在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的感情的作文10篇,希望对大家有所帮助。
感情的作文 篇1
动物的世界没有人类的世界高端,一不留神它们就会被当成上桌的酒菜。当然,这与我今天要讲的故事无关。
春天来了,春雨如油,大地觉醒,万物复苏。一只由南方迁至而来的燕子在北方安家,途中,它遇到了自己喜欢的对象,它恋爱了。它们一齐飞行至此,累却不觉。春天的泥土的气息让它们精力充沛,心旷神怡,将疲惫乏力消散而去,兢兢业业的打造着自己的小窝,孕育着一波又一波的燕宝宝。当它们破壳而出的那一刻,憧憬着等它们长大,然后教它们在残酷中成长,在坠落中飞翔。
正在宝宝们嗷嗷待哺之际,它们双双觅食,满载而归之时,终于,意外的一幕发生了。
一辆汽车急速行驶,燕子妈妈将燕子爸爸迅速蹬开,就这样,司机将那心里惦念着宝宝们饥饿哀号的燕妈妈撞飞、跌落在马路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊着,叫着,我的爱人,你怎么啦,你起来啊!我们的孩子还没有吃饭呐!一声声哀鸣划破天空,天都觉得害怕!我对不住你啊,如果你不是燕子,肇事者能不偿命吗?它用爪子拉她的爱人,边拉边喊,在大马路上不安全,车多呀!你如果想睡,我们回家好吗?一次又一次地坚持,一次又一次的拉扯,它的爱人翻来覆去,倒下坐起。整整两个小时久久不肯离去。最后它终于想起家里的孩子。叼起虫子,头也不回的.飞去。
爸爸、爸爸,我们的妈妈呐?怎么只有你自己回家?燕子爸爸看着天空回答他的,你们的妈妈在马路旁边睡着啦,等它醒来,就会回家。它转过头问羽翼下的娃娃,你们想妈妈吗?孩子们用天真的眼神告诉它,当然想啊,有爸爸妈妈的地方才是家!
燕子爸爸安慰着自己也安慰着它,你们要好好保护自己,努力学会飞翔,将来,好去马路上把妈妈接回家,免得她一觉醒来会迷路啊......
感情的作文 篇2
奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了.但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题.
这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细.
大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”.每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠.有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的`样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来.
“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠.这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示警似的
这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!
感情的作文 篇3
我非常喜欢小狗,因为狗是最忠诚的动物。恰好我姐姐家就有一只流浪狗。这只狗虽然是流浪狗,却很可爱。它有一身雪白的容貌,两颗炯炯有神的大眼睛,似乎在诉说他一生的经历。我很想去看看它,但由于我学习繁忙,一直没有时间看看它。考完试,我终于见到了它。
刚进姐姐家门,姐姐就调皮的对我说:“小佳,我有一个好消息和一个坏消息,你要先听哪个。”“这还用说吗?当然是好消息了”“好消息就是倩倩(小狗)生小狗了。”啊?真的?”我高兴的叫起来。“坏消息就是:小狗虽然在窝里,但是倩倩却要饭店才会回来。”我一脸疑惑,但姐姐却叫我自己想想为什么。
我盼星星,盼月亮,总算吧放点这个时辰给盼到了,我终于见到了倩倩,天啊,这还是它吗?脏兮兮的`容貌,,瘦瘦的身躯,可没变的是:两颗炯炯有神的大眼睛。
吃完了饭,我注视着他的一举一动,我看见它和每只小狗都默默注视了一阵子,便狠心的离开了。
看我这一脸疑惑的样子,姐姐告诉我说;“自从它下了3只崽崽以后,他就和现在一样了,刚开始的时候,我也没在意,可后面我觉得不对劲儿,便悄悄的跟踪他,发现它为了能让自己的孩子有地方住,有东西吃,便不惜让出了它自己的“家”。寒冷的晚上,他只能睡在冰冷的下水道。但它毕竟是母亲,也就不放心自己的孩子,便每天顶起来看他们。
啊,这天底下,所有的母亲都一样,为了自己的孩子,不惜放弃自己的生命,让我们学会尊重母亲,敬重母亲吧!
感情的作文 篇4
周六傍晚,终于做完作业的我在阳台上乘凉,阳台的前面是马路,正好可以看到一群家燕在马路上嬉闹着。突然,一辆大卡车呼啸而过,看着几只还没来得及做出反应的家燕,我忍不住闭上眼睛,不忍再看。
睁开眼睛的时候,不行已经发生了。那只家燕一动不动地躺在路上,我猜它可能被货车轧死了。突然我看见另一只家燕飞了过来,落在它的身旁,我想它可能是那只家燕的伙伴,仿佛在呼唤它:快醒醒呀!快醒醒呀!然后又张开翅膀,拍打它,好象在对它进行呼唤。后来它又看见了那只家燕一点动静也没有,就有点失望了,随后,它就站在它身旁看着它,还不时回头看它一眼,仿佛在等待着奇迹的出现。看着这一动人的情景,我的饿眼眶里盛满了泪水,泪水似乎要夺匡而出。
我的心里不由自主地发出一声赞叹:动物之间的友谊上美好的啊!动物之间的友谊如我们人类一般,这感情是多么的.纯洁无暇呀!而不象有些人,为了攀关系,而和别人做朋友。动物之间的感情有的时候比我们还要深厚。
不要忽略了动物之间的感情,感情并不是只有人类才有,我们应该要尊重动物们,和动物们真诚地成为朋友,不要再伤害那些真心对待我们的动物朋友们了!
