在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的感情的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
感情的作文 篇1
一眨眼的功夫，为期五天的军训就结束了。对于这次军训，我有许多感悟，而种种不同的感悟交织成了一道美丽的彩霞。
蓝天
在警备区的这五天里，每天的生活都近乎相同。虽然单调却仍有色彩。它仿佛似一片蓝天上点缀着形态各异的朵朵白云。每天都近乎相同的.作息时间，相同的训练内容，相同的五菜一汤。这种单一的生活中却包含着无穷的乐趣。这种乐趣来自于训练时教官开的玩笑，来自于某个同学滑稽的动作，也可能来自于教官因为羞涩而涨红的脸。就像白云一直是与蓝天相伴，枯燥的生活中也伴随着快乐，而这些快乐让我们回味无穷，让我们无比难忘——
彩霞
彩霞纵然美丽，但却总是稍纵即逝。我们的军训也正如此。虽然军训十分的辛苦。每天与烈日相伴，与汗水相依，与蚊虫同行。就像蝴蝶要历经蜕变才如此锋利，宝刀要历经磨砺才会变得锋利，梅花只有在严寒之中才会开放。只有经过努力，才能成功。这次军训是我生命中为数不多的彩霞。它是美好却又短暂的回忆，就像天边的彩霞一般。
我们心目中的彩霞
这令人难忘的五天，让我们懂得了坚持。这令人难忘的五天，让我们学会了坚强。这令人难忘的五天，让我们明白了许多道理。这五天将是我们心中一道永不消逝的彩霞，永远留在我们的心中。
这次军训让我们学到了许多，这五天使我们永生难忘的五天，我们会把这五天铭刻在我们的心中
感情的作文 篇2
我的家里有爸爸、妈妈和我三个人。我喜欢爸爸，因为爸爸在我遇到困难的时候，总是鼓励我，帮我指明正确的方向。
有一次，我做数学题的时候，遇到难题，不会做，急的我抓耳挠腮、坐立不安。这时候，爸爸走了过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，不要着急，坐下来，慢慢想，先读题，理解清题意，很快就能做出来了。”爸爸又说：“干什么事都不能着急，只有冷静思考，才是最好的办法。”
记得还有一次，我想要一把玩具水弹枪，可我无论怎么求妈妈，妈妈都不同意给我买。我觉得妈妈抠门、小气。我只好去找爸爸，爸爸先问我为什么想要玩具枪，又说家里已经有好几把类似的玩具枪了，再买一把没什么意义。之后，爸爸又给我分析了妈妈不让买的原因。听完之后，我也认识到自己错了，原来妈妈不是小气。我就主动向妈妈道了歉，承认是我错了。
我爱我的爸爸，他总是在默默地帮助着我，教育着我，给我温暖，让我健康成长。
优爸点评：优爸先要为小作者的爸爸点个赞，真是非常优秀的爸爸。优爸能从文章中看出小作者对爸爸的喜爱之情，情感真实，叙述生动，对于爸爸的形象刻画生动饱满，通过典型的事例很好、很充分地体现出爸爸的性格特色。遇到难题时候，爸爸的鼓励，对于妈妈不理解时候的疏导和分析，十分生动地刻画出爸爸的温暖、细心。在小作者的心里爸爸就像温暖的阳光一样给人温暖让人舒服，又能照亮道理，指明方向。小作者把这样的情感在文章表现得淋漓尽致，入木三分，读起来温暖，动人。很棒的爸爸！很棒的`情感！很棒的文章！希望小作者也能像爸爸一样做一缕温暖的阳光，创作出更多这样温暖的做文章，让阅读的人，阅读之后心里也感觉暖暖的，温暖他人。
感情的作文 篇3
失去了，才懂得珍惜。
刚一上初中，初一的班主任就在班会上让大家自我介绍，在他说话的时侯，我就感觉这是一位和蔼可亲的老师。
第一次上语文课这么认真，把该做的笔记都做好了。老师讲的.讲得很有趣，说话的声音很温和，让我感到家的温暖。但后来上课就不认真了，上课说话，传纸条，甚至还想打闹，老师看见后，也只是给你讲些大道理，你也听不进去。上课还是那样，成绩直线下降。曾多次被老师找去谈话，可我都没在意。
