在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的校园生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的校园生活作文1
“嗖—”一架纸飞机飞出五楼栏杆，飞向那湛蓝色的天空。
“嗖—”又一架纸飞机飞出，飞入那茂密的绿色树林。
“嗖—”紧跟着又一架纸飞机飞出，在空中翱翔。飞机慢慢滑翔，抬升，下降，抬升……飞过校园黑色栏杆，越过灰色的马路，缓缓落在马路对面的人行道。
一架纸飞机优雅地撞上了一棵树，慢慢地，围着树一圈圈盘绕向下，最后又撞了一下树皮上的邹纹，以一个完美的“落叶飘”收尾。天啊！这架飞机一定装了矢量引擎！
最后一架纸飞机划过一道优美的弧线，飞回了五楼的机场……L懊恼地踢了两脚灰色的墙皮，留下了清晰的脏脚印。S哈哈笑着说：“L啊，你怎么又飞得最近，天啊，飞行距离为负！”L翻着白眼珠，“谁让那个我们比纸飞机飞行距离的？特技飞行，我准能拿第一！”我拍着L瘦瘦的肩头，得意地说：“落叶飘难度可比你那个往回飞难多了，特技第一，也该是我啊！”我们都笑了起来。
忽然，如晴空一声霹雳响，“你们在干什么呢？”向后一望，一位瘦小的'女老师抱着一摞厚重的教科书，疑惑地看着我们，顿时，嬉闹的现场立刻鸦雀无声，大家都心虚地不敢说话。这时，勇敢的M结结巴巴地说：“老师，我们就是在聊天，那个，聊天。”老师将信将疑地看了我们一眼，走了，看她走远了，你看看我，我看看你，我们一起哄堂大笑起来。
可后来，学校还是发现这件事，将禁止在五楼天台扔纸飞机写进校纪，违规要去“喝茶”了。从此，我们再也不能扔纸飞机了。随着纸飞机逝去的，还有我初中的快乐时光，马上步入初三，迎接中考，再没有多少时间与同学共度这样快乐的生活了。被中考压在底下的我们，多想像纸飞机一样自由飞翔！
我的校园生活作文2
我的校园生活
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的`时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
我的校园生活作文3
彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。--题记
时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的`根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。
你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。
“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”
我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着
我的校园生活作文4
丁玲.丁玲.闹钟精神上响了，真的很烦。开始慵懒地穿衣服迎接校园新的一天！
翁丽丽，92分，霍子云，95分.数学老师的抑扬顿挫回荡在寂静的教室里，敲击着每一颗颤抖的心。我慢慢抬起头，看着我们班一直名列第一的学生何。嘿，她怎么了；她的腿轻轻颤抖，手不自觉地捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴，嘴唇颤抖，每次老师念一个95分以上的同学，脸上的肌肉都会抽动。看她坐着的姿势，就像弹簧一样紧。突然，李老师提高了声音，宣布：‘他卓君，100，全班最高分！只见贺的突然一晃，身子猛地缩了一下。像一个久病未愈的人，他无力地靠在椅背上，露出满意却僵硬的笑容。我心里不禁在想，做一个好学生有多难。
午后的'太阳热如火，烧烤着夏日的土地，操场上一片嘈杂。我们班的女生分成两组，正在进行一场社会排球比赛。比赛开始了，情况很紧张。可以说一分追一分，一球咬一球。最终比分143，336，014的时候，我们队长用一个浮球击败了对方，我们队赢了1，333，600。然而，对手还是赢了。最重要的是友情。
自习课上，有的同学不知疲倦，有的同学大汗淋漓。但是，对于我们这些热爱‘自由’的人来说，‘自习课’和‘自由课’没什么区别。同桌在睡觉，后面的人在唠叨。只有班主任来了，这些激动人心的话才会停止，‘自由爱好者’才会坐以待毙，假装捡书。
夜幕降临，整个教学楼灯火通明。在灯光下，你会发现专注的人物，包括你、我和他.
