在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的生活的点滴作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的点滴作文 篇1
生活中，我们经常会碰到或者看到一些残疾人。他们有的是身体残缺了，有的是听力有障碍，有的是眼睛有残疾，也有是智力上有问题的，总之他们是生活很不方便的人。遇到这样的人，我们都应该去帮助他们。譬如遇到盲人过马路，我们应该帮助他，带她安全的过马路。如果在公交车碰到行动不方便的，主动给他们让座，对她说：“请到这里坐”。
马路上，有残缺的`人卖艺，我们要为他们鼓掌。 残奥会上，运动员们奋力拼搏，我们要为他们喝彩。因为虽然他们身体不健全，遇到了不幸，但是他们热爱生活，不向困难低头，坚强自信，顽强拼搏。
缺少并不等于没用，残缺的人生同样可以精彩。 只要人人都能献出一点爱，人间永远是春天。帮助他人，自己也能收获快乐。
生活的点滴作文 篇2
生活中处处有数学，只要你细心观察就会有所发现。
今天妈妈给我100元，让我去买我最喜欢吃的桂花鱼。我来到卖鱼的摊前，看见桂花鱼要45元一斤。我说：“叔叔，帮我称一条。”
“好嘞！”老板一边说着一边捞起了一条活蹦乱跳的桂花鱼，熟练地一称说道：“一斤三两。”
我在心里算了起来：妈妈跟我说过，一斤等于十两。一斤要45元，一两就要4元5角，三两就是13元5角。再加45元共计58元5角。这时老板说道：“小妹妹，请给59元。”
“应该是58元5角，怎么是59元呢？”我反问道。
“你真厉害！”老板有点不好意思地说道。
我拿出100元给他，老板马上找回我51元5角。我算了一算：100减58等于42，再减5角等于41元5角。老板多找了我10元钱。我马上回头一边递给他10元钱一边说：“叔叔，你多找了我10元，现在还给你。”
“你真是个既聪明又诚实的好孩子！”老板大声地夸奖着我。
通过这件事我知道了学好数学是多么重要的'事。
生活的点滴作文 篇3
在生活中，不仅有很多困难也有很多快乐时光。快乐的时光总是那么的短暂，一眨眼就过去了。我多么想留住这段美好的时光。
记得在我很小的时候，爸爸去外面放羊的时候，看见了一只受伤的小鸟，之后就把小鸟给抱回来了。当时我看到那只可爱的小鸟就立马把它抱过来，看看它怎么样了。看到那只小鸟浑身是血，我的心里就不禁的开始伤心了，之后眼泪就开始慢慢地落下，那时我没有一点感觉，当我的母亲过来看那只小鸟怎么样了时，猛然间看到我流泪了，于是就问我怎么了，当时我也不知道，就说“我不知道怎么了。”之后我想了想，可能是它的受伤让我感到很伤心吧但和它在一起的'时候却使我感到非常的快乐。
每当我放学后就回去和它玩耍，而且我的同学有时也会来看望这只受伤的小鸟，我有时也会轻轻地抱它。它是那么小，那么可爱。不仅是我的好朋友喜欢它，就连我妹妹也很喜欢它，每天都不想和它分开。可是只要小鸟好起来就会重归大自然的，到那个时候我们肯定会很伤心，但我觉得让小鸟重回大自然是一件值得开心的事情，虽然心里会有一点伤心，但又十分开心。我现在特别想知道那只小鸟怎么样了，我想它已经长大了吧，也许比以前更美丽吧。世界上有那么多的小鸟，哪一只是我们的那只呢？
有时候我会想那只小鸟现在如何？有时也会想可能它已经成为天上的某一只鸟，同样是那么的可爱，那么的美丽。我特别喜欢那只鸟，同样也很喜欢很多可爱的小动物。在此我曾经也有一只可爱的小兔子，它的名字叫小乖。小鸟和小兔给我带来很多快乐的时光。我爱它们。
小动物是人类的好朋友，我们也要爱护它们。我爱这些可爱的小动物。
【生活的点滴作文】相关文章：
生活的点滴作文01-22
生活的点滴作文4篇[精华]01-22
生活的点滴作文8篇[精品]01-22
点滴生活让孩子懂得感恩09-06
把生活的点滴告诉胎宝宝09-11
培养孩子情商 把握生活点滴04-07
在生活点滴中培养孩子的耐性10-03
西西幼儿园生活的点点滴滴10-04
关于狗狗的护理点滴10-05