感情的作文

时间:2024-11-21 14:35:34 情感 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的感情的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感情的作文

感情的作文 篇1

  离别的季节,我们应经无力挽回他们的匆匆离去,做到的只有沉默,同一公寓的好姐妹只能躲在墙角哭泣,集体的我们因为家的距离走到一起,因为不舍我们一起努力过。

  人为什么总在离别时才懂得别人的好,才知道生活的精彩部分离不开他们的脚印?

  我们嬉笑打闹,闹别扭,舍弃一年多的时间,因为我们没想过离别,虽然与老师少不了一些拌嘴和争执,但最终给我们还是依依不舍,有的人为此哭肿眼睛,有的人绞尽脑汁的`想,做。结果真的如人所愿吗?回答是:不!

  老师,我们不会在做无力的挽留,你们的路还很宽。只盼望以后你和荆老师老师能顺心如意,不要再让别人欺负了,以为欺负你的只可以是我们,记住吗?

  老师,再见!

  有空的话一定回来看看,不然我们连做梦都不会放过你的。

感情的作文 篇2

  行走的太过匆忙,步履太过慌张,寻觅着爱的方向,不经意的回眸才发现这一路上爱的目光一直追随在身旁……

  ——题记

  又是一个琪花瑶草,暗香浮动的夏天,又是一个柳絮纷飞,莺啼蝶舞的夏日,陡然而起的长风吹至心底,终究忍不住想起了他们——父母,思绪也禁不住飘远,一想起父母,心里总有一股暖流贯彻全身,那种恬淡温润之感总是环于心,绕于耳,也很容易让人伤怀。

  从一二三到哆来咪,他们一直在我们身旁,从最简单的吃饭穿衣到做人真知,他们一直在默默地奉献着自己的'每一分力,他们教会了我们骑单车,教给我们诚实善良的做人道理,在我们每次出门前他们会叮嘱一句注意安全,在天气变化时他们会提醒我们增减衣物,他们会在下雨天为我们撑伞,他们会……终于在他们的细心照料下我们从小婴孩长成了坚强勇敢的少年,近二十年的风雨艰辛也只有他们自己才知道,他们快乐着我们的快乐,分担着我们的忧伤,为我们擦去眼角的泪珠,鼓励我们前行,无论喜悲,他们总会在我们的身旁,他们给了我们所有却从未开口索取,哪怕只一个电话一条短信,他们居然也能开心好久。光阴荏苒,岁月的刻刀终究还是在他们的脸上留下了时光的痕迹,青丝中夹杂着白发,皱纹也越来越清晰,每一道都在诉说着这些年来他们所遇的种种艰辛苦涩……终于我的眼角也开始变得湿润,眼中也开始泛着晶莹……

  总有一些记忆深埋心底,即使时光飞逝,它们也不会消了颜色,反而会愈加明艳,曾经抱怨父母的唠叨让他们情绪沉闷,曾经嫌弃父母的斥责让他们难过,现在真的很抱歉也很感激他们,是他们的唠叨让我们少走了许多的坎坷路,是他们的斥责让我们增长了智慧,是他们一次次的鞭策鼓励为我们消除了前行的障碍,感谢他们默默的付出,不求回报却情意绵长,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护!

  总想用一种色彩来临摹这份温馨幸福,却怎么也拿捏不准;总想用一种旋律来歌唱这片赤诚深爱,却怎么也无力唱响;总想用一种文字来描述这种刻骨情意,却怎么也无从下笔,只是因为这份爱太深沉太凝重太热烈,父爱如山,母爱似海,深沉挚厚,无尽绵延……

  这份爱如春雨,滋润我们干涸的心田,这份爱如明灯照亮我们前行的路途,这份爱如暖阳,在孤独时温润我们冰冷的心房,这份爱可以阻挡苦难的侵扰,这份爱能拭去辛酸的泪滴,这份爱能够点亮生命的舞台!

