在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的快乐的生活作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的生活作文 篇1
六年的小学生活就要结束了。那些依依不舍的记忆，有失望，有生气，但最主要的是开心。纯真的玩耍、合作的快乐、光荣与骄傲的时刻一一在我眼前浮现。
跨进这所百年老校，映入眼帘的便是喷泉池。池水清澈，金鱼在管道边游动，时不时吐出几个小泡泡。水面上漂着几片枯叶。我顿时想起三年前，和小伙伴们追着打着到了水池边，突发奇想，摘了一片滑溜溜的绿叶，写上：捡到此叶的人可到三（3）班13号处领取一个沙漏。自豪地将它扔到了水池中：这是‘漂流叶’！想着当时的一举一动，我嗤地一声笑了。如果写在纸上，放在地上，没准有人会捡起来。可有谁会去池子里捞上一片叶子呢？当时天真的我还为此乐了好久哩！
五年级的杭州市足球联赛冠亚军决赛上，面对强大的对手，我们团结一心，密切配合，佯装从左路进攻，把对手吸引来，实则派前锋从右路插到门边，再高空传球给他。等对手反应过来，球已经进门了。可对手马上攻破我们的防线，扳回一分。最后在点球大战中，我们以微弱的6：5赢得了比赛。回到学校里，意外地发现有一列队伍举着花儿，唱着喊着给我们庆祝，校门口大屏幕上也在播放着我们的比赛照片。挂着灿灿金牌的'我们，还受校长邀请，在学校会议室里举行庆功宴会哩。吃着蛋糕，啃着鸡腿，我格外开心。
五下的那个星期一，我当上了光荣护旗手。当天，阳光明媚，暖风拂面，一切都是绚丽的。柳树格外的妖娆，散发着淡淡的清香。主席台格外的高大，我站在旗杆下面，做了关于卫生方面的发言。望向台下的老师，她笑着，微微颔首，给予我鼓励和赞许的目光，同学们也真诚地鼓起了掌。那一刻，我格外地自豪，开心。
可现在，我就要离开这满是乐趣的校园。再看一眼校园，再回忆一遍开心的小学生活。
快乐的生活作文 篇2
我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的积木，我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸，我就问爸爸：“爸爸，怎么看图纸？”爸爸教了我许多遍，我终于学会了看图纸。接下来，我开始拼积木了。我仔细地拼着，一个积木都不能漏。过了一会，我终于拼好了，看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后，我还要爸爸给我买一盒积木，爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的.积木，结果不那么容易了，我花了两三天才拼好。
后来我要妈妈再给我买两盒积木，妈妈说：“你买了那么多积木，不给你买了。”经过我苦苦哀求，妈妈终于答应了，我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了，过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡，一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。
拼积木不仅能锻炼我的动手能力，还可以增加益智。我爱积木！
快乐的生活作文 篇3
在放寒假的时候，爸爸和妈妈带我去牛头山玩。我格外地兴奋，早早地就做好了作业。
那天，我起得很早，吃完饭后，爸爸就开着车去牛头山了。在路上，左转右转，大约行了二十分钟就到达了目的地。在一面很大很宽的斜着的`墙壁上写着：牛头山水库这五个大字。我看了以后很惊讶心想：这字人们是怎么弄成或是刻上去的？我真是太佩服他们了！而且我还在那里拍了照留下了纪念。
蓝蓝的天空似乎比以前更晴朗，空气是格外的清新，走在路上似乎显得更有精神了！爸爸带着我上了船，坐在船的外面，我欣赏着牛头山的美景。那里的水比其它的水更清。听爸爸说水库的中央，只要把水舀上来就可以喝了，而且会有点儿甜。牛头山的水美，但山更美，船开过山旁，山有许多形状：有像一只小猴子的，有像一个人在钓鱼的，还有像小孩子在嬉戏的好看极了！船开到了水一边的顶头，那里有小瀑布，我总觉得这小瀑布的水永远都流不完。看到小瀑布让想起了一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。虽然这瀑布不比壮观的大瀑布，可我觉得美极了。
时间过得飞快，我依依不舍地离开了。