直到我犯过大的错误，老师才训我几句，可老师总小声细气着说，我也总听不进去，直到下半年，我才知道，老师不喜欢对学生大吼大叫，只是给你讲些道理，之后，我虽听进去了，但还是无心学习。他总在背后帮助我，在我意中发现后，我就想，学会吧，反正也是为自己学习，不能白让老师忙一场啊！可我没学多久就又不学了。老师也没办法，只能任我怎么去了，直到考试过后，我才后悔当初为什么不听老师劝。可现在已经晚了，老师看我对学习没了兴趣，他就开导我，让我把精力放在学习上。当我努力学后，可一有进步就又不学了。就这样过了几个星期，老师总在背后帮助我，我犯了错误，他帮我挡下，我伤心时，他和我一起谈心事，几乎我的烦恼都会被他挡去。
多么好的老师，只是因我们班的纪律太差管不了，老师几乎被学生们管着，他的话有好多学生不听，所以班里的纪律很差，而且学习也提不上去，总在后边转。
升初二时，我们班换了新老师，学生们受不了，在初一的办公室里哭了一个晚自习，可再哭也没有用啊，老师怎么也回不来啦！在这个过程中老师也哭了，都哭肿了。在伤心中换了新老师，时间长了也就没事了。
失去了，才懂得珍惜。可是已经晚了。
感情的作文 篇4
我曾经非常煞费苦心，只是想得到一个故事的结局。
可是后来居然发现，这个故事影响了很多人，却唯独没有影响我自己。也许是因为我创造了这个故事，所以才会对他所带来的一切都在熟悉不过。
可按道理来讲，我才应该是对它感情最深厚的那一个人啊。
可是时间到来，从来都不按照出场顺序。我曾经在茫茫人海中看了你一眼，但是也仅仅是看了你一眼而已，从此之后，再也没有了什么进展。
我知道，所谓的以梦为马，随处可栖，只不过是那时候我写给自己的借口。如今我的`日记本里，写满了密密麻麻的文字，可是内心还是空虚的。
我知道，很多东西我都只是道听途说，并没真正去经历，所以才写不出来。
剧情和感情这一部分，仍然是空白。
所以，接下来的生活中，我需要去经历更多，我们需要去欣赏风景，去邂逅世间万物。然后，把它用最深厚的感情写下来。
感情的作文 篇5
春去秋来，树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔，于是我常常用笔在自己的桌面上，涂写着水火两个字。
初三，紧张的、恐怖的初三学习，我已经开始初三的生活了。成绩优秀的`同学又开始拼命地做着资料书和作业，我想像他们那样做地“天昏地暗”，但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍，挥霍着他们的青春。
我羡慕他们，也想像他们那样开心地笑，尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三，我紧张，但做不到很很很专心地学习。初三，真的不懂得它所代表的含义。
学校，不再是记忆中“一个有很多房子的地方”，它代表着我必须学习的地方，习惯了早早起来去上学，习惯了很快地吃完饭再学习，习惯了去做很多的作业。
我喜欢学校，因为它给我带来朋友，让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校，它让我知道了什么是挫折的滋味，让我冷漠地对待事情。
我对学校的感情，有些复杂但又清晰可见。
感情的作文 篇6
行走的太过匆忙，步履太过慌张，寻觅着爱的方向，不经意的回眸才发现这一路上爱的目光一直追随在身旁……
——题记
又是一个琪花瑶草，暗香浮动的夏天，又是一个柳絮纷飞，莺啼蝶舞的夏日，陡然而起的长风吹至心底，终究忍不住想起了他们——父母，思绪也禁不住飘远，一想起父母，心里总有一股暖流贯彻全身，那种恬淡温润之感总是环于心，绕于耳，也很容易让人伤怀。
从一二三到哆来咪，他们一直在我们身旁，从最简单的吃饭穿衣到做人真知，他们一直在默默地奉献着自己的每一分力，他们教会了我们骑单车，教给我们诚实善良的做人道理，在我们每次出门前他们会叮嘱一句注意安全，在天气变化时他们会提醒我们增减衣物，他们会在下雨天为我们撑伞，他们会……终于在他们的细心照料下我们从小婴孩长成了坚强勇敢的少年，近二十年的风雨艰辛也只有他们自己才知道，他们快乐着我们的快乐，分担着我们的忧伤，为我们擦去眼角的泪珠，鼓励我们前行，无论喜悲，他们总会在我们的.身旁，他们给了我们所有却从未开口索取，哪怕只一个电话一条短信，他们居然也能开心好久。光阴荏苒，岁月的刻刀终究还是在他们的脸上留下了时光的痕迹，青丝中夹杂着白发，皱纹也越来越清晰，每一道都在诉说着这些年来他们所遇的种种艰辛苦涩……终于我的眼角也开始变得湿润，眼中也开始泛着晶莹……
