无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的感情的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感情的作文300字 篇1
我有一个充满智慧和感情的好校园，它就是文化绿城小学！在这里，每个人都充满着智慧和友谊！特别要说的就是智慧。
大家知道什么是智慧吗？其实，智慧就是个人的才能。智慧也决定这你在这个世界上的高低。
有个词叫“智者生存”。意思就是说:你有了智慧，你就能适应这个社会所带来的美好。如果连自己都养活不了，那还如何在这个社会中生存！
所以，慧改变一切！一、二年级是打基础，所有楼层都是从根基打起。三、四年级更需要努力学习，不要辜负老师的辛勤栽培！看着黑板上方的好好学习、天天向上，使我更加有学习的动力！
我的'校园里天天下午播放“校园小广播”，里面是各种名人故事，它也给我们带来了很多课外知识，帮助我们得到更多智慧！
每一个智慧校园都出于一个好校长！每一个高材生都出于一位好老师！用一个词来说，就是：青出于蓝。我相信，杜校长会把我们这个校园培育更好，大家觉得我说的对吗？
感情的作文300字 篇2
人一生之中会有许多的情感，痛苦、迷茫、失望、快乐、无奈……
与心友分离是无奈的灰，因为我们不能相见、聊天又何来相知呢？短暂的分离，让我们明白‘天有不测风雨，月亮有阴晴圆缺’。相见相识相恨晚。虽然这不是我们想要的结局，但是我们明白这很无奈。于是心里蒙上了一层灰……
被父母误解时是痛苦的红，因为我们不能相互理解，像是一张被褥把自己严严实实的包裹起来，不让人发现自己脆弱的一面，是那么的不堪一击，那么的可笑，那么的不被人理解……
也使我感到人有时真的很可笑。
在老家那个学校、那个房子里让我尝遍了人生中的四味，酸甜苦辣、经历了感情所带给我喜怒哀乐、感情的色彩使我每天都不一样，时而快乐的粉、时而痛苦的.红、时而无奈的灰、时而迷茫的黑……
我似乎经历了所有的感情，于是把自己包裹的更紧、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的终极颜色迷茫的黑。
用冷漠来伪装自己，让人错以为我很坚强。其实我内心脆弱的就像一打就破的镜子伤不得、打击不得……
人生本就是一门功课，要好好学习，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始终都不懂我应该怎样去学习，才能够把它学得最好呢？
感情的作文300字 篇3
在一片大草原上，有两只名叫比尔和托尼的小狮子。
比尔和托尼是狮王的儿子，所以它们十分强壮，也很善良，从不恃强凌弱。在远方的石头林里，有一只叫双疤的狮子，他听说了这件事，心想：狮王已经老了，这俩小狮子又很善良，一定很好欺负……“哈哈哈哈哈哈！太完美了！”双疤狂妄地叫道。“从明天开始，狮王就是我了！”次日，双疤去挑战老狮王。最终，老狮王败在了双疤锋利的爪子下。
刀疤当上了新的狮王，刀疤奸诈的对比尔和托尼说：“吾身平无子，汝二人留一人，将来继吾之皇位。”他表面上这么说，其实是想留下一只杀了，另一只在荒原里没人帮助时，肯定也会死。这样就解除了将来的忧虑。两只小狮子虽都想继承王位，但还是互相推托，双疤急不可耐抓住托尼，不耐烦地说：“就你来。”比尔走后，托尼就死在了双疤锋利的`爪子下。比尔虽然被逐出狮群，离开了自己的兄弟，但他依然时时刻刻想着他们，从未想过自轻，因他相信托尼记得他。
一个黄昏的下午，他回望着狮群所在的地方，希望托尼能成为狮王，而托尼死前也希望比尔能活下去。
感情的作文300字 篇4
周六傍晚，终于做完作业的我在阳台上乘凉，阳台的前面是马路，正好可以看到一群家燕在马路上嬉闹着。突然，一辆大卡车呼啸而过，看着几只还没来得及做出反应的家燕，我忍不住闭上眼睛，不忍再看。
睁开眼睛的时候，不行已经发生了。那只家燕一动不动地躺在路上，我猜它可能被货车轧死了。突然我看见另一只家燕飞了过来，落在它的身旁，我想它可能是那只家燕的伙伴，仿佛在呼唤它:快醒醒呀!快醒醒呀!然后又张开翅膀，拍打它，好象在对它进行呼唤。后来它又看见了那只家燕一点动静也没有，就有点失望了，随后，它就站在它身旁看着它，还不时回头看它一眼，仿佛在等待着奇迹的出现。看着这一动人的情景，我的饿眼眶里盛满了泪水，泪水似乎要夺匡而出。
我的心里不由自主地发出一声赞叹:动物之间的友谊上美好的`啊!动物之间的友谊如我们人类一般，这感情是多么的纯洁无暇呀!而不象有些人，为了攀关系，而和别人做朋友。动物之间的感情有的时候比我们还要深厚。
不要忽略了动物之间的感情，感情并不是只有人类才有，我们应该要尊重动物们，和动物们真诚地成为朋友，不要再伤害那些真心对待我们的动物朋友们了!