感情的作文 篇5
我和同学小张是好朋友。他是个文静友善的人。我和他经常在一起玩,互相帮助,是无话不谈的好朋友。
今天,天气晴朗。我和小张相约去公园玩。我带了滑板准备和小张一起玩。到了公园我才知道小张不会玩滑板。我说:“没关系,你先看我玩,然后我教你。”我先蹬几下,然后站上滑板,开始扭动双脚,滑板像离弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戏“神龙摆尾”,看得小张目瞪口呆,大叫道:“哇,真厉害,快教我。”我先和小张讲了滑板的基本动作要领和技巧,再让他试着慢慢练。小张站上滑板还没启动就重心不稳摔了下来。我赶紧扶他起来,小张拍拍屁股说:“不要紧,不要紧,不摔怎么能学会呢?再来,再来。”他重新站上滑板,我扶住他的手,等他站稳了,开始双脚前后扭动。由于紧张,小张的动作不协调,看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一颗小石子,小张站不稳摔了下来,“泰山压顶”重重的压在我身上。小张赶紧扶起我,连连道歉。我说:“没关系,继续吧。”于是,我们又开始了练习。经过一次次的摔倒和站起,小张终于能独立滑行了,我们高兴得欢呼起来,拥抱在一起。
体育课上,我们练习50米跑,当轮到我跑的.时候,老师一声令下,我立马跑了出去。“快,快,再快点。”我努力的跑着。可这时,我重心不稳,脚一扭,身子往前面一扑,摔倒在了塑胶跑道上。这时,一阵疼痛感袭来。我也不管了,迅速爬起来,跑完了全程。我跑完以后走在跑道两旁。这时,陈玲走过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”卫生委员俞婉悠说:“还是搽点药吧,万一伤口感染了怎么办?”祝舒菲也说:“我知道朱老师办公室在哪,我带你去吧!”那时我什么也没说,只觉得一股暖流涌上了心头。她们说完便扶我去办公室。抹完以后还问我疼不疼,放心以后才带我离开。那一天,我并没有补跑,但我知道我有一群关心我的朋友。
如果生活是一次旅行,那么友谊必定是一道美丽的风景;如果生活是一朵鲜花,那么友谊必定是滋润我们,让我们健康成长的雨露。所以,让我们一起去寻找蕴藏在小事里的友谊吧!我们就是这样互相帮助、互相学习。这份友谊无比珍贵,我们会好好珍惜。珍惜这最美的同学。
感情的作文 篇6
和我们人一样,动物也孤独、忧伤、彷徨、高兴的时候。只要你注意观察它们的行动,就会发现它们的亲切感或者忧伤感。
我注意到,如果把一只养了多年的狗隔离它的亲人,它离开主人的时候,眼睛总是望着主人,表露出依恋之情。主人训练狗去咬人或者迎接一位新客,它就会百依百顺服从主人的命令。它会摇头摆尾表示一种亲热或者愤怒的表情。如果失去了它的同类,比如母狗失去了自己的孩子,它就会流泪。
蚂蚁也是一样。我做了一个实验,将一排成群结队的蚂蚁的行驶路线中断。蚂蚁马上就会慌乱起来,它们显得错乱无主,很长一段时间找不到原来的路线。当我用火一只只燃烧它们的时候,它们更加慌乱,更加错乱无主。但是当我把它们烧死或者掐死后,它们会寻找食物一样寻找它们的同类。我观察,它们具有忧伤的感情,因为他们把自己的同类抬起来之后,有的在后面紧跟着,跟人类送葬的队伍一样,显露出来悲伤的情绪。我做这个实验是一个痛苦的实验,我不愿意这样对待它们,为了了解它们的感情,我不得不作出错误的举措。
猫的感情格外引人注目。当它见到一只老鼠的时候,它的`愤怒之情就立竿见影,怒不可遏。如果捕捉到一只老鼠,它也要像人成功一样很得意。它不马上把老鼠咬死,暂时会给老鼠留一息生命。让老鼠再跑一段路程,看看它跑路的速度如何。猫会把老鼠咬一会儿放一会儿,逗得老鼠欲生不能欲死不得。这样的游戏显示了猫的强大本领。
兔子的感情在于它的两只眼睛。野兔的两只散发出一种强烈的光,这种光要是与人相撞,就会产生一种强烈的欲望。一个长期在村打野兔的老人,在夜里用手电筒照射兔子的活动地方。首先接触的就是兔子眼睛的光线,他的鸟枪就是对着兔子的眼睛光线,瞄准射击,八九不离十。兔子的倒下给它们的同类显示了一种悲哀。所以兔子如果见到手电的光线,就会像逃兵一样疯狂逃跑。它们前脚短,后脚长,往往从山上往山下跑的时候,它们稍不注意就会摔倒,野兔最擅长的是从山下往山上跑。那种速度是没法比拟的。
还有许多动物,昆虫类,如蚯蚓、蜘蛛,蟋蟀等,同样有类似的感情。人们不难发现,生活在动物王国的有声动物和无声动物所表现出来的感情是不相同的。比如狗与蚂蚁,猫与蟋蟀之类。我对动物的感情的研究只能作初次的尝试,还有待于进一步发掘。
