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感情的作文

时间：2024-09-02 10:03:29 情感我要投稿

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的感情的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感情的作文通用[7篇]

感情的作文篇1

　　如果生活是一条船，那么爱，便是让船前进的浆。如果生活是一片树林，那么爱，便是这片树林中的花朵。如果生活是一条河流，那么爱，便是那河中激起的浪花。

　　张颖，为了弟弟依然放弃大学梦和自己的幸福，打工来救治病患的弟弟，一照顾就是十几年。他毫无怨言，因为为了弟弟，一切都是值得的。这。就是爱，姐弟之间的爱，胜似父母之间的爱。

　　爱，其实是中华民族的传统美德。小黄香不就是一个很好的，流传千古的例子么？小时候，他不行丧母，与父亲相依为命，小小年纪，便懂得了孝敬父亲，每当炎热的夏季，他就把父亲睡的枕席用扇子扇凉，在让父亲在上面睡觉，每当有蚊子的季节，他就把蚊帐盖好，让父亲在里面睡觉，为了不让父亲被蚊子咬就自己睡在外面，寒冷的冬天，枕席冰凉如铁，他就现在父亲的床上先把床给暖热，再请父亲上床睡觉……这不就是爱么？这种爱，是子对父亲的爱，不正如张颖对自己弟弟的爱么？

　　我们要去爱我们身边的每一个人。如农民，是他们用辛勤的汗水种植庄稼，让我们吃到了粮食。让我们得以饱食。老是，是他教会我们知识，不懈努力，教我们做人的道理，直到我们都成熟，理解，才欣然微笑，毫无怨言，不是因为这是职责，而是因为爱，他把学生们视为孩子们，看着孩子们成长，他才欣慰。父母，是他们在我们生病的时候送我们去医院，在下雨天为我们撑起一把伞，在寒冷的冬天给予我们温暖在我们伤心的`时候，为我们擦拭眼眶的泪花……这些不都是人间的爱么？爱，他用之不尽，取之不竭，所以，人们呐，请别怜惜你的爱，不舍得你的爱，就让你的爱在人间流传吧。

　　如果说，爱是人类最崇高的感情。那么为了这种感情，让我们永远的让他流传吧。

感情的作文篇2

　　我们总要知道，这个世界上的所有情谊，终归都不是免费的。

　　那些浪费掉的时间，或许再也没有办法找回来，可是每一次去看，每一次多活动一下，都感觉是一种来自于生活的`幸福和快乐。

　　如果等待太久，我想这也不是一个很好的想法吧。

　　我们可以做一个优秀的自己，也可以在无比无聊的时候，去做一个让自己满意的工作，无论从什么时候开始，主动和被动，都是不太一样的故事和结局。

　　哪怕是工作忙碌一点，但是你享受的也多啊。。

　　经济法老师，每天都在说，这世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。所以，当你明白这个道理之后，你就不会吃亏上当。

　　我知道，所有的一切，都是有这样的道理。

　　对于生活，我们始终都要用一种努力和美好的心态去面对，毕业之后，我们还是要全国各地的讨生活，为自己谋取生路。这一切，自然都是和环境息息相关的。

　　哪怕是脱离了实际，也没有多大关系。

　　因为这是你的工作性质啊。

感情的作文篇3

　　那是一个星期三的下午，我们几个班干部负责出墙报，为了不影响大家学习，一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边，姚昕宇负责抄写“特奥会”的`资料，杜思源抄写体育名言，大家各自忙碌着。

　　“哎哟!”我忽然叫了一声。“徐雪婧，你怎么了？”身边的同学们关心地问。“哦，没什么，粉笔灰掉进我眼睛里了，流点眼泪就好了。”“来，我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了：“别管我了，粉笔灰已经被眼泪冲走了，大家快点干吧。”

　　“笃、笃、笃”，粉笔在黑板上不停地写着，我的大标题很快写完了，接着就是画花边，因为黑板又高又大，我只得踮起脚，伸长胳膊，非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢!”我走到旁边刚想坐下休息，一抬眼，看见姚昕宇又要看报纸又要抄写，很不方便。我连忙走上前去，对她说：“我来帮你读吧。”

　　这就是我们同学们之间互帮互助的一个事例，从中可以感受到我们同学们之间深厚的感情。

感情的作文篇4

　　草长莺飞，花开花谢。温暖四季的，是花开自有花期在的那一抹等待。那等待，与焦灼的目光交织，溶入心扉，百战不殆。

　　左心房。

　　位于这个角落的许是亲情吧。孤独在外，游子般的情丝似圈圈涟漪层层泛开，一发不可收拾，那个温暖一生的港湾承载着太多太多的爱，从那里投映出的忙碌的背影，那么的熟悉，熟悉到让你眼圈泛红，浑浊的液体汹涌而出。儿时的记忆许是清晰的，兄弟间偶尔的面红耳赤，甚至大打出手，在此时亦成为温馨的一幕。舍不掉的爱，剔不掉的骨。他们送你远行，目光却始终不离远去的你。偶尔的一个问候，是他们心中的宽慰，宁负天下人，不可负及亲啊！

