生活的作文

时间:2024-01-29 09:30:09 生活 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的生活的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活的作文集锦(4篇)

生活的作文 篇1

  这几日,读着王蒙、冰心等人的一两篇文章,总能在书缝或一些不起眼的旮旯中读到类似于下面一句话的文字:此人乃中国近代文学的奠基人。每到这时,我就会有意无意的“怀旧”,丝毫没有敬佩意思的过渡。

  在他们那年代,世事混淆不清,各种言论甚嚣尘上。这个青年说,马克思恩格斯唯物主义和十月革命云云,那个青年说从英国资本主义的表现说开去种种。有些世人就开始彷徨了,连鲁迅都算着,正所谓梦醒来,却发现无路可走。这时有些人就要呐喊了,于是便有了“文学奠基人”的说法。而在我们那年代,逮一蛤蟆能挤出团粉来,社会竞争多可怕。想到这,我就开始埋怨俺娘了,假如把俺生到那年代,再有些先进思想,不就化身为龙了吗?

  在他们那年代,群狼逐鹿,战时迭起,虽没刻意强调,但却在一定程度上达到了计划生育的效果,有意无意的将“世界20亿人口日”推迟了5,6年。从这些角度看,张作霖,吴佩孚还是师出有名的,人少好吃饭吗!这么说来19世纪末的帝国主义侵略和日本军队的大东亚共荣圈使不得不“提倡”了,尽管冒着南京大屠杀之大不韪,可他们为当代失业者提供了多么便利的`条件啊。广阔天地,才大有作为嘛,在十三亿中国人的夹缝中喘息可不是个容易事。被逼无奈,失业者,包括其中的大学生,只好靠山吃山,靠水吃水。管他娘的什么《土地法》《森林法》,“人生恰如流星,需尽力发光。”某哲学家就曾有言:活着,是一切作为的前提。,那好,既然不能改变自己,那就改变自然。这个理由虽冠冕堂皇,但你却不得不承认他——

  生活的重担扣进他们孤独的肩膀,他们能无声的忍受吗?

  你只能说,他们是恶性循环的一链。

生活的作文 篇2

  时光飞逝,转眼间我已度过了十六个春夏秋冬。在这十六个岁月里,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。

  那是三年前的一件事了——

  那天,我手里拿着老师刚下发的“三好学生”奖状,高兴地走在马路上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在祝贺我,同学们也向我投来羡慕的眼光,我心里甭提有多高兴了。这时,我身后传来一阵“吱呀、吱呀”的板车声。我回头望去,原来是一位年逾古稀的老爷爷拉着装满垃圾的板车。“好臭呀!真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爷爷听到了我的怨声,很抱歉地向我一笑。顿时我分明看到他那饱经风霜的脸竟像一把展开的折扇,头上仅有的几根黑发也已被白发覆盖,还有那双手,是那样的粗糙。我暗自心想:这位老爷爷年纪都这么大了,为什么还要拉板车呢?再说这活又脏又累,谁见了都恶心。也许是出于同情,我打算上前帮他一把。可走到板车尾,看到垃圾车上又脏又臭的瓜皮纸壳,我不禁又放慢了脚步,退了下来“爷爷!”这时我身后跑来一位小男孩,他戴着鲜红的红领巾,背着一个漂亮的书包向垃圾车跑去。他跑上去帮那位老爷爷推车,老爷爷听见喊声忙调过头来,看到一脸稚气的小孩脸上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孙子吧,看他们那股亲热劲儿就可以知道。这时,由于车颠簸厉害,车厢内的西瓜皮滑落下来,小男孩见了,忙弯下身去,用他那细小而嫩白的手赶走上面的苍蝇,把那又脏又臭的瓜皮拣起来扔在了板车上……

  我一直跟随着这对祖孙俩,快到拐弯口时隐隐约约听见那位老爷爷说:“小朋友,你快回家吧!不然你父母会着急的……”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,他们不是祖孙俩,那他……我低头看着手中的奖状,它似乎在说:“真羞,你不配当‘三好学生’。”我看着小男孩,觉得他的'背影愈来愈高大起来,这时一股无名的力量驱使着我向板车跑去,夕阳下又多了一个高大的身影……

  多么鲜红的红领巾啊!他不怕脏,不怕累,助人为乐,这不正是我们所要寻找的浪花吗?愿生活中到处都闪烁着这种晶莹的浪花!

