在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的生活剪影作文4篇，希望对大家有所帮助。
生活剪影作文 篇1
忙，几乎成为中学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。
镜头一：又要默写
教室里欢声笑语，同学们打成一片。此时，数学老师板着脸走进来说：“现在默写平面图形的公式，见错必究，见假必收！”
某学生站起来，大义凛然地说：“就是灭了玉帝老爷我也写不出！”数学老师见状，斩钉截铁地回答：“等会通知家长，三分钟把你搞定。”这位同学只能摆出一张苦瓜脸，大家哄堂大笑。
镜头二：特殊嗜好
某日，政治老师心血来潮，告诉我们：“‘某某’（具体的名字我不记得了）是一种营养价值很高的.食品，但价格非常昂贵……”
一位很爱显摆的女生骄傲地说：“我就是经常吃‘某某’，很好吃啊！”语罢。老师接着说：“所以现在这种食品一般用做金丝猴的‘补品’……”整个教室先是沉默，既而哄堂大笑。
镜头三：慷慨激昂的朗读
我们班有一位同学在读书时，总是扯着嗓子喊，那声音听起来阴阳怪气的，我可以毫不夸张地说，就好像一头老牛拉着一辆满载鸭子的破车。
只要他一读书，我们班同学的心里都乱糟糟的。终于，同学们忍无可忍了，纷纷向班主任反映。班主任也没办法，最后特许他不去上早自习，留在宿舍读书。这下可好！住校的同学再也没有一个睡懒觉了。为此，学校还特地为他颁发了“报效奖”。
这三组镜头如何？有点“青少年特色”吧？不过，看后千万不要外传，毕竟“家丑”不外扬嘛！
生活剪影作文 篇2
南枝盈盈，秋声冬影，我们进入初中，两个多月的相处，我们经历了许多，从燥热的夏天到金秋的十月，我们成长着，奋斗着……
操场旁落叶如翩飞的蝴，我们期待已久的秋季运动会终于开幕。秋日的阳光洒下来，显得格外耀眼。我们将小板凳放好指定的位置，坐下。操场上已人声鼎沸，这是我们入校两个月以来第一次看见这么壮观的场面。很快，入场式就要开始了。我们准备方队入场，我站在队伍前端，心情甚是激动。一班的背影渐远，该我们入场了，我举着班牌，同学们举着小红旗，一声令下，我们立即迈着整齐划一的步伐喊着嘹亮的口号向前迈去。在主席台前，我班武术小王子精彩的表演博得阵阵喝彩。青春的我们成了校园里一道靓丽的风景线。这就是团结的力量。
入场式完毕，有比赛项目的便去比赛，其他的同学便努力地写着广播稿，都是为了让班级在这次运动会上夺得第一。我记忆最深刻的是雅雯，她十分瘦弱娇小，但耐力与爆发力却是极强的，为了班级，她在报项目时报了好几项。看到赛程表时我们震惊了，她报的项目基本都是一个接着一个，根本没有休息的时间，更何况她还有低血糖。我们焦急地找人替补，她却笑着说没事，五分钟就可以缓过来，她倔强地坚持着。最后在我们多人的“强迫”下，她才妥协同意200米换了别的同学。在全班同学的加油呐喊中，我们班果然跑出了好成绩。这就是关心的力量。
最紧张激烈的`时候要到了，我们女子4X100米接力赛要开始了。紧张与激动充满了我的内心，我是第一棒，要知道接力赛的关键就在于第一棒与最后一棒。我握紧接力棒，努力静下心来听枪声。因为是跪立式起跑，我的重心要前倾，刚参加完上一个项目比赛的我本就略显疲惫，随着枪声一响，我一激动，脚下不受控制，手也没有撑起来，重重地摔在了跑道上。一阵耳鸣，手心与膝盖也一阵灼痛，我心想不能退缩，我要努力跑，这是为了班级。我立即爬了起来狂奔，同学们在内道为我加油打气，还有同学陪着我一起跑，在那一刻，我认为坚持是值得的。这就是鼓励的力量。
