在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的感情的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感情的作文 篇1
都在说感情的美好，都在说感情是一个使人陶醉的园林，都在说感情是一生的追求，你信吗？也许有一天我们会找到这个我们都在说的理由，但是我们现在却不能给自己一个自圆其说的理由，因为我们面对的感情有的时候就是那么虚伪，甚至是那么荒唐。
我多少次地说感情需要真实，但是感情的真实又是多么的艰难，又是那么使人无法看到他的真面目，就像是一个在云雾中的月圆，忽影忽现，当雾散的时分留下的只是一片空无。
有人说这个说法太过激，其实我们说不是过激，而是人们太过现实了。人们过于看重物质在感情中的比重，需要物质的支持和协调，需要物质的基础作为感情的铺路基石。似乎这样的做法是有道理的，也没有什么不对的地方，但是往往人们为了这个物质的需要使自己在感情上故意的变为一个无知，变得使自己无法面对生活的本来，而是使自己在一个虚无的似乎安宁的生活中，闭上自己的双眼生活。
感情的真实说起来是那么的简单，但是真正的做起来又是那么的艰难。为什么？那是因为人们不愿放弃自己所谓的自由，那个给自己放纵的.理由。就是这个理由才使得这个世界的情感变得不再真实，不再那么的深远。
当爱的音乐在你的身边响起的时候，你可能已经陶醉在一种虚无之中了，因为你忘记了你的真实不能代替情感的真实，那个使你可能陶醉的不能知晓可能在你身边的虚假已经走进了你的身边，你忘记了。
情感似乎是一种虚无的境界，是一个人精神世界的注脚，人们不能没有这份深厚的感情，不然你就会是一个被人说成为一个淡漠者，但是为什么会是一个淡漠者，人们不会去探究。但是感情需要真实的衬托，因为精神的源泉来自于感情的落地生根，那就是我们行动的付出，包括情感的坚守，情感的呵护，情感的交流，情感的倾诉等等。但是往往这些很简单的真实人们却很难做到，很难使人们看到这些的真实。
情感是存在的，又是一个活灵活现的真实存在，似乎和上面的说法有一些矛盾，其实也不是矛盾只是由于我们在情感上面就有着很矛盾的思维。为什么呢？原因是这样的，情感的存在是现实的，但是在坚守情感上也是现实的。所谓真实的情感并非只是现实存在那么简单，因为情感是不可以共享的美好，应当在人们得到的观众是一种唯一可以被人们赞叹的自私。但这种自私一旦被打破，那么情感的真实就被人们斥责为虚伪，虚假，谎言。这是人们可以理解的，也是被人们认同的，应当不会被什么人否定的。
人们认同情感的自私，也认同情感的坚守，但是当人们遭遇情感的多重性的时候，也就是说遇到多个情感的时候，人们就忘记了自己也应当尊重情感自私的原则，而是去做那个情感多重享受的博爱者了，这也是人们虚伪的一面。
所以说有人讲：感情是一个真实的谎言，也是不为过的。
情感的真实是我们都要遵守的原则，没有例外，这才是真实的情感，也就不会再有感情是真实的谎言的感叹了，你说呢？
感情的作文 篇2
一眨眼的功夫，为期五天的军训就结束了。对于这次军训，我有许多感悟，而种种不同的感悟交织成了一道美丽的彩霞。
蓝天
在警备区的这五天里，每天的生活都近乎相同。虽然单调却仍有色彩。它仿佛似一片蓝天上点缀着形态各异的朵朵白云。每天都近乎相同的作息时间，相同的训练内容，相同的五菜一汤。这种单一的生活中却包含着无穷的乐趣。这种乐趣来自于训练时教官开的玩笑，来自于某个同学滑稽的动作，也可能来自于教官因为羞涩而涨红的脸。就像白云一直是与蓝天相伴，枯燥的生活中也伴随着快乐，而这些快乐让我们回味无穷，让我们无比难忘——
彩霞
彩霞纵然美丽，但却总是稍纵即逝。我们的军训也正如此。虽然军训十分的.辛苦。每天与烈日相伴，与汗水相依，与蚊虫同行。就像蝴蝶要历经蜕变才如此锋利，宝刀要历经磨砺才会变得锋利，梅花只有在严寒之中才会开放。只有经过努力，才能成功。这次军训是我生命中为数不多的彩霞。它是美好却又短暂的回忆，就像天边的彩霞一般。
我们心目中的彩霞
这令人难忘的五天，让我们懂得了坚持。这令人难忘的五天，让我们学会了坚强。这令人难忘的五天，让我们明白了许多道理。这五天将是我们心中一道永不消逝的彩霞，永远留在我们的心中。
这次军训让我们学到了许多，这五天使我们永生难忘的五天，我们会把这五天铭刻在我们的心中
感情的作文 篇3
新的学期开始了，我已经是五年级的学生了。我的语文老师——金老师成了我的班主任。
我非常喜欢金老师，她是我记忆里最深刻的一名好老师。她时常把头发盘起来，戴着一副眼镜，一看金老师的样子，就知道她是一位好老师。在班级里面，她对我们每位同学的性格了如指掌，哪几位同学成绩很出色，哪几位同学一直垫底，她都知道。金老师一向很负责任，说话算话，从来不食言。管理起学生来，我们都是心服口服。每一节语文课，我都上得非常认真，而且我十分喜欢上金老师的.语文课。