总有一些记忆深埋心底，即使时光飞逝，它们也不会消了颜色，反而会愈加明艳，曾经抱怨父母的唠叨让他们情绪沉闷，曾经嫌弃父母的斥责让他们难过，现在真的很抱歉也很感激他们，是他们的唠叨让我们少走了许多的坎坷路，是他们的斥责让我们增长了智慧，是他们一次次的鞭策鼓励为我们消除了前行的障碍，感谢他们默默的付出，不求回报却情意绵长，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护！
总想用一种色彩来临摹这份温馨幸福，却怎么也拿捏不准；总想用一种旋律来歌唱这片赤诚深爱，却怎么也无力唱响；总想用一种文字来描述这种刻骨情意，却怎么也无从下笔，只是因为这份爱太深沉太凝重太热烈，父爱如山，母爱似海，深沉挚厚，无尽绵延……
这份爱如春雨，滋润我们干涸的心田，这份爱如明灯照亮我们前行的路途，这份爱如暖阳，在孤独时温润我们冰冷的心房，这份爱可以阻挡苦难的侵扰，这份爱能拭去辛酸的泪滴，这份爱能够点亮生命的舞台！
感叹于自己走过的近二十载春秋岁月，感恩于父母无时无刻不在的牵挂，你们的爱比高山更深沉凝重，你们的爱比流水更加温婉柔和，在我的人生中，是你们带领我走过沼泽，越过高山，踏过草地，不畏艰险，勇往直前，因为你们，我不孤单，因为你们，我对生活充满期待……
微风拂面，思绪如悟，感恩父母，让这份爱驻我心间，浓情雅望，恩意绵长…
感情的作文 篇7
兄弟是什么？兄弟是篮球场上的默契，考场上的运气，一起翘课逃学的勇气。
兄弟宛如雨水淋过后的不锈钢，它们一起经风历雨，但不会像铁一样生锈，它们会在风雨中把兄弟情谊搭建得更深更牢固。
信任是兄弟间不可缺少的维生素，是兄弟，就需要彼此信任。兄弟是跌倒后伸出的一只有力的手。女生有闺蜜，男生有兄弟，是的。我就有一个生死之交的兄弟。呵呵，那一次已经是四年前的事了，但在我直径不过十几厘米的机械大脑里依旧清晰可见。
“哇......这个真漂亮！”
咦？怎么了。我朝声源望去，切，原来是我的哥们又在吹嘘他的宝贝儿了，我不以为然的凑过去瞧，心想会有什么了不起的东西。
“哇！给我看一下，给我看一下。”那件东西确实吸引了我，好奇心使我把那宝贝儿一把抢过来。
“喂，你小心点！”哥们不屑的嘟嚷道。
这个黑色的小人儿真有趣，是由声音来控制的。它会在听到口令后做跳舞，趴下，坐直，匍匐前进等一些简单的动作。听说这事兄弟他爸爸去上海出差带回来的高科技产物。自私的我总想把它占为己有，但理智和良心告诉我那不属于自己。
我实在太喜欢这个黑人了，只好问他：“这个借我玩一天行不？”
“可以，一百一天。”兄弟开玩笑道，但爽朗的同意了。
第二天我早早的来到学校，见兄弟没来便把小人塞到他抽屉里就出去玩了。
“我的宝贝呢？”回来后兄弟急切的问我。
我纳闷起来，不是放抽屉里了吗？我冲过去把他桌子翻了个底朝天。真的没有，我紧张起来，说不出一句解释之词。
同学们都投来怀疑的眼光，即便是身为男生的我，也感到脸一阵发热。
“噢，对了，我借给另一个同学了。”他为了不使我难堪撒谎道。然后小声对我说：“没事，我相信你，我们是好哥们。”
我听他这么说，稍微好过了些。但那小人去哪了呢？我可不愿意被这个不明不白的罪名。几天后，数学老师找到了兄弟的.玩具。原来，玩具是被别的班的人拿去玩了。
虽然玩具找到了，但兄弟对我的信任着实让我有点小感动。也许这就是兄弟情怀吧！
有首歌唱得好：“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔......像一杯酒，像一首老歌。”对，兄弟情谊是不朽的传说。我为我的好兄弟喝彩。
兄弟是什么？兄弟是一瞬间的小感动，是忽如其来的一阵麻木，是心里淌过的一股暖流。
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