在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的感情的作文9篇,希望对大家有所帮助。
感情的作文 篇1
生活中有些事情是非常精彩的,可以说我们是生活中的一位受益者,因为经历那件事情,我悟出了友情是非常重要的。
记得那是我在读四年级的时候,一天下课了,我准备去上厕所。当快要走出教室门时,有一群同学在玩游戏,游戏叫“抓人”,其中有位同学从教室外跑进来,他跑得很快,他跑过来时,我看到了他,但是他没有看到我。我开始想:他跑过来会不会撞到我,这游戏真烦!他其实是我最好的朋友,学习和玩耍总在一起的!我刚想完,他就冲过来了。我对他喊:“你不要过来啊,不要撞到我啊!”我话音刚落,他就离我只有半米了。他说:“啊啊啊,我刹不住车了,快让开啊!”这一秒他说了话,下一秒,他就如猛虎般冲过来撞到了我,我被撞倒在地上,我对他说:“你干嘛啊!痛死了!”他看看我,想了想,诚恳地说:“对不起,毛佳磊,我没有看到你,对不起!”我瞪他一眼,没说话,站起来就走了。我边走边想:他肯定是故意的,不然怎么可能没看到我!我越想越气,直到第二天上学,我的气还没消。我到校比较晚,他已经到了,见我进门,他走过来,再次对我说:“对不起,我真的不是故意的,原谅我吧,我们再做好朋友!”我没看他一眼,就走过去了,坐在位置上,放下书包,准备交作业。交完作业后,他又过来了,又说:“毛佳磊,你不要生气了,我真的不是故意的,我发誓!原谅我吧!我们还是好朋友!”我的心开始动摇了,默默想着:我该怎么办?毕竟我的胳膊还疼着呢!
那天我正好走回家,走在路上,看到两个小男孩从吵架到和好的全过程。我想:他也许真的'不是故意的,我还是原谅他吧!毕竟以后有可能见不到了。
那一天,我去得很早,他来后,我犹犹豫豫,然后走过去,说:“那个……我……原谅……你了!”他立刻抬头看看了我,说:“嗯,谢谢你,选择相信我!我们还是好朋友!”“嗯。”我说。我当时想了各种结果,最差的就可能是永远都解不了。幸好,我的选择是正确的。
生活中,需要理解的东西有很多,精彩的东西很多,有:友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都会影响我们,从而改变我们,它们也见证着我们一天天的成长、一天天的变化。它们是我们人生不可缺少的一部分。
朋友,让我们珍惜生活中的小美好吧!
感情的作文 篇2
友谊是一把雨伞下的两个身影;是困难时的一句安慰;是成功时的一声喝彩。如果没有友谊,生活就像一口枯井,了无生趣。
记得那是一年级刚开学的时候,“叮零零”课间铃声响彻校园上空,同学们一窝蜂似的涌出教室。我走着走着,不知被谁绊了一下,膝盖擦破了皮,渗出了红通通的鲜血,泪水夺眶而出,我大叫:“痛死我了,是谁害我摔了一跤?”张小帅从人群中挤了出来,他的脸红的像龙虾:“对不起,我不是故意的。”他俯下身,看了看我的伤口,满脸歉意地说:“我扶你去医务室吧。”说完,他扶着我小心翼翼的朝医务室走去。我闷闷不乐:下节课是我最喜欢的'体育课,我肯定上不了了。哼!都怪这个冒失鬼。卫生阿姨拿着镊子,消毒水和棉球走过来。我害怕地不敢睁开眼睛。张小帅看见了,安慰我说:“没事儿,一点都不疼,如果你害怕,可以抓住我的手。”于是,我紧紧地抓住了他的手。果然,一点都不疼。在回去的路上,他搀着我,他手上五条红印赫然在目,一股暖流顿时涌进我的心田。就这样,在这之后,我们成了形影不离的好朋友。
友谊像一朵花,开在了我和他的心中,生根发芽,茁壮成长。
感情的作文 篇3
还记得暑假我们的约定吗?还记得初一快乐的时光吗?暑假在嬉戏中流逝,与我们擦肩而过的时光,又让我深深怀念那自由的日子。我们的约定破碎了,我们的快乐,感情却永远也抹不去,永远永远.....
就在我们即将跨入初二的那个日子,大家都说好下个学期还要在一起,于是便怀着对新学期的期盼度过了暑假。但开学时却要分班了,听到这个消息大家都很落寞,无奈。为什么要硬生生拆散我们这个团结友爱的班,换来的却是一个懒懒散散,互相嘲笑的集体,回想我们共处的日子,总觉无比幸福。
那时我们在初一四班,是全级最优秀的集体。
面对面的我们总喜欢温柔一笑。
学习时的我们总喜欢互相帮助。
劳动时的我们总喜欢全力以赴。
爱护集体的.我们总喜欢为班级体争光。
成绩优异的我们总喜欢第一的宝座。
这就是我们的集体。
那里包含了记忆
包含了心与心之间的纯洁,
还包含了那消失的感情,那不能割舍深厚感情!
