要帮爸爸盛饭的建议，爸爸同意了。来到锅前，我想，平时爸爸总把好吃的留给我，不如趁这次机会让他也吃些美味的。说干就干，我便把他特地为我做的`荷包蛋悄悄的放在爸爸的碗底，上面盛满饭，然后若无其事地走到桌前，把那碗饭给了爸爸。当他吃到最后发现有一只荷包蛋时，先是一愣，马上就又明白了，他看我一下，爽朗地笑了起来，我也偷偷地笑了。
镜头三
看着爸爸检查完作业疲惫的身影，我脑子里闪出一个念头：帮爸爸敲敲背，让爸爸早些进入梦乡。于是我伸出手，用自己“随身带着的小锤子”一下一下认真地敲着……爸爸转过身，激动地搂着我说“陆陆，你长大了!”
在学校里，老师是寒冷时的一丝温暖，是迷惑时永远的向导，是我们心目中永远的太阳;同学是学校里最好的伙伴。如果不信，请看下面的镜头。
镜头四
有一次，我生了一场重病，发烧烧到三十九度五，把爸爸急坏了，忙着给我治病。这时，我的老同桌——楼亭立竟然还在百忙之间抽出时间，写了一张作业清单给我。并且，我回来时还听说他在想念我，按理说，我这个垃圾制造狂不来可以省掉她很多麻烦，可她还在想念我。我感觉好温暖哦!
镜头五
在生病期间，张老师——32位“孩子”的妈妈，给我爸爸发了一条短信，内容是：陆泓帛家长，你不要急着让孩子来上课，等孩子把病完全养好了之后再来上课，以免复发;这段时间，我会把上课进度放慢，方便孩子能补上。张老师那么忙还在关心着我的学习和身体，看了这则短信，我很感动，我想对张老师说一声：谢谢。
我幸福，因为我有两个温暖的家，一个是学校，一个是家庭;我快乐，因为我学会了感恩。
生活中的作文 篇5
曾经读过这么一个外国故事。
在一座繁忙的大城市里，人人都因为工作的压力而被逼得几近疯狂，每天都愁眉苦脸。特别是该故事的女主人公，精神几乎到了快要崩溃的地步，在她眼中，每天的生活无非就是这么个枯燥的流程：早上起床、吃早饭，然后排队等车，接着拼命地工作，再拼命地赶夜班就像一个无限循环小数，令她无法感到生活中的任何新鲜感。
还是在她眼中那么普通的一天，她要去上班。她好不容易挤进了一辆大巴，可那实在是太拥挤了，以至于几度令她窒息。但为了上班不迟到，她也只得忍着，因为她已经习以为常——这在她一天的生活中是必不可缺的。车已经上路了，她开始像往常一样想象着到了公司该做什么令上级感到愉悦的事，到底做些什么呢？正当她冥思遐想时，一个并不算雄浑的叫声从前面传了过来——哈！快看哪！美丽的公园，高大的政府大楼，可爱的'游乐园里的孩子们，长长的火车，还有云层里的飞机，呀，那长有翅膀的铁家伙蹿得真快车厢里的人们的眼球不断的转着，不断地根据那不知是谁发出的声音当中所传达的内容努力去瞧车厢外的景色，当然，她也不例外。
车到站了，她竟第一次舒心地笑了出来，因为她发现在这个看似枯燥的生活中其实新鲜美好的事物比比皆是，正如那陌生所说，窗外的人、建筑物甚至交通工具都是新鲜的。想到这儿，她忽然有了一种渴望瞧瞧这陌生人是谁的念头。她挤到前面去打听，令她震惊的是，刚才的声音竟来自于一位年逾花甲的老人！
生活中的作文 篇6
耳机里底底底呤出这样一句歌词，像一句魔咒引起我一遍遍的呤唱，将我带入一片思想的天空……
记得很久以前读过这样一篇文章，讲述的是作者和朋友一起乘飞机的故事。作者等乘客在飞行途中被告知，飞机遇上强气流与天气变化等因素，导致飞机需要紧急迫降，请乘客检查好安全措施，一时间忧虑弥漫在整个机舱，但好在飞机顺利着陆。
下了飞机后，朋友悠悠地问了一句：“这里为什么不是纽约?难道我们坐错飞机了?”作者这才明白朋友在整个事件中一直处于熟睡状态，对所有发生的事毫不知情。
事后，朋友懊恼自己错过了一次难得的经历，像好莱坞大片一样刺激;作者却十分羡慕朋友错过了一次令人身心憔悴的一小时。
这篇文章读完后，再次回想起来，联想起那句歌词，却令我不知道到底是该羡慕“朋友”错过了?还是该惋惜其错过了?
记得我第一次飞行的时候，或许是起飞时的眩晕，亦或是无聊的飞行旅程，再或者与前夜太过兴奋，我于一阵轻微的翁鸣中，渐渐合上了双眼，当我醒来时听同坐嘴里对天空绚丽的描绘，再加上那几张令人陶醉、向往的照片，我不觉有些气恼自己错过了人生之中难得一次经历。第一次飞行纪录就这样于昏昏沉沉中错过了，什么也没留下。
这样想想，我与“朋友”其实是一样的，我们谁也没料到会在我们的昏昏沉沉之中错过这样、那样的人生风景。白驹过隙的人生旅途之中，正因为我们无法预知未来，我们才更珍惜这些眼前的'风景，毕竟“韶华白首，不过转瞬之间。”
在这之后飞行之中，我没有再见到同坐照片中的奇景;我想“朋友”也应当没有再经历那样“好莱坞”似的经历。有些事情错过了，或许一辈子都错过了。
但是，这也并不是什么值得悲伤的事，生命仍在延续，仍有许多无法意料的精彩，正如我在后来的飞行中意外看见了五颜六色的云彩，看见了类似“史努比”的云，甚至远处云层中穿梭的“电蛇”(可能是我眼睛看花了)，还有俯瞰海水呈现的三种蓝色……这些我都不曾意料到。
生活中的作文 篇7
记得暑假到重庆，姑姑带我到公园玩。我看到这样一幅画面：一位两三岁的`小女孩，手里紧紧地握着什么东西，眼睛向四处张望，然后一摇一摆地向我这边跑来。头上两个小辫子也随着身体一上一下地摆动，可爱极了。只见她跑到垃圾箱前，停下来，踮起脚，小心翼翼地把手里的糖纸扔进垃圾箱里。妈妈在边上微笑着点点头：“乖孩子，你做得真好！”
我也不由得为她竖起了大拇指。小女孩在暖暖的朝阳的映衬下显得更美了。