感情的作文300字 篇5
书可以使人聪明，书是写作文的宝典；书可以伴随我们一生……一说到书，我的情感说变就变，就像京剧的脸谱。
为诸葛亮自豪
《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，我真为他感到自豪！尤其是“草船借箭”中的.诸葛亮神机妙算，想到了这样一个方法，我已深深的被诸葛亮的聪明能干折服。我那天看这本书时，我读到开头，“军中无戏言”时，我急了，诸葛亮能逃过这一劫吗？我最后看到诸葛亮利用天气和迷惑取得了胜利，我看完后心想：诸葛亮真聪明，我为他自豪！
为春申君难过
《史记》是我7岁看的，里面春申君黄歇的死让我感到无比的难过。黄歇来到楚国后立了大功被封为春申君，最后春申君被后来的小人害死，啊！春申君是无辜的！我真为他感到难过！
从小到大，是书带给我感情，是书，让我感觉到了世界的奇妙。我真正的感受到了书带给我的知识和用处。书让我体会到了笑、哭和高兴，使我的感情更加的丰富！
感情的作文300字 篇6
我曾经非常煞费苦心，只是想得到一个故事的结局。
可是后来居然发现，这个故事影响了很多人，却唯独没有影响我自己。也许是因为我创造了这个故事，所以才会对他所带来的一切都在熟悉不过。
可按道理来讲，我才应该是对它感情最深厚的那一个人啊。
可是时间到来，从来都不按照出场顺序。我曾经在茫茫人海中看了你一眼，但是也仅仅是看了你一眼而已，从此之后，再也没有了什么进展。
我知道，所谓的以梦为马，随处可栖，只不过是那时候我写给自己的借口。如今我的日记本里，写满了密密麻麻的文字，可是内心还是空虚的。
我知道，很多东西我都只是道听途说，并没真正去经历，所以才写不出来。
剧情和感情这一部分，仍然是空白。
所以，接下来的.生活中，我需要去经历更多，我们需要去欣赏风景，去邂逅世间万物。然后，把它用最深厚的感情写下来。
感情的作文300字 篇7
教过我的老师有很多很多，但使我最难忘记的是我上幼儿园中班的'老师-王老师。
王老师二十几岁，长的很漂亮。一对炯炯有神的大眼睛，一对弯弯的柳叶眉。个子不高，一张樱桃小嘴上种是洋溢微笑，小朋友们都很喜欢她。
记的那次是上图画课,我有点头晕,便趴在桌子上画画.这时王老师走过来,亲切的说:不能趴在桌子上画画,这样对视力不好.于是我慢慢直起身子,
王老师看了看我的脸说:脸色这么差一定是生病了.接着急忙把我抱到床上.我迷迷糊糊的不知睡了多久,睁开眼睛一看王老师正坐在床前为我盖被子.多么象我生病时妈妈守护我的情景啊,
王老师见我醒来忙问:还难受吗?
我说:感觉好点了.这时妈妈来接我了,王老师把我送到妈妈跟前说:孩子有点发烧,怕打扰你工作所以没给你打电话.
回家时妈妈问我王老师对我好不好?我说可好了,就象你对我一样.
你是不是觉的王老师很亲切?就象是一个慈母.
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