感情的作文

时间:2024-10-03 08:38:09 情感 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感情的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感情的作文

感情的作文 篇1

  有这样一个故事:宋国有个富人,由于下雨他家的墙被淋倒。他儿子和邻居的一位老者都说:不修好一定会有人来偷窃。晚上家里果然来了小偷。富人觉得他儿子很聪明,却认为老者是小偷。大概你也认同富人的说法,但若仔细一想便知不妥,亲近的感情会影响理智的认识,所以请擦亮你的理智的双眼。

  听罢这则材料,我们会有这样的疑问:倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系,那么富人恐怕会怀疑他俩,因为他们都和富人没任何关系。所以说富人的判断并非是理智的,而是受到世俗情感的影响,所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。

  然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。一代清官包青天,在审理自己侄儿包勉的案子时,完全排除了个人的感情,丝毫没有受到情感的影响。用他的话说就是:公堂之上无父子。就因为此,他才被后世之人连连称颂。

  19世纪伟大的物理学家牛顿,是力学系统的创始人,而在当时人们正在研究光的本性,学术界有两种说法,一种是认为光具有粒子性,它是由无数看不见的微粒组成的;而另一种是说光只具有波动性。当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。但由于牛顿支持粒子说,反对波动说,所以人们也就认为光只具有粒子性。从而使光的波动说发展很缓慢,直到20世纪初才被人们所接受。

  现代著名物理学家史蒂芬霍金,在研究黑洞问题时,曾收到他的导师的信,说黑洞是不会向外辐射能量的,劝他放弃这方面的'研究,但霍金并没有被感情蒙蔽,依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。最终他因此获得了"原子物理之父"的光荣称号。

  我们的世界是一个充满情感的世界,我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰,因此我们要以"举世浑浊我独清,众人皆醉而我独醒"的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸,用客观的、理智的、公平的态度来认识它。

  "情感"犹如眼前的一片乌云,拨开它我们会发现蓝天、绿水……

感情的作文 篇2

  12岁的时候,我有过少年的友情,是和学校里的一个同龄女孩。她的家和我的家隔了城市中央的一条河流。夏天下着暴雨的午后,我记得她撑伞等在楼梯的下端,来接我去她家里吃冰激凌。潮湿的阴影里,她的面容像皎洁的一朵山茶。我们在大雨中光着脚踩水。在她宽敞的家里一边吃冰激凌一边看诗集。然后疲倦之后拥抱着睡在一起。她的浓密的长发散发 出清香,在睡意朦胧的时候兜了我一头一脸。我用手去拨。窗外是滂沱的雨声。

  那时候我是一个不常和父母在一起的女孩。喜欢写诗歌。晚上睡觉的时候会面无表情地流下眼泪。她的家庭不幸福,父母感情不和,时有争执。然后有一天,父亲突然失踪。我们有彼此隐秘而艰涩的疼痛。都还没有长大,是肿胀的纯洁的花苞。想在彼此的灵魂里寻找一条通往世界的途径。而这个进入的切口,只能是给予彼此的爱。虽然这种爱,因为某种绝望,显得盲目而决绝。充满纠缠。我记得我们每天写信。即使在同一个班级里,每天都在见面。时间在剧烈的感情里,总是不够用。我们在信里写,我爱你。就像对这个尚未展开旅途的世界说,我要出发。

  这种感情,现在看来,其实已经如同一场初恋。

  这段往事,使我对女性之间的友情,一直保持着某种信仰。在它里面,没有性,没有好奇,也没有激素的作用。只是因为彼此共同的愿望而靠近。我们就像两个敏感的贫乏的孩子,彼此拥抱取暖。这样纯洁静好的陪伴。彼此之间,发生了许多的事情。有悲喜,有失落。很多记忆因为被埋葬,已经深不可测。

  现在想起来,17岁之前的生活,也许是一生中最为残酷而凄艳的岁月。青春像一段黑暗的火车隧道,呼啸着奔驰。后来,我们很快就各自恋爱了。那时候总是以为恋爱能够彻底地拯救自己的孤独。是在付出很多代价,耗费掉很多时间之后,才能够知道,这个想法是错误的。

  10多年以后,我早已离开那个在市区中心有一条河流的南方城市。从南到北,一路在不同的城市里迁徙,寻找能够停留的地方。我开始写书,出版小说。我的生活,日益的桀骜和颠簸。但是少年时,我曾对她说过,我以后会写书,因为我要让别人知道我的疼痛。我们的疼痛。所有人的疼痛。她最终嫁给了一个淳朴沉默的男子。结婚生子,平淡的工作。过着安稳的生活。有很长一段时间,彼此失去了音讯。

  然后,有一年夏天,我回家。偶然联系到了她。于是就去见她。我还记得她最喜欢吃香蕉,在附近的'水果店里买了一大串香蕉。还有一捧打着花苞的深红石竹。依然是暴雨的夏日午后。窗外是滂沱的雨声。她的长发已经不见,扎粗糙的髻。憨稚的1岁幼儿在她的怀里酣睡。在彼此经历过了那么多繁华至极的恋爱之后,她已做了母亲。而我,依然孤身一人。我们没什么话说,一径地微笑。沉默。她让我看房间里一大缸的热带鱼。空气中有寻常生活的奶粉和灰尘的气味。我看到墙壁上她16岁时候的照片。我也一直把自己的一张少年时候的黑白照片带在身边。照片这样陈旧,而少女时候的笑容,却明亮得耀眼,明眸皓齿,让人伤怀。我们还是有着一模一样的喜好。和过去一样。

