感情的作文

时间:2024-09-18 11:40:06 情感 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感情的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感情的作文

感情的作文 篇1

  说到高考想必无人不晓,起码我周围大到七八十岁的老妪、小到幼儿园的小朋友都知道,这是很不寻常的,如今的普及率能到此种地步的寥寥无几。你同上世纪六十年代以前的老人谈“苹果”、“迈克尔·杰克逊”、“神马都是浮云”这些他们不一定明白,但是你一提起高考他们很多人准能滔滔不绝地说上一堆来。

  大体上,高考的本身没有什么过错,它至今仍是最公平的一种“海选”方式。毕竟每年参加高考的学生人数太多,而高考又是“鲤鱼跃龙门”的“官方办法”,不可能做到绝对公平。高考可以算作中国的代名词,英语可以直接翻译成“gaokao”,你同美国人和英国人提这个,他们马上就能想起中国,并且你说中国的高考时并不需要带上“中国”两个字,别人都明白,可见高考的名气该有多么的大。

  但高考毕竟是一个没有多长历史的东西,漏洞非常多,就比如说过分的在意分数而导致学生压力过大、各地录取分数线不同以及录取人数分配不均等亟待解决的实际问题,所以国家从未停止对它的改革;从20xx年的`“春季高考,给考生多一次机会”到20xx年的“实施‘3+x’方案,考试科目多元化”再到20xx年的“自主命题,‘全国卷’改为‘地方卷’”再到20xx年的“高考全面改革”,每一次都是极好的创新,这些都是十分值得肯定的。

  可我近乎是个完美主义者,对考场作文尤其是高考作文这一项很不感冒。高考精心设计出了“高考作文”这一考法,在此种考法下又衍生出了千万种作文书、作文素材以及国文教师们辛苦钻研的“写作指导”,它是社会舆论非常关注的对象。已然形成了一套完整的体系,这体系简直是呕心沥血之作!

  从自身经历来说,我所知道的写高考作文有一套很好的路子,高中的国文老师也肯定多多少少地教给了学生。这路子似乎很有深度,老师们会大方地教给你题目怎么拟、开头结尾怎么怎么写、中间添些什么例子、怎样得高分、怎样讨阅卷老师喜欢,然后给你大把的时间去练习,怕是因为练多识广的缘故罢。

  你想——有路子,这算什么?怨不得每年套作的那么多,有范文啊!这些东西他能用,我也能用,我又不管他是不是真正的合适。高考作文大部分是议论文,简单点说,点个题,放上两个平时背的事例,结下尾,这样就搞定了。

  我常常想:这样的文章会有感情吗?我曾经在《文学小谈》中说过一句我自以为还挺有道理的话:任何人之于写作都不应为了迎合什么,而应抒发自己的真情实感抑或是宣扬着有益于社会人的正能量。的确,文章贵在真情实感,没有真情实感的文章是写不好的;就像考场作文,真正带着想看的心情去看的寥寥无几,要么被逼,要么为了应付,再有就是为了工作。

  没有感情的文章也就丧失了它存在的意义了,写那样的作文霸道点说就是浪费时间。前人很聪明,把考场写出来的叫做“作文”,把另外的的叫做“文章”,一个是为了“作”,一个是为了“文”,这是两种截然不同的概念。其中深意就不必多说。

  现在我倒认为高考作文应划到“理科”的范畴去,独立出来一门课程,因为它可以说有明确的参考答案,即便如今大肆提倡“创新作文”,也是由老师教你去创新。因此现今的这种所谓高考作文要么独立出来放到“理科”去,要么赶紧取消,不要再误人子弟。

感情的作文 篇2

  题记:如果有来生,我还要做您女儿...

  啪!我捂着脸,愤怒地瞪着爸爸,是的,他,打了我."我养你这么大就不信教不了你!"爸爸指着我,颤抖地说.我冷笑.爸爸丢下一句"你自己好好想想自己的错!"就转身而去.

  哼,就为了成绩大打出手,我不就是马虎吗?下次注意不就行了?

  说是这样说,委屈的泪水还是流了下来.

  事情是这样的......

  一个新学期,我由于贪玩考试没考好,爸爸去开了家长会回来后就一直阴着脸,他既使不说话,我还是能感觉出他在忍耐着极度的愤怒.

  呵,打吧打吧,到时候你就会后悔了.

  一个月下来,我一句话也没跟爸爸说,甚至没有拿过正眼看他.是的,这是他女儿给他的'惩罚.

  爸爸去出差了,去新疆,很远,要去一个星期.去吧,最好别回来了.

  "冰儿,这是爸爸给你买的玉."爸爸满脸笑容地站在我面前.我接过来,摔在地上,这是玉,不怕它会被摔坏."我不稀罕."说罢,我走出家门.哼,这么快就忘了你打我的那件事了吗?假惺惺.

  "我是不是做错了?"爸爸懊恼地坐在妈妈身边."这个若冰,学坏了!我去教训教训她!"妈妈站起来."不!我...不该打她的..."爸爸说完,从口袋里拿出那块玉."这块玉...明天帮我给冰儿吧,我..要调去外地工作了.""你....."妈妈接过玉.

  早上,起床,发现书桌上有....一块玉,好吧,我承认,做晚偷听了爸妈的对话,我哭了一夜.拿起玉,很漂亮的一块玉.把它放在心口.

  爸爸,我不生你的气了,女儿错了.我一直知道,你是一个好爸爸......

