在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的感情的作文6篇,欢迎大家分享。
感情的作文 篇1
草长莺飞,花开花谢。温暖四季的,是花开自有花期在的那一抹等待。那等待,与焦灼的目光交织,溶入心扉,百战不殆。
左心房。
位于这个角落的许是亲情吧。孤独在外,游子般的情丝似圈圈涟漪层层泛开,一发不可收拾,那个温暖一生的港湾承载着太多太多的爱,从那里投映出的忙碌的背影,那么的熟悉,熟悉到让你眼圈泛红,浑浊的液体汹涌而出。儿时的记忆许是清晰的,兄弟间偶尔的面红耳赤,甚至大打出手,在此时亦成为温馨的一幕。舍不掉的爱,剔不掉的骨。他们送你远行,目光却始终不离远去的你。偶尔的一个问候,是他们心中的宽慰,宁负天下人,不可负及亲啊!
左心室。
坐落在这个别院的定是友情了。人生本就是一场旅途,父母为你践行,陪你的却是那一个个“兄弟”。你不知道他们会在哪一站下车,只是当他们走的时候,你会依恋,会不舍,更多的,仍是祝福。这不是拥抱过后,天涯各路,而是各路之后,拥抱天涯。每个站台都会涌进大量的.人,而能和你站在一个支点的,只有那么几个。他们会在任何时候与你统一战线,哪怕前方是黑洞洞的枪口。他们会在你飞黄腾达的时候陪你笑,会在你人生破败时陪你哭,他们总能在第一时间想到你。只需一个微笑,就能知晓一切。
右心房。
用爱建筑的大厦,怕是只有爱情能住得起吧。有时候,不得不想想一无所有的时候。在彼时,陪在你身边的人会不会依然在?这是个很烦人的问题。可是,当一个男人对你提出这个问题的时候,最起码证明两点。其一是他懂得了生活,懂得了承担。其二是他想好同你过一辈子了,若是没有想好,和你说这个,不是有病么?两个人依偎一生,是需要勇气的。这勇气,来自心底的呼唤,以及彼此的信任。梁祝死了,可是留下的东西,确实值得思考。一个人乐意陪你笑看风霜雨雪,该是多么的美好啊!
右心室。
能够在嘈杂的小巷内安居的应该只有同情与悲悯了。曾经以为,那些高尚的情感必须建立在经济基础上。若比尔·盖茨没有旷世之“财”,他能想到捐这捐那么?可当小悦悦事件发生后,才知道举手之劳就是世间大爱了。拥挤的世界,多你一个不多,少你一个不少。而这世间最纯真,人与人之间最美的感情,却在血液里沸腾着,代代相传。
潮涨潮落,春华秋实。等待最终而来的,始终未曾出现。蓦然回首,这世间早已春暖花开。
感情的作文 篇2
喜欢半年的结果是一场筹码让我们在一起。
我喜欢你。
你不喜欢我。
人生真的像是一场戏,情节婉转曲折,跌岩起伏。最后的结果让所有人的意外,包括我。
我曾梦到过你被我感动答应我,但谁曾想事实是你打赌赌输了要跟我在一起一周。
有一种被利用的感觉。
可是我甘之如饴。
明明很喜欢你,可是在确认你跟我的关系后,没有当初梦里的那种强烈到现在还清晰记住的感觉。是的,我没有任何感觉。
我想笑,笑不出来;我想哭,哭不出来。
我感觉不到那种两个人的感觉,我感受到的,依旧是孤独。
我曾经问过别人:如果下辈子你可以遇到一个这辈子的人,你选谁?
我姐的'答案是她一直深爱的人,即便那个人带给她无尽的痛苦。
我的答案是谁也不遇到,尤其是你。
我怕下辈子的我依旧,依旧不出众,依旧遇到你,依旧喜欢你,依旧为你痛。
等过了这一周,我们桥归桥,路归路。我再也不会为你做那些愚蠢至极的事了。
可是,我还在幻想,一周后,有没有可能你不会说分手?
时间磨人,可是我们只能就这样让它慢慢磨着,磨着磨着,是少了什么还是多了什么,是能自己琢磨。一周后,你是否会明白我的好,你是否会让我们的关系,延续?