  感叹于自己走过的近二十载春秋岁月,感恩于父母无时无刻不在的牵挂,你们的爱比高山更深沉凝重,你们的爱比流水更加温婉柔和,在我的人生中,是你们带领我走过沼泽,越过高山,踏过草地,不畏艰险,勇往直前,因为你们,我不孤单,因为你们,我对生活充满期待……

  微风拂面,思绪如悟,感恩父母,让这份爱驻我心间,浓情雅望,恩意绵长…

感情的作文 篇3

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的.大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是?高雅。

  我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”

  我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学?高雅,我的好朋友!

感情的作文 篇4

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的.,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

感情的作文 篇5

  在不同的阶段,每个人的心中,或许都有一个支撑点。有时是某个人物,有时是某种经历之后的感受,有时是一段给人以启迪的话语,有时是一份真诚的感情。

  时常萦绕在我梦中,从未走远。——题记

  时常沉醉于题海中,抬起头,眼神都有些恍惚;时常迷惘于高楼林立中,睁开眼,发觉自己那般渺小。于是我想起你,那片净土,你是否还在我心里?

  走在那条阡陌小路上,两旁种满了油菜花。小时候,我总是仰望那齐人高的油菜花,看它们的笑脸在风中金光点点。有的见我来了,羞答答地垂着头,嘴角还带着微笑;有的则高高地昂着脑袋,想要和我比高低。瞧啊,它们的嘴角都快流下香喷喷的菜籽油了!不知哪位邻家的鸡溜了出来,扑腾着翅膀,“喔喔”地叫喊着,向世人宣告他重获自由。一不小心,栽进菜花田,把油菜花弄得痒痒的,不然,它们怎会笑得这般前仰后合?阳光下,金色的花海向天边蔓延……

  哦,故乡这蓬勃着活力与生机的景象,原来你从未走远。

  难以忘怀老屋门前那独一无二的古井,沧海桑田也未能使它的`面庞朦胧。我总是喜欢坐在古井边,静静静地陪奶奶洗衣服。可时常忍不住,伴随着身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住着个井龙王。水桶牵着缆绳穿过深邃的井壁,接触水面的一刹那发出清脆的拍打声,总给打水的人带来无限的清凉。奶奶坐在井边静静地挫着衣服,有时也和邻居的大妈聊一聊家常。醇厚的乡音穿过闷热的午后,拨动我幼小的心弦,给我最独特的清凉。我凝望着那晶莹的肥皂泡,那里面,是太阳的影子吗?

  哦,故乡这神奇与清凉的古井,原来你从未走远。

  傍晚,夕阳西下,我喜欢跑到田垄上,欣赏这夕阳下的一切。没有高高的收割机辗过麦田,只有那时隐时现在麦浪中的农人。他们虔诚地俯下身,将头埋入深深的泥土中。他们习惯于和土地由得这样近,向泥土敬礼,接受土地的一切馈赠与教诲。就这样穿梭于麦田中。末了,倚在金黄的麦垛上,面对那残阳,深深地吸一口气,今天的太阳真美!

  哦,故乡那辛劳朴实的人们,原来你们从未走远。

  纵使题海将我淹没,纵使林立高楼将阳光挡住,可我心里总有那蓬勃的景,那醇厚的乡音,那农人的身影,我便不放弃对生命本真的执着向往。故乡,因为你从未走远,我才有了今天的信念与力量!

  回望你的模样,仍像当初那般美好……

感情的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,时间悄悄地从我身边流过。有一件事一直让我铭记在心,它就像烙印一样深深地刻在我的心里,难以忘怀。

  一年前的一个星期天,我去人民广场玩,看见人民广场热闹非凡。很快,我就发现了我爱吃的零食:雪白的棉花糖。我飞也似地跑了过去。啊!买棉花糖的人真多,真可谓摩肩接踵!我使劲地挤上前去,买了一个棉花糖。我一边品尝着香甜可口的棉花糖,一边漫不经心地欣赏着人民广场上美丽的风景。突然,我听到哗啦啦一阵响,好像踢到了什么东西,我扭头一看,被眼前的一幕惊呆了:原来我踢翻了一个残疾人的饭碗,里面一些零零碎碎的钱呼啦啦撒了一地,过路的.人都在抢着捡那些散落在地上的零钱,不一会儿,钱已经被一抢而空。我又回过头来仔细打量了一下这个衣衫褴褛的残疾人,他的眼中充满了悲伤,我的心不由自主地颤了一下,倍感愧疚。