就在上周吧，开学的第一个星期，金老师就很关心我。因为最近我早晨起来胃不舒服，吃饭时也没有胃口，每次闻到食堂的味道，就想呕吐。金老师得知了这件事，立刻负起来责任。
上完上午第三节课以后，我们就排队进入食堂去吃午饭。一进入食堂，金老师就很亲切地对我说：“陆佳怡，如果你觉得食堂里吃饭难受的话，你每次进来我给你第一个盛饭，然后允许你到教室里去用午餐。我也同其他两位老师也说好了，你放心吧！”我点了点头，盛好饭，我仍然坚持在食堂里吃完了。这顿饭，我吃出了另一种味道，是老师对我的关心与爱护，此时，我就觉得我是多么幸运，遇到了金老师；此刻，我的内心有多少爱想表达出来呀……
感情的作文 篇4
蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知.可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了.
蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等.但我这里所要介绍的是－－蚂蚁团结一致的精神.我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!
记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”.在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”.另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了.只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的'军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去.他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了.这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去.大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚.蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止.蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了.看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!
从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物.诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!
感情的作文 篇5
在云端上的某个地方，有个小城。那个小城叫感情之城，那里人的感情随着四季的更替而变化。
春天来临，小鸟唱着动听的歌，云朵草发芽了，糖水河解冻了，人们冰封了整个冬天的心也融化了。他们寻找家人，交朋友，每天都过得开开心心。
到了夏天，每天都是狂欢节。它们找出最漂亮的`衣服，来到太阳和月亮上跳舞，不分昼夜，不知疲倦的跳。跳累了，就和恋人一起逛街；和朋友喝酒、聊天；给家人一个拥抱。
可秋风慢慢吹向了云端。小动物们忙着采集水果和云朵，用来做果干和被子，冬天冬眠时用。人们渐渐忘记了新交的朋友叫什么名字，和老朋友的友情也不是那么好了。
冬天，人们的心情被冰雪封住了。它们躺在自己的家里，看着光秃秃的云朵树，觉得心中少了些什么。它们不和别人说话，只是闷闷不乐，一言不发。
这个地方现在在哪？谁也不知道。它可能因为大气污染而消失了，但有很多人想看看那儿的感情四季。
感情的作文 篇6
我们每个人都有感情，在处理问题的时候感情扮演了什么角色呢？
《韩非子》中有一则寓言是这样说的："宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻居家有一个老人也这样认为。晚上富人家果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人偷的。”我们可以清楚的知道，富人对自己的儿子很相信，而不相信老人。稍微想想就知道，一个老人要偷那么多东西恐怕十分地困难，并且就算要偷就不会在前一天提醒富人，所以反而是儿子偷了去供自己花天酒地的可能性还大很多。而富人却在这个简单的推理上糊涂了，证明了感情的亲疏影响了他判断是非的能力。从另一个角度来看，也许富人也知道是儿子偷的，但实在不好意思说出去，搞不好，还要儿子坐牢。于是只有打落牙齿和血吞下去了，最后还不忘推卸一下责任。