感情的作文 篇7
假如天气也有感情的话,那人们的生活一定会变得无比幸福。
记得二年级上学期,张老师对我们说星期五开运动会,我们高兴极了!可是,那天下着倾盆大雨,像老天爷开了无数个水龙头似的,地上的雨水“滴答滴答”响着,溅起了一朵朵水花,雨水打在树叶上,小草喝了够饱,偷偷地张口吐水。我打着雨伞,穿着胶鞋走出校门,我对着老天爷嘱咐道:“明天帮我们一个忙,请叫太阳公公出来,我们要开运动会。”
星期五到了,天气格外晴朗,阳光明媚。我看了,对着老天爷谢了又谢。地上的雨水干了,小草也伸直了腰。运动会开始了,运动员们像箭一样飞快地跑着。运动会结束了,运动员们满头大汗,说:“真热,来一片云就好。”这时,天空中来了一片云,遮住了太阳,风儿姐姐送来了一丝凉意。真舒服!
我还记得一年级的.时候,我们体育老师说,明天达标。我听了,急了,我一定不及格,心里想:“老天爷,明天叫雨阿姨来吧!”可是,到了第二天,天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云,结果达标时我不及格。真气人!
天气啊天气,有时人们需要你晴,有时又讨厌你晴;有时需要你下雨,有时又讨厌你下雨。我长大了,要发明一样东西来控制你,让你对我们有感情,为人们造福。天气,你愿意吗?
感情的作文 篇8
我家以前养了一只兔子,叫白白。我对它可好了,一放学就去看它。
本来,我家没有养宠物。后来,经过一家宠物店,我求妈妈给我买一只兔子。妈妈竟然同意了,但是她跟我约法三章,兔子只能养在奶奶家,因为奶奶家是楼上楼下,兔子可以养在楼下,我跑到店里拿着兔笼,让妈妈付钱。
我对白白可好了,就这样白白跟我熟了起来。我去奶奶家,一进门,它就趴在笼子边,想让我给它拿一片菜叶。有一次,奶奶买了许多的胡萝卜,我让奶奶切一段萝卜给兔兔吃。奶奶拿了一段给我,我赶紧跑到楼下。白白见我来了,又趴在了笼子上。我像变魔术似地拿出了一段胡萝卜,因为萝卜太大,我只能塞在缝隙里。白白高兴地品尝着自己美味的午餐。吃到一半,我拿走了它的午餐。它好像生气了似地看着我,似乎在说:小主人,我还没吃完呢,你干嘛拿走我的美食?我抚摸着她的耳朵说:白白,等吃晚餐时再给你吃,如果你没有吃饱,我再给你吃菜叶好吗?白白不再理我,自己睡觉去了。
白白可能是功夫熊猫的后代功夫兔兔。有一次晚上,我们吃完饭要回家时,我正要穿鞋子,突然发现一个白色的`东西。啊!是白白逃出来了。我赶紧把白白抱回它的房间。后来,妈妈跟我说应该是白白使用降龙十八腿,把腿勾着门,然后门就被撬开了。我暗暗的想:白白的功夫可真强啊!
好景不长,奶奶他们有事情照顾不了,白白。我们决定把它放生,在它离开的最后一秒,我抚摸了它的身体,在心里想着:白白,再见!
感情的作文 篇9
那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道 ,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、 “晚安” 、“欢迎”、 “拜拜”,...等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如: “去你”, “打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”
有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣。
一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的'样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……
第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。
老师们、同学们,人与自然的和谐,是构建和谐社会的重要一环。人与动物的和谐相处,则是人与自然和谐的一个前提。从我与小鹦鹉的故事中,使我更加懂得:如果我们能善待动物,动物也能回报我们。就让我们一起与动物和谐相处,共同奏响二十一世纪的和谐之声吧!
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