感情的作文 篇3
12岁的时候,我有过少年的友情,是和学校里的一个同龄女孩。她的家和我的家隔了城市中央的一条河流。夏天下着暴雨的午后,我记得她撑伞等在楼梯的下端,来接我去她家里吃冰激凌。潮湿的阴影里,她的面容像皎洁的一朵山茶。我们在大雨中光着脚踩水。在她宽敞的家里一边吃冰激凌一边看诗集。然后疲倦之后拥抱着睡在一起。她的浓密的长发散发 出清香,在睡意朦胧的时候兜了我一头一脸。我用手去拨。窗外是滂沱的雨声。
那时候我是一个不常和父母在一起的女孩。喜欢写诗歌。晚上睡觉的时候会面无表情地流下眼泪。她的家庭不幸福,父母感情不和,时有争执。然后有一天,父亲突然失踪。我们有彼此隐秘而艰涩的疼痛。都还没有长大,是肿胀的纯洁的花苞。想在彼此的灵魂里寻找一条通往世界的途径。而这个进入的切口,只能是给予彼此的爱。虽然这种爱,因为某种绝望,显得盲目而决绝。充满纠缠。我记得我们每天写信。即使在同一个班级里,每天都在见面。时间在剧烈的感情里,总是不够用。我们在信里写,我爱你。就像对这个尚未展开旅途的世界说,我要出发。
这种感情,现在看来,其实已经如同一场初恋。
这段往事,使我对女性之间的友情,一直保持着某种信仰。在它里面,没有性,没有好奇,也没有激素的作用。只是因为彼此共同的愿望而靠近。我们就像两个敏感的贫乏的孩子,彼此拥抱取暖。这样纯洁静好的陪伴。彼此之间,发生了许多的事情。有悲喜,有失落。很多记忆因为被埋葬,已经深不可测。
现在想起来,17岁之前的生活,也许是一生中最为残酷而凄艳的岁月。青春像一段黑暗的火车隧道,呼啸着奔驰。后来,我们很快就各自恋爱了。那时候总是以为恋爱能够彻底地拯救自己的孤独。是在付出很多代价,耗费掉很多时间之后,才能够知道,这个想法是错误的。
10多年以后,我早已离开那个在市区中心有一条河流的南方城市。从南到北,一路在不同的城市里迁徙,寻找能够停留的地方。我开始写书,出版小说。我的生活,日益的桀骜和颠簸。但是少年时,我曾对她说过,我以后会写书,因为我要让别人知道我的疼痛。我们的疼痛。所有人的疼痛。她最终嫁给了一个淳朴沉默的男子。结婚生子,平淡的工作。过着安稳的生活。有很长一段时间,彼此失去了音讯。
然后,有一年夏天,我回家。偶然联系到了她。于是就去见她。我还记得她最喜欢吃香蕉,在附近的水果店里买了一大串香蕉。还有一捧打着花苞的深红石竹。依然是暴雨的夏日午后。窗外是滂沱的.雨声。她的长发已经不见,扎粗糙的髻。憨稚的1岁幼儿在她的怀里酣睡。在彼此经历过了那么多繁华至极的恋爱之后,她已做了母亲。而我,依然孤身一人。我们没什么话说,一径地微笑。沉默。她让我看房间里一大缸的热带鱼。空气中有寻常生活的奶粉和灰尘的气味。我看到墙壁上她16岁时候的照片。我也一直把自己的一张少年时候的黑白照片带在身边。照片这样陈旧,而少女时候的笑容,却明亮得耀眼,明眸皓齿,让人伤怀。我们还是有着一模一样的喜好。和过去一样。
告别的时候,她送我。我把她的孩子抱在怀里。那小小的男婴,粉白可爱。生命的延续让人惘然。我们凭借着曾经给予对方的温暖和激情,已经长大。那段少年时的感情,就如同彼此寄居的蛹。当灵魂长出翅膀,各奔东西,蛹就成了透明的空壳。
10多年以后,我们各自成为虽然心怀感伤但甘心承担的女子。没有什么怨悔。在大雨中,平静地挥手告别。