生活的作文 篇3

  在9月1日这有着纪念性意义的一天网 ,我踏进了向往已久的二中分校,从此开始了崭新的中学生活。

  中学的生活是无比严格的。中学里,一切行动都要听从指挥,干什么都要专时专用。听广播时不能干其他的事,作业本必须符合规则,作业格式错误只能重写……在中学的一举一动不再像小学那样“自由”,你的行为一定要符合行为规范,不然就时时面临扣分之灾……虽然在中学好像时时被“监控”着,但这让我明白了“没有规矩,不成方圆”的`道理。使我懂得了“规矩”的重要性。

  中学的生活是锻炼自我的。到了初中,课程的数量和难度与小学相比都进行了“大跃进。每一个科目的老师都有各自不同的要求,并且会时不时地搞一次小测验。如何高效且高质地完成大量的作业,如何利用有限的精力做到主次分明,如何快速地适应全新的学习环境都是一个个重大的挑战。而老师面对众多的学生也不可能专门对单个学生进行辅导或纠正问题。因此,我在中学必须十分自觉主动地学习,不可懈怠分毫。

  中学的生活是多姿多彩的。除了普通课程,还有各种各样、名目繁多的拓展课程与校本课程:模型、篮球、越野、空竹、电影、美术等等课程。真令人眼花缭乱。每个课程都是如此诱人。课间还能去操场打会儿乒乓球……这些活动给我在繁重的学习之余增添了许些乐趣。

生活的作文 篇4

  生活中,什么会让你感到幸福?是夏日蒸腾的热浪中那一根凉彻人心的冰棒?是口渴难耐时递来的一杯温润解渴的白开水?还是在一次又一次残酷的考试中取得的进步?……

  我的小确幸,你们一定想不到,那就是吃好多好多的跳跳糖。只要一想起跳跳糖的滋味,我的心也会如舌尖上的跳跳糖似的,不安分地躁动起来。可妈妈总说那糖吃了容易上火,而且里面含有很多化学物质不利健康,说什么也不让我碰。

  可妈妈越是让我远离那小东西,我却越是对它们着迷。一次放学,我见一位小姐姐去校门口的小卖部买了两包跳跳糖,那外包装颜色鲜艳,上面还印有一个可爱的卡通小人。只见她一口气就把那两小包跳跳糖都倒入了口中。我不自觉地凑近了她,“噼里啪啦,噼里啪啦”小姐姐边吃边露出了蜜汁般的微笑。我在一旁看着可羡慕了。啊!吃跳跳糖一定是非常美妙体验。

  从此,每当我路过小卖部,摆在货架上的跳跳糖就好似在伸手招唤我;每当看见同学们吃跳跳糖时,我的口水都快流下来了;每当听同学们议论起跳跳糖时,我也凑过去旁听……就这样,我怀揣着对跳跳糖的.无尽幻想,过了一天又一天,直到妹妹的生日。

  那天,我早早的来到了生日宴会,妹妹神秘兮兮地告诉我,待会儿桌上会有跳跳糖。我一听,兴奋极了,等六姨刚把跳跳糖摆上桌子,我便趁大人不注意,抓起几包跳跳糖,就往后花园的小树林里跑。那花园的树丛很阴暗,自然没有人喜欢去,我便可独享这幸福时刻了。

  我一路狂奔进树林,顾不上喘一口大气,便迫不及待“嘶啦!”一下扯开包装,两手举起,十分正式地把跳跳糖往嘴里倒。“噼里啪啦,噼里啪啦”,跳跳糖在我的舌尖跳起了欢快的舞蹈,啊,这滋味果真无比美妙!

  虽然这事微不足道,但生活里的小确幸却真真切切地给我带来了大满足!