感情的作文

时间:2024-09-13 18:37:47 情感 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的感情的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感情的作文

感情的作文 篇1

  爱情,友情,亲情……这些都是人与人之间所拥有的感情,而我却不是被人与人之间的感情所打动,却是被这人与狗之间的那份真挚的友情、亲情所感动。

  刚看完《我在雨中等你》这本书,我还在回顾文章的结局,丹尼呼唤着他的狗,恩佐,他轻轻地呼唤着他:“若你想走的话就走吧!”我想他是不想给这位真诚的伙伴带来任何悲伤与留恋,希望他安详的离开这个人世,同时,不单单是丹尼的呼唤,而上帝也正在向着恩佐,轻轻地挥手……

  我在看整本书的过程中,我不曾把“恩佐”看为一条狗,他不是一只狗,他拥有着人类的灵魂,聪明的智慧,对朋友的忠诚。

  当他的主人丹尼带回了他的女朋友伊芙时,他或许是在嫉妒,嫉妒这个讨厌的女人即将剥夺丹尼对他的爱,可是后来,恩佐很快地接受了这个新来的“不速之客”,而伊芙也很快地融入了这个家,或许她还不是非常喜欢恩佐,可我还是相信我们可爱的恩佐不会在意这些!在不久后他们的家中又有了一个新的生命,卓伊,丹尼和伊芙的孩子。但是在伊芙生养卓伊时,丹尼却不在身边,而是恩佐,他陪伴在伊芙的身边,并且他在心中发誓,他将要守护这个小小的生命这个可爱的小东西。

  然而似乎老天爷总是喜欢捉弄人,在不久后,伊芙她得了脑癌,她是多么痛苦,每当我看到伊芙为自己的病而痛苦时,我可以想象的到一个蓬头乱发的女人正在抓着自己的头,敲着桌子,企图使自己平静下来,而那恩佐,则站在旁边,无法说话,他只能眼睁睁的看着这一切的发生,却束手无策,他多么想去安慰安慰这个可怜的人。

  不久伊芙离开了人世,在离开人世的前一天,她穿着美丽,恩佐看到了她的灵魂随着她吐出最后的一口气,得到了释放。恩佐很难受,真的很难受,看到自己的主人丹尼痛苦不堪,看到那个还未长大的小女孩的落寞,恩佐真的很恨自己,为什么不会说话?为什么我会是一只狗?若是能说话,他将告诉他们:“我和你们一样,我也是很悲伤的!”

  因为伊芙的死丹尼和他的岳父岳母反目成仇,而恩佐则将这一切的一切看在眼里,他在学习,他在理解这人世间是多么的险恶,他在理解人类的感情,他也在理解作为一只狗的命运只能如此。

  随后看到自己的主人被人诬陷,他看到了,他看到了一切的事实,当丹尼的岳父岳母控告他时,并且将他的女儿卓伊也残忍的从他身边夺走时,连丹尼最心爱的妻子的葬礼也不让参加时,恩佐真是咬牙切齿,他想大声呼喊,他的主人没有错,他的主人是被人诬陷的,可他不会用人类的.语言来表述。

  但是可怜的恩佐却未放弃,他总是鼓励着他的主人,将他主人教给他的事物铭记在心中,而上帝总是站在正义的这一方,他的主人差点因被人陷害而入狱,但他最终赢得了这场“正义的战争”。

  而当事业与团聚都来到这一家人的身边时,似乎死神并没有闲着。他带走了恩佐,将他带到了上帝的面前。

  在我写这篇文章时,当我写道恩佐时,我从未用“它”来表示他,因为他不再是一条狗了,他拥有着人类的灵魂,甚至胜于人类的灵魂,他有他的感情,由他的智慧,他知道是非对错,他也知道控制自己的脾气,不单单是他,任何一个生物,都是存活在这个世上的,上帝将我们放在一起,不是让我们整天分等级制度,而是让我们和谐的生活在一切,让我们大家一切团结,一切努力,一切改造这个世界,让这个世界变得更美,更温暖,而那时上帝必定会在那里默默地微笑,为这一切而微笑。