我的校园生活作文5
青春年少的我们把大部分的时间都献给了校园生活，在这个充满欢声笑语的校园里，每天都会发生许许多多有趣的故事。
记得前不久，学校举办了拔河比赛。每个人都迫切期望着自己的班级能拔得头筹，我也不例外，我非常期待并且相信我们的班级在拔河比赛中有精彩的表现。比赛的时刻马上就要到来了，老师开始吹哨，3、2、1，比赛开始！每个人都用尽了力气，我也一股脑地往后拔。可是由于对手太多强大，眼看我们就要输了。但好像我们的努力有了一丝效果，那一条衡量成功与失败的线，又向我们偏移了一点。我们更加爆发出了全身的力气，因为我们知道胜败在此一刻！我们鼓足勇气，使劲往前拉。离成功只剩一点点，3厘米、2厘米、1厘米，耶！欢呼声此起彼伏，我们班获得了第一局的胜利。这使我们鼓足了信心，准备下一次比赛！我们都知道，如果第二场比赛我们班赢了，那么我们就获得整场比赛的胜利。当体育老师吹响了第二声哨，我们班所有人全力以赴，但不知是因为上一局消耗太多体力，还是对手那不服输的`精神，我们班被迅速地宣告第二场的失败。但是我们没有气馁，尽快投入到第三局的战斗中。
我屏住呼吸，聚精会神地密切关注裁判的号令。开始！我把浑身的劲拧成一股绳，身体往后倾。1，2，3，拉！我们的口号非常有气势，奈何随着一个同学的倒下，大家就像多米诺骨牌一样一个接一个地阵亡。
虽然最后我们以失败告终，但是为集体荣誉永不气馁的精神深深刻在我的脑海里。我体验到了丰富校园生活中的乐趣！
我的校园生活作文6
我的校园生活是多姿多彩的，过得津津有味，其中友谊促我成长。
那是淫雨霏霏的一天，同学们都在上着课，可我的心却在风雨中交杂着，心想，完了！完了！我没带雨伞，怎么办？一想到怎么办，我就会情不自禁的，接下句“凉拌！”
叮铃铃，下课的钟声，一如既往的好听，同学们纷纷拿起自己的.雨伞离开了，有谁会注意到我呢？傻傻的坐着，听着雨滴打在每一个角落的声音，心里不由自主的叹气，过了一会儿，我想，我总不能傻傻的呆着不回家吧，要不用报纸制作顶济公帽冲回家，肯定很好玩，想着想着便要动手了，突然，一位同学走进了教室，她惊讶的看着我，眨眨眼睛，我们几乎异口同声说道：“你怎么还不回家？”说完后，我们互相哈哈大笑，原来，她是回来拿作业本的，当她得知我没回家的原因，她拿起自己的作业本，接着说，我送你回家吧，我惊愕了，啊，快点！待会就下大雨了，她说，我赶忙拿起我的作业本，抱在怀里，与她同行，一路上又说又笑的，可雨越下越大，我左侧的衣角被淋湿了一点，我赶紧用手擦了擦，接着我向她，越靠越近几乎没有细缝。过了许久，我到家了，本想拉她去我家吃午饭的，可她怎么也不肯，也许她不去有她的原因吧，她要回去了，与她告别之后，她转身离开的一刹那，我发现她右侧湿透了，我的心里有一种感动的感觉，眼睛不禁湿润了起来，泪水在我眼眶里打转，让我的左边衣服没一点湿，我很愧疚，只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。
在校园里，当你伤心失落时，是友谊安慰陪伴，当你遇到困难时，是友谊一直帮助你，当你遇到挫败时，是友谊一直鼓励你。
我的校园生活作文7
今天是周日，又是一个阴雨绵绵的天气，这个天气让人感到好伤感。
以前的周末，都会和朋友一起出去，毕竟个人的性格还是比较开朗的，但是今天没有，或许是天气的原因，或许只是自己单纯的不想出去，唉，这种天气，真的是让我感受到了，寂寞。
雨滴，敲在玻璃窗上，一滴一滴的，天空在哭泣。曾经一次偶然的机会，看到过这样一句话“雨就是雨，它不因你喜爱而来，也不因你厌恶而去更去。”是这样的，空荡荡的家里面，只有雨声和我作伴，独自一个坐在窗台上，望着窗户外面的景色，窗外来来往往的人：有的`是情侣;有的是亲人;还有的就是那种将垃圾袋裹在自己身上的打扫卫生的阿姨叔叔。
现在，雨停了，但是太阳还是没有出来，我稍稍打开一点窗户，外面的风，一下子钻进屋子里。那风并不会让你感觉到冷，但是还是会有一点凉意，毕竟这是风的特权。
今天的这场春雨，让人平静。将手慢慢的伸出窗外，屋檐上的雨滴，落在我的手里，好纯净。
这场雨带给不同的人，不同的心情，或许是烦躁不安的;或许是一种寂寞，一种无奈，一种孤单，就好像我一样;或许没有一点感觉，就单单的裹着被子埋头睡觉，因为他们连今天是什么天气都不晓得。
在我们这个年龄，真的就不可能会有寂寞存在吗?虽说，每个人都不会是一座孤岛，但是当你真的没有任何一个朋友的时候，或许反倒是一种解放。有了朋友，虽然交友面广了，但是又会有另一种东西出现。当你和她多么亲密，等到吵架的时候也会吵得很凶。但是如果没有朋友，就不会又吵架，不会有愤怒。但是笑还是会有的，快乐还是存在的，但是你会孤单。
雨还是继续下吧，不然，我就真的一个人了，没有雨声和我做伴了。
我的校园生活作文8