  我的心忽然乱了:这是我造成的,我应该帮他把碗扶起来才是呀!可是我当时又没那个勇气,到底该怎么办呢?正当我胡思乱想的时候,我看见了一个人的背影,啊!原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她慢慢地走到那个衣衫褴褛的残疾人面前,小心翼翼地扶起他的碗,又从自己口袋里掏出一把零钱给了那个残疾人。我惭愧地低下了头,鼓足勇气走到那个残疾人的前面,说了声:“对不起!”我把自己刚刚剩下的钱全给了他,他看了我一眼,笑了。

  那天之后,我明白了:善良是最纯真的感情,我要做一个善良的人。

感情的作文 篇7

  也许,遇到好多父爱和母爱,但是这次不一样了,这次是爷孙俩之间的事了!

  在之前的一个暑假,我去找我奶奶他们玩,我们到了乡下,看见好多小孩在嬉戏。突然我听到了这样的故事:父母因工作原因要去城里工作,近期都不可能回来,把他交给爷爷、奶奶照顾。那时,那个小孩才一两岁。可是那个孩子并不怎么喜欢爷爷。父母走后,爷爷要抱他的孙子去玩,可是他马上避开了他,奔向了奶奶,在接下来的每一天里都是奶奶照顾他,他对爷爷爱答不理的.。后来奶奶因为太累了,卧床不起,而孙子他不知道,每天还缠着奶奶玩啊,抱啊!可是奶奶已经没有力气了,那苍白无力的手,眼神发呆,头发泛白。奶奶已经走了。

  爷爷开始忍不住哭了,他把所有不开心的事都发泄出来了,孙子看见爷爷哭得很伤心,上前去安抚他,而这时的小孙子已经三四岁了,他开始慢慢地接受了爷爷。在这几年的时间里,孙子长大了不少,而今天他们接到了一个不好的消息,他的父母死了,原因是今天他们把工作都干完了,决定陪着他玩几个月,可是谁知竟发生了车祸!孙子已经哭得泪流满面,撕心裂肺,这时他已经十多岁了。他这几天开始不爱说话了,爷爷每天几乎都会陪在他身边,跟他聊天。

  之后爷爷因为年纪大了,手脚不方便,开始记不清东西了。爷爷为了不把孙子的样貌忘掉,每天拿着他的照片看,无论别人问他什么,他只会说:“孙子是你吗?孙子!”孙子在一旁只能看着他,他已经哭的泣不成声了!这几天孙子每天都在细心地照顾爷爷,就像爷爷照顾他小时候一样。

  听完,我被感动了。我问奶奶:“这是真的吗?”奶奶说:“是,就在我们村里发生的事!”那最后爷爷怎么样了?爷爷当然是死了!我不知道这个村儿上还有这么感动、愁心又心疼的故事啊!当时的孙子已经成人了。

  听完这个事,我就开始想我小时候的生活,和他小时候的生活有多大的差异!

感情的作文 篇8

  都在说感情的美好,都在说感情是一个使人陶醉的园林,都在说感情是一生的追求,你信吗?也许有一天我们会找到这个我们都在说的理由,但是我们现在却不能给自己一个自圆其说的理由,因为我们面对的感情有的时候就是那么虚伪,甚至是那么荒唐。

  我多少次地说感情需要真实,但是感情的真实又是多么的艰难,又是那么使人无法看到他的真面目,就像是一个在云雾中的月圆,忽影忽现,当雾散的时分留下的只是一片空无。

  有人说这个说法太过激,其实我们说不是过激,而是人们太过现实了。人们过于看重物质在感情中的比重,需要物质的支持和协调,需要物质的基础作为感情的铺路基石。似乎这样的做法是有道理的,也没有什么不对的地方,但是往往人们为了这个物质的需要使自己在感情上故意的变为一个无知,变得使自己无法面对生活的本来,而是使自己在一个虚无的'似乎安宁的生活中,闭上自己的双眼生活。

  感情的真实说起来是那么的简单,但是真正的做起来又是那么的艰难。为什么?那是因为人们不愿放弃自己所谓的自由,那个给自己放纵的理由。就是这个理由才使得这个世界的情感变得不再真实,不再那么的深远。