  我想在这里告诉大家,若你是真心养动物,不要玩弄他的感情,把他当作朋友,当他去世的时候,不要随手将他丢弃,请好好将他安葬,我不想涉及什么生态平衡,我只想告诉大家,这份感情是上帝赐予你的,不要浪费,要把握,这份感情将永远传承下去,这是一份不可磨灭的感情。

感情的作文 篇2

  世界上最伟大的爱就是父爱。看完《海洋天堂》,让我更加深刻地体会到了父爱的伟大。

  《海洋天堂》讲述了一为名叫王心诚的父亲独自一人把从小患有自闭症的儿子大福抚养大。后来,王心诚被确诊为肝癌晚期,只能活3到4个月,他一直在考虑如何安置大福,甚至想过带她一起离开。为了让大福在水族馆里好好的生活,王心诚教会大福在水族馆里上班,教大幅乘公交车去水族馆。为了不让大福感到孤单,王心诚拖着病中的身体,背着自制的龟壳,陪着大幅游泳。最后,王心诚毫无遗憾的离开了人世。

  大福的生活能够自理,都是王心诚的努力付出换来的。在看到大福自己脱衣服,自己上下车,乖乖的把电视机上的小狗拿掉,认真的拖地,自己煮鸡蛋时,情感在冗长的沉睡之后,想自己扑来,眼泪无法控制。那些父母在琐碎中给的点滴的爱,只有一个人在承受的时候,才会被自己猛然醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵啊!~~审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,永远都报答不完的亲情。

  生活中,点点滴滴的小事——教孩子开门,穿衣服,煮鸡蛋,坐公交车。这些在简单,再平凡不过的.小事,每位父亲都是不辞辛劳的教我们。这就是这份平凡又极其伟大的爱——如此坚韧,如此包容。正是这份真挚与诚恳,让生活中充满了爱。

  父亲的爱是默默地,不想妈妈全都能够从脸上看到。可是爸爸呢,我们并看不见,只能用心去体会,可是,以前的我,并不理解父亲。又一次,我不想写毛笔字了,父亲不同意,我一直和父亲顶嘴,还埋怨父亲。父亲沉默了。看完这部电影后,我一下子明白了父亲对我的爱,父亲是为我好啊!~~我怎能埋怨父亲呢?我现在为我当时的举动和言语感到惭愧。我想对父亲说一声对不起。可又总是说不出口。我想:我们之间的话不一定需要言语表达,我们可以用心互相沟通,互相感受。

  《海洋天堂》让我深深的读懂了父爱,感受到了父爱的伟大。

  我爱你,父亲!~~

感情的作文 篇3

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学们是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学们好呀!这时,许多同学们都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的.面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们们对我的爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

感情的作文 篇4

  失去了,才懂得珍惜。

  刚一上初中,初一的班主任就在班会上让大家自我介绍,在他说话的时侯,我就感觉这是一位和蔼可亲的`老师。

  第一次上语文课这么认真,把该做的笔记都做好了。老师讲的讲得很有趣,说话的声音很温和,让我感到家的温暖。但后来上课就不认真了,上课说话,传纸条,甚至还想打闹,老师看见后,也只是给你讲些大道理,你也听不进去。上课还是那样,成绩直线下降。曾多次被老师找去谈话,可我都没在意。

  直到我犯过大的错误,老师才训我几句,可老师总小声细气着说,我也总听不进去,直到下半年,我才知道,老师不喜欢对学生大吼大叫,只是给你讲些道理,之后,我虽听进去了,但还是无心学习。他总在背后帮助我,在我意中发现后,我就想,学会吧,反正也是为自己学习,不能白让老师忙一场啊!可我没学多久就又不学了。老师也没办法,只能任我怎么去了,直到考试过后,我才后悔当初为什么不听老师劝。可现在已经晚了,老师看我对学习没了兴趣,他就开导我,让我把精力放在学习上。当我努力学后,可一有进步就又不学了。就这样过了几个星期,老师总在背后帮助我,我犯了错误,他帮我挡下,我伤心时,他和我一起谈心事,几乎我的烦恼都会被他挡去。

  多么好的老师,只是因我们班的纪律太差管不了,老师几乎被学生们管着,他的话有好多学生不听,所以班里的纪律很差,而且学习也提不上去,总在后边转。

  升初二时,我们班换了新老师,学生们受不了,在初一的办公室里哭了一个晚自习,可再哭也没有用啊,老师怎么也回不来啦!在这个过程中老师也哭了,都哭肿了。在伤心中换了新老师,时间长了也就没事了。

  失去了,才懂得珍惜。可是已经晚了。

感情的作文 篇5

  无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。

  (一)给感情一把尺,给理智一条路

  生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义做出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的征途,让理智的感情伴你人生旅途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。

  是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,棘褐的大风雪吹成民族的团结!

