在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生活的启迪的作文3篇，希望能够帮助到大家。
生活的启迪的作文 篇1
生活中的一件小事，带给了我一个大启迪：成功就在失败的不远处。
“哎——”。周五下午，我一声叹息，像只泄了气的皮球，郁郁不得志地瘫坐在沙发上，同学们长得比我高，篮球赛越来越不好打了。
半小时前。
我在球场上跑动，接到传球后，刚准备投篮，便面临了金劭泽与吴煜昊的双重包夹，我只好马上跳起，心里祈祷着，跳得再高一点，再高一点！这时，球脱手而出，如果是往常一样，球会在空中划过一道优美的弧线后应声入网，可这次却不一样了，前面突然冒出的金劭泽把球封了下来！又一次失败的进攻。
我打开电视，希望能从电视里找点乐子。电视里播放的正是拉简。隆多的生涯50佳球，隆多带球直捣篮下，似乎是想来个一条龙，只见他高高跃起，把手腕一撇，传给了三分线外无人盯防的队友。“好球”！我心中暗暗称赞，真是个漂亮的助攻。下一个球，隆从似乎又要故伎重演，眼见对手把队友的传球路线一个一个都封锁了，隆多把球往左一伸，盯防的高大中锋立即强力封锁，他却以一个“悟空翻云”躲开了中锋，轻松上篮得手。我心中大受启发，豁然开朗。
星期二，体育课。
我拿着球，又面对了吴煜昊的防守。我不再像上次那样盲目的`跳投了，而是运着球，步步向里紧逼，突然急停，右脚和球同时向右迈出一步，然后突然收回，前方果然空无一人，如此好的空档，我的跳投得手了。
过了一会儿，球又到了我手里，这次变成了两人包夹，我的脑海里突然又想起了那一幕，我直接跳起，看起来似乎是要投篮，我手一撇，将球传到了杨皓天手里，杨得此空档，轻松得分……这次的事情告诉了我一个道理：成功就在失败不远处，也许只需一点点改变。
生活的启迪的作文 篇2
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的`人，就会从中有所发现，得到启迪。
记得我还很小的时候，妈妈带我去黄山玩。那时，我还不懂得什么是回声，我冲着山大声喊：“你好。”山也对我说：“你好。”我感到十分奇怪，山怎么会说话呢？山怎么会跟我学说话呢？真讨厌。我又说：“你为什么要跟我学话呢？跟屁虫。”山也大声说：“你为什么要跟我学话呢？跟屁虫。”这时，站在一旁的妈妈笑了，说：“孩子，这是回声，在我们的生活中也是这样，你善待别人，别人也会善待你。”
当我明白妈妈的话时，已是一名小学生了。那时，我感受到了班级的回声。一个班集体是由一群活泼可爱的同学组成的。如果你每天高兴地对待同学们，同学们就会和和气气地对待你；如果你不懂宽容，尊重同学们，那么他们就会以同样的方式对待你。这就是班级的回声。
我再长大点后，会读书了，在报纸，电视，电脑中得知：近些年来，人类对大自然的污染特别严重。随意排放废气，废水，任意捕杀动物。这些行为把大自然激怒了，大自然不是也已同样的方式报复我们了吗？洪水，地震，瘟疫，海啸，这些自然灾害频繁发生，搅得人们不得安宁，这就是大自然的回声。
世界上的任何事情都是相互作用的，所以，在生活中，我们一定要将心比心。牢记：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
生活的启迪的作文 篇3
生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。
你平时是如何切苹果的？我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的`五角星。仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切？因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以，所有的大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。
只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现！“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧！就是一个很好的证明：司马光将常人的“把人救出水（让人离开水）”的想法变成了“让水从缸里流走（让水离开人）”；5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。
生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。