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过几年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入这个校园，成为一名自豪与骄傲的学子。虽然我在这个学校的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的'。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲;听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了学校一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了学生的活力四射……我们是成长中的花朵，我们不缺少火一般的热情!我们爱学习、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯;校园生活是金色.，因为我们阳光。
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
我的校园生活作文9
这个礼拜四，我发现我旁边的一盆花花瓣枯萎了，弯下了腰，一些耸拉着脑袋的叶子上长满了猖狂的蚜虫成年和幼年的不计其数，叶背上有许多虫卵，这时我看见一只虫卵壳掉了下来，一只青绿色的'小虫子慢慢地爬动着。我看得寒毛耸立，不禁打了个寒颤。大一些的，就在窗户上飞来飞去，恶心死了。
由于这个虫虫领地侵犯了我和俞家悦的地方，老师让我们把它们清除掉，虽有些恶心，但总比一直在好吧。
吃完午饭，我就和俞家悦想好了进攻对策。
第一招：“狂”风“怒”吼
蚜虫是个谁都不爱的家伙，一旦惹了别人，那还了得？因此我闭着眼睛，鼓起勇气勉强把那盆花搬到了楼下竹林里，要把它们放生。我使出了第一招——“狂”风“怒”吼，我鼓劲气，“呼”地一吹，哦！失败！不但没把蚜虫吹走，气倒泄了一半！
第二招：虫林打扫
还是俞家悦聪明，“咚咚咚”，从楼上拿来一把扫帚，要来打扫打扫，这就是第二招——虫林打扫。我刷刷地用扫帚疯狂地在这盆花上扫来扫去，顿时虫子叶子乱飞，于是我退了几步远，这样干了好几回，再仔细看看，还是有很多蚜虫，根本就是杯水车薪。
第三招：虫林洪水
无奈……我只好把它搬去了厕所洗手盆里，让它在水中淋浴。这时我还管他死活，水满出了泥土，随它。我把这个花盆都冲了好几遍，每片叶子都冲到了，还把一些枯花枯枝统统扔进了厕所粪坑里（我恨不得把所有叶子都扔进粪坑）。看看冲地差不多了，可谁知一拿到教室就发现“流寇残余”！
唉，真累啊！这次除虫大战失败！看来为了保卫我的家园，不让外来者侵入，还得另想办法。
后记
后来我去看了那盆花，哈哈，我不去动它它就枯死了，蚜虫也落荒而逃。看来花在我的折磨下还是我胜了。
我的校园生活作文10
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的`语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
我的校园生活作文11
你的校园生活是什么？我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道，有时是酸的，有时是苦的，有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧！
酸——在课堂上，对于老师的`提问，很快就知道了答案，就特别想把自己的答案跟大家分享，所以过少的考虑同学的感受。由于，全班同学那么多的，老师要“雨露均沾”，所以，不可能总是让我来回答的，可是我又控制不住自己，所以经常就是不管是不是请我回答，我都直接把答案说出来，本来是想我能回答正确的，就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。
苦——说到上学，谁都说苦，不管是刮风下雨，都是早晨早早就来到学校，经历了一天的上课学习，终于放学了，可是回家还有一堆的作业要完成，最苦的是考试没有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮，考卷发下来了，粗略浏览一番，真是天助我也，这些都是我复习过的内容，要不是监考老师在场，我真想高歌一曲：“学习学习……我爱你，就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了，看到自己那满意的成绩，心里就像是吃了蜜似的，难以言表。
这就是我的校园生活，你说味道是不是多变的呀？
我的校园生活作文12
对于我的校园生活，我是快乐的，同时，也是无奈的，为啥这么说呢？请且听我慢慢道来
清晨，和煦的春风轻拂脸庞，暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊！可惜“啊！”一声尖叫划破天际。暨阳小学五（4）班教室里，同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天，这是什么？陈琳没默写？她怎么又没默写？这都第几次了？”我揉着太阳穴，无奈至极，“还有，金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了？打架？还是跟四年级的同学？他不小了吧，跟小朋友计较什么呀？”我快抓狂了，咱们咱们班都是些什么哪？！班主任出差，一个个都跟解放了似的，这至于吗？看着桌上这厚厚一叠作业报告，我又捶胸又顿足，这年头，干部难当啊！我无语望天，在心中默默唾弃自己，这班长当的，太失败了！同桌还一脸的幸灾乐祸，我真想买块豆腐撞死得了！