其实，这是很正常的事情。记得我们班有个A同学，因为和B同学说话时言语间充满了挑衅的味道，最终被B打了。后来A的父母知道了这件事情，立刻大发雷霆，不管是不是儿子的错，立刻飞车到学校找打他儿子的人算帐。我只记得他的父母在教室大声的质问B，丝毫不听解释，甚至失去理智扬言也要打B，足见他们是多么心痛儿子被打。但是从整个事件看来，要做个公正的判断，两个人都有错，A不改骂人，B就算被骂了也不该打人，但是在他父母眼里，儿子是受害的，他们只看到B的错，这是感情在作怪，感情蒙蔽了他们的.双眼。不过这也是人之常情，试问天底下有哪个父母不疼爱自己的孩子呢？
不只是父母和孩子之间，每个人自呱呱坠地，就和身边的人发生了感情，不管是爱是恨，都发而为情。因为在这牵一发动全身的社会中，每一个人皆如丝绸，织成一片密网，即使未曾谋面，当他们有了困难，本有恻隐之心的人群，也会伸出援手。更何况朝夕相处的我们呢？亲情、友情，甚至爱情，都是生活不可缺乏的。
感情啊，总在关键的时刻出现。它阻止我们大义灭亲；它迫使我们手下留情，；它还使这个世界上有了宽容，有了理解，有了爱。
的确，一个基本的感情因素，不但影响了个人，也影响了整个世界。
感情的作文 篇7
午后，刚下过一场雨，太阳悄悄从云中探出头来，空气中弥漫着泥土与青草的芬芳。坐在房前的空地上，端着刚沏好的香茗，翻开一本自己心爱的书，细细品读。渐渐的你会发现这本来毫无感情的死物，原来有这么丰富的情感。
在《在城南的往事》中，我读出了怀念。随着文章的深入，我的脑海中浮现出这样的画面；冬日里英子与伙伴在胡同里玩耍，从远方飘来阵阵铃铛声。铛-铛-铛的响声，吸引了英子的注意力。一支骆驼队从远方走来，停在了自己家门前，看见爸爸正指挥着他们卸煤。于是，好奇地走过去，发现铛铛铛地响声正是从一只骆驼的长脖子底的铃铛中发出来的，而这只骆驼正在吃草。远处的吆喝阵阵地传来，有吆喝卖万年牢的(糖葫芦)，有吆喝卖面人儿的`，有吆喝卖馒头的……吆喝声与骆驼的铃声形成了一曲美妙的交响乐。这浓郁的老北京风味，不禁勾起我对自己童年趣事的怀念。
在《假如给我三天光明》中，我读出了感恩。随着文章的深入，我的脑海中浮出这样的画面；因为疾病小海伦，一直生活在无声与黑暗里，她多么希望能像以前一样看到世界。于是她每天向上帝乞求，乞求上帝可以给他三天重见光明的时间。她一边乞求一边计划着这三天怎么办。第一天她计划要好好看看一直陪伴在她身边教会她许多知识，让她到了解到这个世界多么丰富的莎丽文老师；第二天她计划要好好看看疼爱自己，爱护自己的父母，也看一下淘气的小妹妹；第三天她计划要好好看看这些一直以来帮助过她的叔叔阿姨们，也最后看一下这个五彩斑斓的世界。这份深深的感恩之情打动着我，使我想起曾经帮助过我和所有爱我的人，并对他们表示深深的感谢。
繁星渐渐爬上无幕，退出那精彩的世界，踏着欢快的脚步走出这片畅想的天地，轻轻地合上双眼。回味着那丰富的情感，让其在心中流淌……
感情的作文 篇8
看到这个题目，你们一定觉得很奇怪吧！难道以前老鼠跟猫是好朋友吗？大家不要着急，听我慢慢跟你们说。
在遥远的天边，有一个茂密的森林，里面住着许多动物，其中，老鼠跟猫是最好的`朋友，它们常常一起钓鱼，一起晒太阳，一起玩游戏，一起跳草裙舞。可是，森林有一次要选十二生肖，大家都想去，规则是这样.明天早上，最先来报名的12个动物，就是十二生肖。小猫看了之后说:“老鼠，咱们明天一起报名吧！”“可以呀！”“哦，糟糕。”小猫突然说，“怎么了，小猫"，“我天生是个大懒虫，肯定起不来”，“明天我叫你”老鼠说。“太好了！”小猫激动地抱起老鼠。
到了明天，老鼠早早的起了床，因为过于兴奋，忘了叫小猫，它自己早早的报了名，报名员说:“你是第一个来的”，报完名，老鼠回到家里，躺在床上舒舒服服的睡了一觉，还是没有想起小猫，其他动物也纷纷的来报了名，过了好长时间，小猫才捞捞眼睛，从床上站起来，突然，他想起要去报名，一看钟表，八点，遭了，遭了迟到了，小猫飞快的穿好衣服，跑去报名，可是小猪跑在他的钱，最后一个被小猪抢去了，小猫顿时嚎啕大哭，“你个死老鼠，这么早去，还说要叫上我，我看他是想少一个竞争对手，哼！我讨厌你！。
从此以后，小老鼠跟猫再也不是好朋友，还成了天敌，猫见了老鼠就吃，老鼠见了猫就跑。
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