当然,成年以后,也会继续拥有友情及对待友情的方式。心有愉悦,偶尔彼此相约。相处洁净并且节制。在上海,我曾遇见数个美丽而个性独特的女子。她们做自由撰稿,做唱片,做网络……我们在台风的夜里行走于大街上,用手护着打火机给彼此点燃一根烟。偶尔去酒吧买醉,聊起男人和点滴的往事,已然云淡风轻的口吻。从不把彼此带入自己的生活和工作。我们成为朋友。隔着一段距离,小心而轻柔,触摸对方的手指,却已经不需要皮肤的温度。
成年的友情,只能是给对方一些时间。我们都如此清醒,看到了时光的界限。
少年时那般潮水汹涌的友情,已经不见。经历过诸多人性的苍凉和命运的多舛,已不再需要倾心的付出去探知未来的结局。我们知道,最终我们是会长大的。疼痛会过去的。
而那些爱过的人,也就消失不见了。
感情的作文 篇4
当第一滴雨“滴答”滴向了大地,其它的雨闻声赶来,纷纷滴向大地母亲的怀抱。原本安静的大地变得热闹了。树枝被大雨压得直点头,鸟儿停在屋檐下叽叽喳喳的叫着,上体育课的同学叫着喊着往课室跑。
我望着窗外,发起呆来。因为今天我没有带伞,而爸爸妈妈都去上班了,该怎么办呢?“叮铃。”放学的铃声响起,大雨并没有因为铃声而变小。同学们都背上书包拿着雨伞走出了课室,我没有起来,依旧望着窗外。
天渐渐黑了,我拿着书包走出了课室。站在屋檐下等着,希望雨势有所减小。等了很久也不见雨变小,心中突然有一句话涌上心头“没有雨伞的孩子必须学会奔跑。”我把书包往头上一搭,正准备冲进雨中时,我突然看到了一个熟悉的身影。他撑着一把伞,离我越来越近。不一会儿,他就跑到了我的面前。他没有说话,给我使了一个眼色,就遮着我往家的方向走。
雨顺着伞尖滴下来,那么大的雨,我却没有被淋湿,疑惑油然而生。我抬头看着旁边这个一声不吭的男人,他另一边衣服早已被大雨淋湿,甚至可以拧出水来。他脸上没有表情,坚毅的看着远方。突然,他朝我看了一眼,看到我看着他,眼睛马上闪躲了。我忍不住说了声:“爸,你的衣服湿了,把伞打过去点吧!”他淡定的说:“我没事,你没淋湿就好。”
第二天,爸爸没有上班,他感冒了。我端着了一杯热水走到他面前,交给他。他端着热水敏了一小口,就把热水放在床边的柜子上,继续翻着手里的'杂志。我问:“爸,你还好吧!”他没有看我,盯着杂志对我说:“没事,你出去吧,我看会儿书。”我没有继续说话,转身走出了房间。
初中毕业,我要到市里去高中了。离开家的时候,爸爸叫住了我,只见他从柜子里拿出一把雨伞,对我说:“这次你离家远,下雨没带伞,老爸不能去接你了,所以只能靠你自己了。”我眼眶已经充满了泪水,我使劲强忍着不让它流下来。我点了点头,爸爸笑了,露出他那被烟渍熏得有点黄的牙。
有时候爱不一定靠言语表达出来,它可能藏在一个微小的举动里。如果你想要找到它,那你必须用心去感受,这样你才会发现它的踪迹。
感情的作文 篇5
伸伸懒腰,屈指一算升人初中已经有两个月了,在这两个月里,真可算得是我人生遇到“惊喜”和“奇迹”最多的日子,曾经因作业多地趴桌上就睡着了,曾经被老师一句严厉的话而吓哭,到现在心中还都想着作业,脑子大的不得了!不过,这么长的时间,当然收获也不小,我遇到了形形色色的老师,同样也遇到了各种各样的同学,发现,老师都是“感情”教学,而学生也就是“心情”听课!为什么这么说呢!就听我慢慢道来吧~!