  是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!

  是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!

  是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向前迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!

  (二)给感情一把尺,给民族一个振兴

  林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的`新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!

  而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使她们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!

  月光可以忘却感情之尺;

  蒲公英也可以忘却这把尺;

  但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中华民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!

感情的作文 篇6

  幸福是一种美好,可以享受一个人的温暖,也可以对他们说出你的真心话,因为他们给了你一副健康的身体,美满的一个家,当你想要什么,他们满足你,而这个人就是你的父母,只有他们才是你最信任的好朋友,这两位好朋友就是你一辈子脱不了关系的.人,或许从感情而言,这就叫爱,也叫亲情。

  父爱如山,母爱如水!这种爱是用钱买不来了,这是从小一天天积累起来的情。父亲的爱是严厉的,从小的勇气是父亲教我们怎样做一个坚强勇敢的人,将来不被社会中的种种困难所打败。我记得小时候,我一旦被人欺负了,父亲就第一个冲上去为我打抱不平,使我这瘦小的心灵得到解脱,当那个时候我才知道我的父亲是最棒的。

  尽管从小到大一遇到烦心事不敢跟父亲说,我怕我父亲操心,所以我尽量去想一些开心事,斗父亲笑,父亲有事要帮忙了,他就喊:儿子,快过来帮爸爸忙。于是,我就立马跑过去,给父亲帮忙。同时我也是个不孝的孩子,从小到大一遇到事就跟父亲对着干,这是我最不孝的地方,总之我的父亲在我心里永远是最棒的,我爱我的父亲。

  我的母亲平时最爱唠叨,是一副婆婆嘴,但心肠却非常好,就是对于我来说,要想迈过这个坎儿,实在是比孙悟空过火焰山还要困难,就连我要找什么样的女朋友她都给我想好了,说是家里面有姊妹两个人的,单方面不要,否者就跟我断绝母子关系,她话都说到这份上了我也不好往下推了。

  只好答应了,还有每天早上都要逼着我上山锻炼,我了也只好顺着她了,总言而至,我的母亲惹不起呀,一切的一切都要听她的。就连我父亲都要听从她的吩咐,我母亲就是我家的第二个慈禧太后,怕!

  不过,尽管这样,我还是很爱我的母亲,因为她永远也是我最爱的母亲!

  是啊,时光倒流的真快,一眨眼我们的父母都老了,我们也都长大了,是时候该我们出马孝顺他们了,各位,有亲情幸福是一种美好!

感情的作文 篇7

  在城市中,在乡村里,大大小小的路随处可见。有平坦的柏油马路,也有崎岖泥泞的山间小路然而我对路却有着不一样的感情。

  在人的一生中有很多路,有的路是真实的,有的路却是无形的。真实的路我自不必多说;还有一种路,是深夜伏在台灯下学习,碰到一个难题,我努力去想它,这是一种无形的.路,它叫思路。所有的路都有尽头,而人生这条路却永远都没有尽头。在人生这条漫长的道路上,我体会到了探路的乐趣。

  对于路,人们都有着不同的看法。有些人,羡慕城里的柏油马路,因为这条路平坦、宽阔;有些人却毅然选择了崎岖泥泞的山间小路,虽然他们会累得筋疲力尽,但是他们却享受了登高远眺的乐趣。现实生活常常告诉我,世界上从来都没有现成的路,而任何一条路走下去都不可能平平坦坦,唯有那些执着的追求者,他们脚下才有路……

  有时,我从崎岖的山路上归来;有时,我从繁杂的思路中解脱;有时,我还会有这样一种感觉:我们既是在为自己铺设道路,也是在为后人开拓道路。

  正是因为这样,我对路才有着一种不一样的感情。

感情的作文 篇8

  伸伸懒腰,屈指一算升人初中已经有两个月了,在这两个月里,真可算得是我人生遇到“惊喜”和“奇迹”最多的日子,曾经因作业多地趴桌上就睡着了,曾经被老师一句严厉的话而吓哭,到现在心中还都想着作业,脑子大的不得了!不过,这么长的时间,当然收获也不小,我遇到了形形色色的老师,同样也遇到了各种各样的同学,发现,老师都是“感情”教学,而学生也就是“心情”听课!为什么这么说呢!就听我慢慢道来吧~!