  告别的时候,她送我。我把她的孩子抱在怀里。那小小的男婴,粉白可爱。生命的延续让人惘然。我们凭借着曾经给予对方的温暖和激情,已经长大。那段少年时的感情,就如同彼此寄居的蛹。当灵魂长出翅膀,各奔东西,蛹就成了透明的空壳。

  10多年以后,我们各自成为虽然心怀感伤但甘心承担的女子。没有什么怨悔。在大雨中,平静地挥手告别。

  当然,成年以后,也会继续拥有友情及对待友情的方式。心有愉悦,偶尔彼此相约。相处洁净并且节制。在上海,我曾遇见数个美丽而个性独特的女子。她们做自由撰稿,做唱片,做网络……我们在台风的夜里行走于大街上,用手护着打火机给彼此点燃一根烟。偶尔去酒吧买醉,聊起男人和点滴的往事,已然云淡风轻的口吻。从不把彼此带入自己的生活和工作。我们成为朋友。隔着一段距离,小心而轻柔,触摸对方的手指,却已经不需要皮肤的温度。

  成年的友情,只能是给对方一些时间。我们都如此清醒,看到了时光的界限。

  少年时那般潮水汹涌的友情,已经不见。经历过诸多人性的苍凉和命运的多舛,已不再需要倾心的付出去探知未来的结局。我们知道,最终我们是会长大的。疼痛会过去的。

  而那些爱过的人,也就消失不见了。

感情的作文 篇3

  我们班里有一个“霸王”。

  “大哥”打遍全班无敌手没有一个人敢主动和他搭话的。但是也有大胆的敢和他搭话的,当然那些人也是他的好朋友。平常没事他们就找班里人的而且经常打人,搞得班里乌烟瘴气的,我就是他们的主要目标之一。尤其是“大哥”一天不找我几次茬,浑身直痒痒,但是我还是没有去与他正面接触。因为如果我惹了“大哥”,我也必将会被他们群殴。忍一忍方可渡过鬼门关,这笔交易听起来还蛮赚的。

  如今他们的攻势越来越厉害了,我的忍耐限度快到极限了。如今他每天来找我的事,我每天都在心里鼓励自己不要和他们一般见识。他们将来是地痞流氓,我可是有目标的我是总设计师不可以与他们一起混。想到这里我也得到了一些安慰就不怎莫委屈了,我总是这样来安慰自己。但时间久了也不管用了,我会哭的很伤心。有人会问我为什么不反抗,去找一些伙伴打他们一顿。实话告诉你们我打架还有一手,但是我不想给家里惹麻烦。如果我下手重了打伤了他们不单单是个家人,还有老师都会受到牵连。那是我们的班级还有什么团结可言,同学们都自相残杀了。古言道:本是同根生,相煎何太急。这不正是再讲我们嘛。所以只要你有一颗炽热友谊的心,即使对方铁石心肠也终将会别你感化。

  我的`真实故事的确冲满了坎坷和转折,但我喜欢以为我要和同学们高在最后的学期中有个好的结果。不想让彼此成为终生的仇人。

感情的作文 篇4

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学们是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的'一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学们好呀!这时,许多同学们都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们们对我的爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

感情的作文 篇5

  “感情可是一首曲子的精华呀!你回去还是多听音乐吧。记住,‘感情’不只是要‘揉弦’,还有强弱的对比与一些技巧的装饰。”林老师的话在耳畔回响。老师是说我感情表现得不够啊!

  眼前视频里这位小提琴家灵活的手指在琴板上来回跳动,她拉出的旋律是多么欢快优美。拉出感情!我倾听着这动听的乐曲,决定大干一场。于是,我兴致勃勃地架起琴,照着小提琴家的样子,像模像样地拉了起来。琴声一会儿强,一会儿弱;一会儿渐快,一会儿渐慢……我俨然一个大演奏家在开独奏会,陶醉在自己“强烈”的感情里。

  到了周一的上课时间,我颇有信心地拉起了那首曲子。我自信我把曲子拉绝了,听着像一个人在翩翩起舞,但是,为什么听起来怪怪的呢?定是“感情”不够!我更加卖力地加了许多表情符号。等我匆匆结尾,林老师笑了笑,叹了口气:“不够好。”我顿时瘫了,失望地看着林老师。林老师又笑笑,语重心长地对我说:“‘感情’是内在的`,是适当来修饰曲子的,并不是越多越好。就好比一件衣服,什么都没有就过于朴素,太花花绿绿,就过花俏了!”

  那么,我之前的感情过于“朴素”,而现在的是过于“花俏”了?我仔细地揣摩老师的话,心想:就像一杯开水,“多一分太冷,少一分太热”,只有不冷不热,才能刚刚好!我高兴地对林老师说:“林老师,我明白了,要拉出刚刚好的感情”。

  为了体会这份“刚刚好”的感情,我反复体会曲子中的力度记号,分析句子间的关系,用心地品味着乐句所表现出来的感情,每天变化不同的练习方法,从慢练到快练,从细练到整体练,直到自己的耳朵满意为止。

  第二周,我如期来到林老师家上课,我根据自己内心对乐曲的体会,拉完了曲子。曲终,林老师给我鼓掌了:“有点意思了,这就是你‘刚刚好’的感情!”

  我很高兴,明白了艺术是无止境的,只有付出努力,用心感悟,才能拉出“刚刚好”的感情来。同时我也感受到:对于艺术的热爱,不能一时踌躇满志,三分钟热度,也不可以因为失败而心灰意冷,只有持续的热爱,才是“刚刚好”的感情!

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