上了初中,这种感觉才越来越明显了,有许多老师都是带了两个班,当他刚接到那个班时,对那个班当然就又中亲切感,对第二个班就稍有偏见。慢慢的,老师也会发现,原来这个班的学生们依旧可爱!学生,自然会对某个老师产生不满,觉得老师这个地方看不爽,上他的可就没办法好好的听讲,这种表现是很愚蠢的!上政治课时,老师也教给了我们,人无完人,要习惯老师的方法,喜欢他的课,看到他的'优点,欣赏他的做法。这样所谓的心情听课就会好多了。
前些天,上地理课的时候,当每个学生都用功的背完书以后,老师笑着说:“孩子们(当老师喊孩子们时,证明老师心情极好)老师知道你们都努力了,你们的努力老师也都看到了,谢谢你们,你们真的挺感动老师的,起初,老师刚接住这班时,总觉得这班没十一班好,(因为老师是十一班的语文老师,接触的时间长)老师还总是批评你们,现在你们都挺懂事的,老师很感动!”几句朴实的话,却值得人深深的沉思。
初中的老师们可真是严厉,有时一句严厉的话就把我们吓的直哭。像我,那一次上体育课,说了几句话,被老师嚷的稀里糊涂的。幼小的自尊真还是不争气,但是还是硬着头皮没哭。接着800米跑步时,竟飞一般的跑了第四(真是奇迹,平时都是倒数的),把心中的不快全都发泄了出来。后来还是憋不住的哭的一塌糊涂!放学后,又跑到三环路上疯一般的吼了几声。那可真是痛快!现在想想当时真傻!觉得老师那样做挺对的,毕竟已经是初中生了,哪有小学老师那样哄着笑着的陪伴着,初中的老师已经把我们当成了大孩子来管教,把自己当社会上的人看,谁管你什么委屈不委屈的。哎~都是“心情”惹的祸!
老师的感情教学,学生的心情听课,其实没什么不好!
感情的作文 篇6
兄弟是什么?兄弟是篮球场上的默契,考场上的运气,一起翘课逃学的勇气。
兄弟宛如雨水淋过后的不锈钢,它们一起经风历雨,但不会像铁一样生锈,它们会在风雨中把兄弟情谊搭建得更深更牢固。
信任是兄弟间不可缺少的维生素,是兄弟,就需要彼此信任。兄弟是跌倒后伸出的一只有力的手。女生有闺蜜,男生有兄弟,是的.。我就有一个生死之交的兄弟。呵呵,那一次已经是四年前的事了,但在我直径不过十几厘米的机械大脑里依旧清晰可见。
“哇......这个真漂亮!”
咦?怎么了。我朝声源望去,切,原来是我的哥们又在吹嘘他的宝贝儿了,我不以为然的凑过去瞧,心想会有什么了不起的东西。
“哇!给我看一下,给我看一下。”那件东西确实吸引了我,好奇心使我把那宝贝儿一把抢过来。
“喂,你小心点!”哥们不屑的嘟嚷道。
这个黑色的小人儿真有趣,是由声音来控制的。它会在听到口令后做跳舞,趴下,坐直,匍匐前进等一些简单的动作。听说这事兄弟他爸爸去上海出差带回来的高科技产物。自私的我总想把它占为己有,但理智和良心告诉我那不属于自己。
我实在太喜欢这个黑人了,只好问他:“这个借我玩一天行不?”
“可以,一百一天。”兄弟开玩笑道,但爽朗的同意了。
第二天我早早的来到学校,见兄弟没来便把小人塞到他抽屉里就出去玩了。
“我的宝贝呢?”回来后兄弟急切的问我。
我纳闷起来,不是放抽屉里了吗?我冲过去把他桌子翻了个底朝天。真的没有,我紧张起来,说不出一句解释之词。
同学们都投来怀疑的眼光,即便是身为男生的我,也感到脸一阵发热。
“噢,对了,我借给另一个同学了。”他为了不使我难堪撒谎道。然后小声对我说:“没事,我相信你,我们是好哥们。”
我听他这么说,稍微好过了些。但那小人去哪了呢?我可不愿意被这个不明不白的罪名。几天后,数学老师找到了兄弟的玩具。原来,玩具是被别的班的人拿去玩了。
虽然玩具找到了,但兄弟对我的信任着实让我有点小感动。也许这就是兄弟情怀吧!
有首歌唱得好:“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔......像一杯酒,像一首老歌。”对,兄弟情谊是不朽的传说。我为我的好兄弟喝彩。
兄弟是什么?兄弟是一瞬间的小感动,是忽如其来的一阵麻木,是心里淌过的一股暖流。
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