感情的作文 篇3

  我的一段感情经历

  我给你讲一段我的感情经历好吗

  从前,有一个男孩在石家庄市第22中学读高中 这个男孩子并不是很帅的那种。 所以在女孩们都追帅哥的那个年代里,他并没有女孩子追

  可是,事情正在慢慢的改变。这时~~~~~~~~~~

  出现了一个叫郭娜的女孩子,喜欢上了他

  那女孩子的理想是考上河北医科大学将来当医生

  所以他劝那个男孩子也考河北医科大学

  男孩子没同意

  女孩很失望

  是呀,这样他们的感情第一次出现了裂隙

  到后来高考的时候

  女孩子没有考好,只考上了“二流”的华北煤炭医学院

  同样男孩子也发挥失常

  这时女孩子要她报华北煤炭医学院,并答应他~~~~~~~

  只要你我和走,我就嫁给你

  多么诱人的承诺呀

  但是男孩拒绝了

  结果有一个叫李飞的`死小子跟她去了

  那个男孩很喜欢那个女孩

  一直是第三者

  刚分开的时候,他们还电话联系

  可随着时间的推移

  他们的联系越来越少

  直到半年后,也就是过年的时候

  女孩一个电话打到男孩子家。

  说:“好同学,我们分手吧”。

  那个男孩子很平静的说:“好,好的。我的好同学”。

  男孩子原来在过年的时候从天津给女孩子买的“泥人张”工艺品一下子摔到了地上-----------碎了

  就这样分手了

  可是,第二天,男孩子又买了一个给女孩子寄去了

  现在那女孩和和他去了的那个男孩子感情很好,已经不理那个拒绝他的男孩子~----我

  了。

  故事讲完了。

  你说我当时的决定是对是错,如果那个女孩子是你的话,你会怎样呢?

感情的作文 篇4

  我们总要知道,这个世界上的所有情谊,终归都不是免费的。

  那些浪费掉的时间,或许再也没有办法找回来,可是每一次去看,每一次多活动一下,都感觉是一种来自于生活的幸福和快乐。

  如果等待太久,我想这也不是一个很好的`想法吧。

  我们可以做一个优秀的自己,也可以在无比无聊的时候,去做一个让自己满意的工作,无论从什么时候开始,主动和被动,都是不太一样的故事和结局。

  哪怕是工作忙碌一点,但是你享受的也多啊。。

  经济法老师,每天都在说,这世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。所以,当你明白这个道理之后,你就不会吃亏上当。

  我知道,所有的一切,都是有这样的道理。

  对于生活,我们始终都要用一种努力和美好的心态去面对,毕业之后,我们还是要全国各地的讨生活,为自己谋取生路。这一切,自然都是和环境息息相关的。

  哪怕是脱离了实际,也没有多大关系。

  因为这是你的工作性质啊。

感情的作文 篇5

  失去了,才懂得珍惜。

  刚一上初中,初一的班主任就在班会上让大家自我介绍,在他说话的时侯,我就感觉这是一位和蔼可亲的老师。

  第一次上语文课这么认真,把该做的笔记都做好了。老师讲的讲得很有趣,说话的声音很温和,让我感到家的温暖。但后来上课就不认真了,上课说话,传纸条,甚至还想打闹,老师看见后,也只是给你讲些大道理,你也听不进去。上课还是那样,成绩直线下降。曾多次被老师找去谈话,可我都没在意。

  直到我犯过大的错误,老师才训我几句,可老师总小声细气着说,我也总听不进去,直到下半年,我才知道,老师不喜欢对学生大吼大叫,只是给你讲些道理,之后,我虽听进去了,但还是无心学习。他总在背后帮助我,在我意中发现后,我就想,学会吧,反正也是为自己学习,不能白让老师忙一场啊!可我没学多久就又不学了。老师也没办法,只能任我怎么去了,直到考试过后,我才后悔当初为什么不听老师劝。可现在已经晚了,老师看我对学习没了兴趣,他就开导我,让我把精力放在学习上。当我努力学后,可一有进步就又不学了。就这样过了几个星期,老师总在背后帮助我,我犯了错误,他帮我挡下,我伤心时,他和我一起谈心事,几乎我的烦恼都会被他挡去。

  多么好的老师,只是因我们班的`纪律太差管不了,老师几乎被学生们管着,他的话有好多学生不听,所以班里的纪律很差,而且学习也提不上去,总在后边转。

  升初二时,我们班换了新老师,学生们受不了,在初一的办公室里哭了一个晚自习,可再哭也没有用啊,老师怎么也回不来啦!在这个过程中老师也哭了,都哭肿了。在伤心中换了新老师,时间长了也就没事了。

  失去了,才懂得珍惜。可是已经晚了。

感情的作文 篇6

  我有一个充满智慧和感情的好校园,它就是文化绿城小学!在这里,每个人都充满着智慧和友谊!特别要说的就是智慧。

  大家知道什么是智慧吗?其实,智慧就是个人的`才能。智慧也决定这你在这个世界上的高低。

  有个词叫“智者生存”。意思就是说:你有了智慧,你就能适应这个社会所带来的美好。如果连自己都养活不了,那还如何在这个社会中生存!

  所以,慧改变一切!一、二年级是打基础,所有楼层都是从根基打起。三、四年级更需要努力学习,不要辜负老师的辛勤栽培!看着黑板上方的好好学习、天天向上,使我更加有学习的动力!

  我的校园里天天下午播放“校园小广播”,里面是各种名人故事,它也给我们带来了很多课外知识,帮助我们得到更多智慧!

  每一个智慧校园都出于一个好校长!每一个高材生都出于一位好老师!用一个词来说,就是:青出于蓝。我相信,杜校长会把我们这个校园培育更好,大家觉得我说的对吗?

感情的作文 篇7

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的.眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

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