感情的作文 篇4
我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。
刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”
有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的`心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。
还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉。
每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。
一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。
感情的作文 篇5
蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知.可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了.
蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等.但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神.我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!
记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”.在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”.另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了.只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去.他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了.这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去.大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚.蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止.蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了.看啊,这就是集体的力量,这就是团结的`力量!
从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物.诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!
感情的作文 篇6
轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪.
那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪.也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪.
我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪.只是知道它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每天生活的一项重要内容,就是和她一起戏耍.
在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,后来它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛.也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人终于抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福.
只是,多少年过去,这只老猫已经的太老了,一副老态龙钟的样子,行动已经变得缓慢;尽管到这时我们全家人还是对它极为友善,但,也不知是一种什么感应,这只老猫渐渐地就和我们疏远了.它每天只是在屋檐下卧着,无论我们如何在下面引逗它,它也不肯下来,有时它也懒懒地向我们看上一眼,但随后就毫无表情地又闭上了眼睛.
母亲说,这只猫的寿限就要到了,也是人类的无情,我们一家最担心的,却是怕它死在一个不为人知的角落.我们怕它会给我们带来麻烦.就这样每天每天地观察,我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了,但它还是就在屋檐下,窗沿上静静地卧着,似在睡,又似在等着那即将到来的最后日子.也是无意间的发现,那是我到院里去做什么事情的时候,我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了,就过去想看看它是睡着,还是和平时一样地在晒太阳.但在我靠近它走过去的时候,我却突然发现,就在这只老猫的眼角处,凝着一滴泪珠.看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了,那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀,一动不动,就凝在眼角边,还在阳光下闪出点点光斑.
“猫哭了.”
不由己地,我向房里的母亲喊了一声,立刻,母亲就走了出来,她似是要给这只老猫一点最后的安慰.谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来,立刻强挣扎着站了起来,用出最后一点力气,一步一步地向屋顶爬了上去.
这时,母亲还尽力想把它引下来,也许是想给它一点最后的`食物,但这只老猫头也不回地,就一步一步地向远处走去了,走得那样的沉重.直到这时,我才发现,是我们太冷酷了,它在我们家活了一生,我们还是怕它就在我们家里终结生命,我们总是盼着它自己在生命的最后时刻,能够自己走开,无论是走到哪里,也比留在我们家里强.最先我们还以为是它不肯走,怕它要向我们索要最后的温暖,但是我们把它估计错了,它只是在等我们最后的送别;而在它发现我们已经知道它要离开我们的时候,她只是留下了一滴泪,然后就悄无声息地走了,走到不知什么地方去了.很久很久,我总是不能忘记那滴眼泪,那是一种留恋生命,又感知到大限到来的泪水.动物有它们自己的情感,它们只给人们留下自己的情爱,然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别,而又把最后的痛苦由自己远远的带走.
动物的泪是圣洁的泪,它们不向人类索求回报.
感情的作文 篇7
有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种朋友,希望能做到永久,即使青丝变白发也能在心底深深保留!
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
真正的朋友是在你犯错时给你指出,发现你身上的.缺点时及时指出,他们不管你是富裕还是贫穷,都一如既往的对你好。“有朋自远方来,不亦乐乎?”一个挚友,一个诤友,此生足矣。
俗话说,患难见真情。在你诺难时,给你帮助而不是选择逃而远之,这个必定是你一生值得依赖的人。他会把你的快乐是为自己的快乐。当你难过时,他比谁都难过。
人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励,想要一人独自走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,展现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友,没有人没有一个朋友,除非他是自我封闭,与世隔绝。李白说得好:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待,虽然没有万家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面对朋友这番心意,李白还能说什么呢?朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。
让我们珍惜身边的所有朋友吧,相识就是缘。
感情的作文 篇8
新的学期开始了,我已经是五年级的学生了。我的语文老师——金老师成了我的`班主任。
我非常喜欢金老师,她是我记忆里最深刻的一名好老师。她时常把头发盘起来,戴着一副眼镜,一看金老师的样子,就知道她是一位好老师。在班级里面,她对我们每位同学的性格了如指掌,哪几位同学成绩很出色,哪几位同学一直垫底,她都知道。金老师一向很负责任,说话算话,从来不食言。管理起学生来,我们都是心服口服。每一节语文课,我都上得非常认真,而且我十分喜欢上金老师的语文课。
就在上周吧,开学的第一个星期,金老师就很关心我。因为最近我早晨起来胃不舒服,吃饭时也没有胃口,每次闻到食堂的味道,就想呕吐。金老师得知了这件事,立刻负起来责任。
上完上午第三节课以后,我们就排队进入食堂去吃午饭。一进入食堂,金老师就很亲切地对我说:“陆佳怡,如果你觉得食堂里吃饭难受的话,你每次进来我给你第一个盛饭,然后允许你到教室里去用午餐。我也同其他两位老师也说好了,你放心吧!”我点了点头,盛好饭,我仍然坚持在食堂里吃完了。这顿饭,我吃出了另一种味道,是老师对我的关心与爱护,此时,我就觉得我是多么幸运,遇到了金老师;此刻,我的内心有多少爱想表达出来呀……
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