  当爱的音乐在你的身边响起的时候,你可能已经陶醉在一种虚无之中了,因为你忘记了你的真实不能代替情感的真实,那个使你可能陶醉的不能知晓可能在你身边的虚假已经走进了你的身边,你忘记了。

  情感似乎是一种虚无的境界,是一个人精神世界的注脚,人们不能没有这份深厚的感情,不然你就会是一个被人说成为一个淡漠者,但是为什么会是一个淡漠者,人们不会去探究。但是感情需要真实的衬托,因为精神的源泉来自于感情的落地生根,那就是我们行动的付出,包括情感的坚守,情感的呵护,情感的交流,情感的倾诉等等。但是往往这些很简单的真实人们却很难做到,很难使人们看到这些的真实。

  情感是存在的,又是一个活灵活现的真实存在,似乎和上面的说法有一些矛盾,其实也不是矛盾只是由于我们在情感上面就有着很矛盾的思维。为什么呢?原因是这样的,情感的存在是现实的,但是在坚守情感上也是现实的。所谓真实的情感并非只是现实存在那么简单,因为情感是不可以共享的美好,应当在人们得到的观众是一种唯一可以被人们赞叹的自私。但这种自私一旦被打破,那么情感的真实就被人们斥责为虚伪,虚假,谎言。这是人们可以理解的,也是被人们认同的,应当不会被什么人否定的。

  人们认同情感的自私,也认同情感的坚守,但是当人们遭遇情感的多重性的时候,也就是说遇到多个情感的时候,人们就忘记了自己也应当尊重情感自私的原则,而是去做那个情感多重享受的博爱者了,这也是人们虚伪的一面。

  所以说有人讲:感情是一个真实的谎言,也是不为过的。

  情感的真实是我们都要遵守的原则,没有例外,这才是真实的情感,也就不会再有感情是真实的谎言的感叹了,你说呢?

感情的作文 篇9

  我知道时间的流逝,对于我们来说可能每个人的态度都是不一样的,他们在朋友圈里,在微博里发各种自己的动态,其实只是为了分享自己的生活。所有的记忆都不该自己一个人去承受,如果有一天出现了什么意外,那些记忆,说不定就会消失不见,那个时候的自己才是真正的特别悲惨。

  可是我们又怎么能够知道,原来在这样的生活当中,我们所承担的每一个角色和命运,都是有着不一样的代价呢?还是说你以前一直以来的尝试,其实都只是一种试探而已。

  在以前的时候我们也曾经和她见过面,或者是有过一些交易,只不过时间长了之后,慢慢的没有了什么联系,关系也就淡下去了。

  其实生活和感情的'升温,只不过是因为不断的麻烦和不断的交流和联系的。

  如果在生活当中,你们根本就没有任何交集,也没有任何理由可以彼此麻烦的话,也许这就意味着你们可能和别人不太一样。

  这就意味着你们之间的关系也仅仅能止步于此了。

感情的作文 篇10

  教过我的老师有很多很多,但使我最难忘记的是我上幼儿园中班的'老师-王老师。

  王老师二十几岁,长的很漂亮。一对炯炯有神的大眼睛,一对弯弯的柳叶眉。个子不高,一张樱桃小嘴上种是洋溢微笑,小朋友们都很喜欢她。

  记的那次是上图画课,我有点头晕,便趴在桌子上画画.这时王老师走过来,亲切的说:不能趴在桌子上画画,这样对视力不好.于是我慢慢直起身子,

  王老师看了看我的脸说:脸色这么差一定是生病了.接着急忙把我抱到床上.我迷迷糊糊的不知睡了多久,睁开眼睛一看王老师正坐在床前为我盖被子.多么象我生病时妈妈守护我的情景啊,

  王老师见我醒来忙问:还难受吗?

  我说:感觉好点了.这时妈妈来接我了,王老师把我送到妈妈跟前说:孩子有点发烧,怕打扰你工作所以没给你打电话.

  回家时妈妈问我王老师对我好不好?我说可好了,就象你对我一样.

  你是不是觉的王老师很亲切?就象是一个慈母.

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