这场运功会，教会了我坚强，教会我努力，更教会了我爱。这些美丽的剪影被我一一珍藏。初中生活刚拉开帷幕，更多精彩我们会一起演绎。
生活剪影作文 篇3
我们的学校——湘潭江声实验学校，位于涓水江之滨。若你闻到浓浓的书香或听到琅琅的读书声。没错，这里一定就是我们的学校了。
校园的景是美的。不同的时令开放着不同的花，就好似不同的年纪有不同的'心态。田径场里常能见到我们运动健儿矫健的英姿;地理园中总有一双双探索的眼神;青年广场上还有明媚的阳光，魄力四射的喷泉;人工湖内有假山怪石、小桥流水，旁边还有青翠欲流的垂柳迎风婆娑;每天清晨在寝室外的走廊上能观赏到壮丽的日出，黄昏又能在科学馆内的窗户旁看见如血的残阳伴着暮色一点一点地褪去。
校园的人是美的。我们在知识的海洋尽情遨游，永不停息;老师在三尺讲台上辛勤耕耘，诲人不倦;保安人员时刻保护我们的安全，兢兢业业，一丝不苟;宿舍管理员通宵达旦、无微不至地守护我们进入甜蜜的梦乡……江声的每个人都尽职尽责，充实而又快乐地度过每一分、每一秒。
校园的一切都是美的。我们在老师的温馨关怀、同学的热情互勉中茁壮成长，慢慢蜕变，直到化茧成蝶，飞向广阔的蓝天。
在校门左旁的石头上，镌刻着几个醒目的大字“珍惜在江声的日子，我们的未来与别人不一样。”这句话正是我现在心情的真实写照，时刻鞭策我们奋力前行。
当我们年老的时候，与昔日的老师、同学聚会共话情谊、促膝谈心，或漫步在江声校园内，寻觅一下曾经的足迹，或共同忆起：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字……哪岂不趣哉！妙哉！
生活剪影作文 篇4
举剪，裁画，薄纸隐隐约约映出了天边那轮月的皎洁。贴近纸窥看，却突觉月只衬影一抹；月下，美景美人，美好生活更映得剪影生动。
雾朦胧，欣然起行。
屋外，层层薄纱忽被掀开，只一白玉盘悬于空中，映得黑夜格外深邃。已许久未见这般夜景。握紧母亲的手，朝月亮的指引走去。
父亲也忙跟上，猛地拖起我的手，硬生生拉离与母亲的间距。父亲愤愤一般样子，如同宣示主权状。母亲并未搭理他，只默默走着，作赏月状，又不时朝我们的方向望望。父亲撅着嘴，又作不经意间朝母亲一瞥。两人的眼神恰恰相撞，母亲眼中闪过一丝微光，立即扭头眺月。父亲嘴角一抿，却又耷了下来。
呵，不过一个小玩笑罢，两人的脾气都倔起来。
两人似愈发尴尬起来，都如孩童般撅嘴，默言，互不搭理。难道月夜散步这般美景就白白消褪在两人的沉寂间？我欲发声，却突见母亲朝我使了个眼色。知母莫如女罢！我识势地松开父亲的手，父察觉，朝我方向一瞥，只见母亲忽地扑了上来，脸上露出狡黠难见的嘻笑——更如猛虎。父赶忙一闪，却仍逃脱不了母亲的“魔掌”。母亲细而长的手指不断往父亲鼓鼓的肚皮发起进攻，不时发出笑声。父亲面露难色，却又狼嚎般怪吼着直跑。
原尴尬都是作出来罢，母亲的.“阴谋”得逞，更得了我这个“帮凶”。
月光下澈，映着三人呼吁奔跑的动影。母亲更不时叉着腰，一副胜利者的姿态俯视父亲。父亲只顾逃脱，又时时朝他那不可靠的“盟友”——我发起求助。为不得罪双方，我只得举起双手作投降状，“停火观战”，呼吁喘气，却难忍捧腹。此般生活，兴许风趣；此幕夜景，兴许美好！
许久，三个黑影仍在皎洁的月光下窜动，奔跃。空寂的月下只我们三人，独享家庭之乐，笑世之美好。
弃去先前裁下的圆月，转而绘三活泼人影。
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