　　左心室。

　　坐落在这个别院的定是友情了。人生本就是一场旅途，父母为你践行，陪你的.却是那一个个“兄弟”。你不知道他们会在哪一站下车，只是当他们走的时候，你会依恋，会不舍，更多的，仍是祝福。这不是拥抱过后，天涯各路，而是各路之后，拥抱天涯。每个站台都会涌进大量的人，而能和你站在一个支点的，只有那么几个。他们会在任何时候与你统一战线，哪怕前方是黑洞洞的枪口。他们会在你飞黄腾达的时候陪你笑，会在你人生破败时陪你哭，他们总能在第一时间想到你。只需一个微笑，就能知晓一切。

　　右心房。

　　用爱建筑的大厦，怕是只有爱情能住得起吧。有时候，不得不想想一无所有的时候。在彼时，陪在你身边的人会不会依然在？这是个很烦人的问题。可是，当一个男人对你提出这个问题的时候，最起码证明两点。其一是他懂得了生活，懂得了承担。其二是他想好同你过一辈子了，若是没有想好，和你说这个，不是有病么？两个人依偎一生，是需要勇气的。这勇气，来自心底的呼唤，以及彼此的信任。梁祝死了，可是留下的东西，确实值得思考。一个人乐意陪你笑看风霜雨雪，该是多么的美好啊！

　　右心室。

　　能够在嘈杂的小巷内安居的应该只有同情与悲悯了。曾经以为，那些高尚的情感必须建立在经济基础上。若比尔·盖茨没有旷世之“财”，他能想到捐这捐那么？可当小悦悦事件发生后，才知道举手之劳就是世间大爱了。拥挤的世界，多你一个不多，少你一个不少。而这世间最纯真，人与人之间最美的感情，却在血液里沸腾着，代代相传。

　　潮涨潮落，春华秋实。等待最终而来的，始终未曾出现。蓦然回首，这世间早已春暖花开。

感情的作文篇5

　　我上六年级的时候，我的语文老师姓马，她的眼睛是双眼皮的。初看，并没有什么特点。但是，如果仔细一看，就会发现她的眼睛是会说话的，令人难以忘怀。

　　刚开学的.时候，我和她并不怎么熟悉。上课时，她总爱“开小火车”回答问题，我自言自语道：“开什么火车呀，要回答就回答呗，谁能回答就让谁举手吧，真啰嗦。”

　　有一次上课，终于轮到我们组“开火车”了，因为从来没有和她说过话的原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了，但是没办法，只得照办，我赶紧开动脑筋思考。到我了，我站起来，没有说话，当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我：大胆些，你能行！是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊，包含着对我们的殷切期望。

　　还有一次上课，老师让预习课文，让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书，在交头接耳。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他：上课要专心，不要交头接耳。这个同学开始没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。

　　每当下课时，老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。

　　一个学期过去了，我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。

感情的作文篇6

　　一棵艾树它没有牡丹的富贵，也没有菊花的隐逸，更没有莲的高洁恩。但它真实地承载了我与同学三年的情感。

　　——题记

　　还记得初中校园的角落里的那一棵艾树，每到现在的时刻就会为天地间增添一份新绿，以最好的一面装点着自然。在这树上，曾经刻着一段誓言，那份感情被永远的保留在上面。

　　多年前的夏末初秋的一个上午，我怀着一颗充满好奇的心来到了曾伴我三年时光的学校，在这里我投入了很多，也收获了很多，但终究还是要离去。至今仍记得初一下学期的一段课间操的`昙花时光。那一天因为我们组早上没有打扫好卫生，所以被班主任赋予了一个“光荣”的使命，然后我们就在课间操时间在去拔那奋勇直上的小草，真是残忍至极啊！也因此我们没有在炎日下去做平日里只有老太太才做的广场舞，要不然我这祖国的花朵哪里经受得起这烈日炙烤啊，否则还不早和霜打的茄子一样！

　　就在我们干的正起劲呢，也不知是谁喊了一声真痒，然后像病毒般蔓延开来。顿时原本正热火朝天的“清洁队”变成了挠痒队，真是滑稽可笑至极啊！

　　一片慌忙之中，我突然想起了艾叶可以驱虫止痒，便喊着同学一起到艾树下摘艾叶，不痒了后，为了报答艾树的“救命之恩”，并且证明我们之间的友谊，我们在树上刻下了永远在一起的文字，且每年来为艾树浇水。

　　不过一切已成往事，每次幻想校园一角的艾树，都会不然而然的想起那陪我一起走过三年的同学，但一切都不在了。

　　听初中时代的班主任说，曾经有人提议要把艾树锯掉，但最终还是被留了下来，此刻我坚信友谊之船一直与我航行。天下人亦是如此。

　　友谊的小船总不是一帆风顺的，它的沉没与否只取决于驾驶它的人们是否真心。

　　——后记