所幸，咱们的同学良心未泯，知道该体恤班长什么的呃，好吧，他们是怕被我记下来，然后报告蒋老师，不过，我宁愿认为他们是在体恤我，以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊！
书香园时间到了，同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊！”一声尖叫破了平静，金科睿跌倒在地上，四仰八叉。“哈哈哈！”同学们都笑得前仰后翻，我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿，“呜呜~这不能怪我！”金科睿一副可怜巴巴的'模样再次取悦了众人，激怒了我，于是，“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演，人群又分为两派，一边支持金科睿，一边支持我。结果仍是金科睿胜，对于这样的结果，我并不意外，淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼，回到了座位上。
第二天，同样的戏码又开演了
呜呜~，难道我的小学生涯就要在此中度过吗？
我的校园生活作文13
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的.快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，我的校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我的校园生活作文14
校园生活是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股的暖流就涌向我全身，令我很惬意。
今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的。
下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。看那些女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的'最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中
这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
我的校园生活作文15
我的校园生活是有趣的，每天清晨，当我背着书包来到学校时，发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑，树儿向我招手。小鸟向我打招呼，唱着动听的歌。
当我踏着美妙的节奏来到教室，发现教室每天都是那么干净、明亮，桌椅是那么整齐，同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读，朗朗的`读书声传的很远很远……十五分钟后，充满欢乐的唱曲响了起来，大家整装待发，个个精神抖擞，等待着早操的到来。做完操，当我们做好课前准备后，美妙而动听的上课铃响起，大家坐得端端正正，迎接着老师的到来。
数学课把我们带入数学王国，“＋、——、×、÷”变成一个个小天使，给我们带来无穷的快乐；语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方，让我们看到了一道道美丽的风景，听到了一个个动人的故事；音乐课给我们带来一首首美妙的旋律，让我们的思维更加活跃；英语课把我们带入一个个动画人物的世界里，让我们变换角色，体验每个人物的语言，这时我们似乎成了一个个小老外；体育课我们又变成了一个个运动小健将，活跃在操场上……
每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了，这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了，饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬间消失了。到了下午，我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识，生动、幽默的语言吸引着每一位同学。
课堂上，我们享受着知识的熏陶，课间，我们感受着同学的友谊，我们在一起嬉戏、玩耍，团结友爱。
看，这就是我们喜欢的校园生活。充满活力，丰富多彩的校园生活。
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