在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的生活的作文3篇，希望能够帮助到大家。
生活的作文 篇1
乡村的空气是清新的，乡村的天空是蔚蓝的，乡村的景色是独特的，乡村的人们是淳朴的，乡村的生活是让人流连忘返的。
清晨，一声声此起彼伏的麻雀叫声打破了村庄的宁静。红彤彤的太阳从东方的地平线上缓缓地露出了孩子般的笑脸，乡村的万物面目一新，它们在晨风中诉说着对阳光的喜爱。走在乡间的小路上，泥土的气息混合着花草的幽香扑鼻而来，令人神清气爽。你看：这边的菜园里种着黄瓜、豆角……它们蔓顺着竹竿爬上了顶峰。一根根头戴着小黄花，细长的黄瓜和浑身长满“青春痘”的苦瓜随着风儿荡起了秋千，一个个豆角娃娃在藤上活蹦乱跳的，一点也不安分。你瞧：那边菜园里土豆整日把自己藏在地底下，似乎有开不完的会，怎么也不愿意出来。勤劳的乡下人一大早就在田里忙碌着。他们有的在给菜浇水，有的在给菜防虫打药，有的把吃不完的菜拉到城里去卖……
中午，乡下人吃完饭便闲了。他们要么午休，要么聚在村头的大槐树底下谈天说地、下棋、打牌……
傍晚，月色轻柔的像湖水，柔美的月光轻轻地抚摸着树丫子，落下细碎菊花般的黑影，给人一种宁静之感。西边隐隐约约传来“啁啁”的虫鸣声，东边又偶尔传来一两声“汪汪”的狗吠声，打破了夜的沉寂……忙碌了一天的人们，在院里放上一张桌子吃晚饭，一家人其乐融融。有的人干脆端着碗，走出院外，一边吃饭，一边和邻居们畅谈着一天的`劳动收获，展望着今年的劳动收成。孩子们写完作业，叫上小伙伴一起玩，他们有的在草丛了捉蛐蛐喂小猫，有的找藏在草丛里的萤火虫来取乐……阿姨们在村西头的广场上跳起了广场舞，爱唱戏的老大爷拉起了二胡，吼起了秦腔……人们用各自的方法解除一天的疲劳。
乡村的生活是恬静的，乡村的生活是纯朴的，乡村的生活是美好的，我向往乡村这令人如痴如醉的生活。
生活的作文 篇2
日子一天天过去，我们一天天长大，光阴似箭，日月如梭，如云烟般的小学生活就要结束了。同学们，老师们都值得留恋，但他——校园中那位老爷爷在我的脑中无法抹去。
记得有一天早晨，晨雾还没散，空中不时传出几声鸟鸣，拉开了一天的序幕。
我早早来学校门口吃早餐，在窗边望见那位老人。他呀！已经开始做他一天的工作，在花园里浇水、锄草、修剪。
因为那天很早，没有人遮挡我的视野，所以我看得很清晰。他拧开水龙头，接上水管，水流一涌而出。老人拿着水管，随意地将它挥洒在花园，连他平常穿着的那条黑色裤子也被溅湿了，黝黑的皮肤上也有了调皮水珠的身影。看他表情十分悠然自得，很是轻松。接着他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的给那些灌木丛修理着头发，嘴还不停地动着，可能是在唱小曲吧！整理完灌木丛，他又去修理草坪。只见他又拿起理发的`工具——修剪小草的小剪刀，小草飘动的长发，可就留不住了，只见他嚓嚓几下子，草坪上顿时焕然一新，排列整齐，好像小朋友们在操场上嬉戏打闹。小草的脑袋上还有被水浇过后的水珠，好像在为它们失去长发而哭泣！这时，老人又走到树前，不时地抚摸着它们的枝干，好像祈祷它们快快茁壮成长。大树们都戴着大绿帽，遮着阳光，迎接着老人在晨光下给它们施肥，给它们填土，给它们喝水，老人无微不至地照料着它们，关怀着它们，给它们喝水吃饭，可真似它们的父亲啊！
这就是他——老人为我们的校园辛勤付出，无怨无悔地劳作，才使得我们的校园满目绿色。
小学生活可真令人难忘啊，给我留下无法磨灭的记忆。我多么想停留在这一时刻，享受着这美好的时光啊！它将永远保存在我的脑海，烙印在大脑中，融为一体。
生活的作文 篇3
一谈起军训，相信凡是初一及以上的同学对其都是谈之色变。对于军训，以前我听那些学姐们说起它的恐怖都是挺不以为然的：“不就是军训么，有什么好可怕的？”但是什么事情都是只有自己亲身去体会过才知晓其中的厉害的，例如军训。
入校园，伴随着对新学期新阶段的忐忑不安外，还有对军训的好奇，甚至还有几分不以为然。
开学第一天的晚上，伴随着班主任的指令，我们蹲在操场上，与身着绿色迷彩服的教官见了面。教官们严肃的表情，令轻松愉快的.笑容瞬间就消失在我们的脸上。
“双手抱头，蹲下！前后脚交替，一个口令，八十个动作！”作为我们不听从命令，一个命令下达还有多余动作的“奖励”，这“奖励”可真是叫人接受得痛苦不堪。动作随着响亮的数数声而渐渐变得缓慢起来。一站起身，没有哪个不是喘着粗气儿，个个都是苦不堪言。这天晚上，我们以汗水和全身的酸痛明白了，“军令如山”这四个字。
日炎炎之下，我们眼望前方，双手死死地贴着大腿，一动也不敢动。汗水就如同一只只小虫子，在身上蠕动，爬行，渐渐浸透了衣服。教官的眼睛就像是鹰眼，在两个班84人，也就是一个方队的人之间扫来扫去，不放过一个摇摆乱动的人。10分钟，20分钟……终于，有人坚持不住了，偷偷伸出手抹了把汗——“双手抱头，蹲下！”教官如雷贯耳的声音想起，我们集体咬牙蹲下，完成着“奖励”。一、二……站起身，我只觉两眼发黑，有些晕眩。脑海中有两个声音在不停地作斗争：一个声音说：“放弃吧，你已经坚持不住了，这已经就是你的极限了！”另一个声音说：“不行！再坚持会儿，这还不是你的极限，即使是，你也要突破极限！”我用余光撇了撇四周的同学，她们尽管都有些摇晃，但最终还是咬着呀挺了过去。“难道别人行，我就不行吗？”我心里问着自己。最终，我突破了自己的“极限”。
又能知道自己的“极限”在哪儿呢？至少我是不能的，在这次军训里，我一次次地突破了我以前自以为的极限，有了新的突破。这次军训，真是令我受益匪浅！
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