  上了初中,这种感觉才越来越明显了,有许多老师都是带了两个班,当他刚接到那个班时,对那个班当然就又中亲切感,对第二个班就稍有偏见。慢慢的,老师也会发现,原来这个班的学生们依旧可爱!学生,自然会对某个老师产生不满,觉得老师这个地方看不爽,上他的可就没办法好好的听讲,这种表现是很愚蠢的!上政治课时,老师也教给了我们,人无完人,要习惯老师的方法,喜欢他的课,看到他的优点,欣赏他的做法。这样所谓的心情听课就会好多了。

  前些天,上地理课的时候,当每个学生都用功的背完书以后,老师笑着说:“孩子们(当老师喊孩子们时,证明老师心情极好)老师知道你们都努力了,你们的努力老师也都看到了,谢谢你们,你们真的挺感动老师的,起初,老师刚接住这班时,总觉得这班没十一班好,(因为老师是十一班的语文老师,接触的时间长)老师还总是批评你们,现在你们都挺懂事的,老师很感动!”几句朴实的话,却值得人深深的沉思。

  初中的老师们可真是严厉,有时一句严厉的话就把我们吓的直哭。像我,那一次上体育课,说了几句话,被老师嚷的稀里糊涂的。幼小的自尊真还是不争气,但是还是硬着头皮没哭。接着800米跑步时,竟飞一般的跑了第四(真是奇迹,平时都是倒数的),把心中的不快全都发泄了出来。后来还是憋不住的哭的'一塌糊涂!放学后,又跑到三环路上疯一般的吼了几声。那可真是痛快!现在想想当时真傻!觉得老师那样做挺对的,毕竟已经是初中生了,哪有小学老师那样哄着笑着的陪伴着,初中的老师已经把我们当成了大孩子来管教,把自己当社会上的人看,谁管你什么委屈不委屈的。哎~都是“心情”惹的祸!

  老师的感情教学,学生的心情听课,其实没什么不好!

感情的作文 篇9

  如果友谊没有了,世界会怎样……

  在一次手工课上,我和我的好朋友做着手工作业,一条小船。经过几节课的努力,我们终于将小船制作好了。

  一个风和日丽的早晨,我和我的好朋友把我们的小船拿出来玩,我的小船黑白相间,上面画着两只紧握的手。他做的也十分精致,上面画着我们两个人。

  他和我在友谊的小船上,共同远航,这屋里也充满了温暖。他拿着我的'船一不小心,船摔在了地上摔破了。我见着船,是我辛辛苦苦做好的啊!

  我心如刀割一般痛,泪如潮水一般涌了出来。他连忙说对不起,可我却控制不住情绪,骂了他一句。他也被激怒了,愤愤不平地在船上又踩了一脚。我气得横眉怒目,胀红了耳朵直喘气,一把夺过他的船用力地摔在地上,转身伤心地走了。

  春风吹过我的心,阳光照进我的心房,照在那破烂的船上。我越来越觉得我错了。

  可是,我们之间已经没有了友谊,我想:如果以后我们再没有和好怎么办,如果我们永远没有了友谊怎么办?他可是我曾经最要好的朋友啊!

  如果没有了他,我的心中也会缺少一块爱,这份最珍贵的同学之间的爱啊!

  明月当空,星星挂了下来,犹如我记忆的海洋,在那明月中,我仿佛看到了我和他玩耍的情境,便甜甜地入梦了。

  我的心还是踮记着他,于是我又做了一个更精致的船,上面写着“对不起”我悄悄地放在他家的门口。我回家时看见窗台上也放着一个小船,上面写着“友谊的小船”。

  每当春风吹过的地方,就会有青青的绿草,在这绿草中,盛开着我们一朵友谊的花,那样灿烂,那样耀眼。

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