在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的生活启示的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活启示的作文 篇1
在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事。
有一天，我和妈妈去买菜。半路上，我突然感到口渴，舌头热得发红，我哀求着对妈妈说：“妈妈，我好渴，你给我买瓶水，行不行？”妈妈给了我五块钱，叫我自己去买。我跑到商店，是一为老奶奶在柜台，我挑了一瓶三元的可乐，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该找回我两块钱，却找给我三块钱，竟多找了一块钱。我欢天喜地，心里想：这个老太婆，真是老花眼了，多找了我一块钱都不知道。
我接过钱，飞快跑回妈妈身边，悄悄对妈妈说：“妈妈，我今天真是撞上好运气了，一个老太婆找钱时多找了我一块，哈哈，哈哈。”妈妈听了，气怒地批评我：你知道吗？你这种行为是无耻的，多找了一块就应该还给人家，你这是占别人便宜，没有道得修养，没有素质！”
我听了，赶快跑回原处，把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说：“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到妈妈身边，妈妈语重心长地对我说：“浩宇，诚实，是做人之根本，不诚实就等于失去了一切！”我羞愧地点点头。
我一直把这句话当做自己的座右铭，这句话在我的'生活中也起了很大的做用。
有一次考试，卷子发下来，我考了一百分，但在讲题的时候，我发现自己一个题没答对，老师却打了钩，我向老师报告了这件事，老师给我扣了两分，并且表扬了我诚恳的态度。回去妈妈也表扬了我，说我做到了“诚实”。
妈妈的话让我知道了做人的道理，我会把它牢记在我心中，永久不会忘记。
生活启示的作文 篇2
生活是精彩的，可以说我们每一个人都是生活的受益者。我也从生活中获得了许多启示，借助它，改变了我。
那天，我和班里的几个同学留了下来打扫卫生。在我们打扫完时，数学老师让我们留下来。当时，我们丈二和尚摸不着头脑，充满了疑问：为什么让我们留下来，不会是和那些补差的同学一起写作业吧？正当我们疑惑的面对面讨论时，老师说了话：“你们留下来，把这道题给做了，还有你们补差的人，先把作业放下，也来做道题。”
我们把书包放下，坐到位置上。这是一道除法题，看了这道题我们开始讨论起来：“这道题不都学过了吗？”“真够简单的。”“嘿嘿，你们说的啊，简单，你们还是先做完再说话吧。”老师得意地说。
我们半信半疑地开始写了。我们先按照学的小数除法来写，写着写着，我看见一个得数重复着，就想着是算错了，擦掉再算，可是接下来的每次计算结果都这样，这让我有想把这道题撕掉的冲动，这时我无意看到数学书上的'四个字：循环小数。循环小数让我想起来了在奥数班学到的小数，这才让我把这道题解决了。哎，老师是对的，这道题也不是那么简单的，以后再也不说大话了。
这一件事让我得到了“一分耕耘一分收获，知识就是金子的”的启示，这就是我生活的启示。
生活启示的作文 篇3
我在农村时，天天和小伙伴们捉虫子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔细地观察它，发现它的脑袋上没有鼻孔，这使我感到很惊讶，难道有的昆虫会没有鼻孔？我决定做一个实验。
我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的头整个放进水中，它在水中没有丝毫地挣扎，和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断，它的`头上没有鼻孔。接着，我把它的身体一同放进水中，这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来，我再仔细一看，冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一个启示：那就是要多动手，多动脑。我一定要好好学习，解开更多的谜团。
生活启示的作文 篇4
昨天，同一年级的一个班向我班下达挑战书―打球。我一口答应了。马上回到班上召集人，可是同学们不肯去打，他们说：“反正都打不过别人，还是别丢脸的'好。”在我再三鼓舞下，同学们终于答应去打球了。
比赛开始了。同学们都打得很认真。太阳很打，豆大的汗水从我们的脸上流下，好累啊！
在最后的几秒钟里，我班的一个同学投入了一个球，险胜了和我班打球的那个班。
通过这件事情，我有两个启示：每个人都有脆弱的时候，这时，只要我们给予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也会信心百倍的；二是如果我们浪费时间，也许胜利就与你擦肩而过。
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