在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的感情的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感情的作文400字 篇1
爱使我们温暖,使我们坚强,使我们勇敢……,每个父母都给予了自己的孩子无数的爱与鼓励,爱是父母给我们的坚强后盾。我的父母也非常地爱我。
今年暑假我和妈妈去安徽黄山玩,我们去玩漂流,听导游说,这次漂流很刺激。坐进漂流艇里,妈妈就开始安慰我,说:“不要害怕!妈妈在你后面保护着你呢!不要怕!”我一点也不怕,我都敢坐过山车,难道我会不敢玩漂流吗?我在妈妈的语气中能听出妈妈非常害怕这次漂流,我想她一定是鼓起十分的勇气陪我作这次漂流,这是因为她太爱我了。
昨天下午,唐老师给我们布置了一个特殊的作业,就是想父母说声“我爱你!”,别看这短短的`几个字,但蕴含的爱意不知有多少了。
回家的路上,我一直都在思考怎样去对她说,我想到了,我可以用贺卡的方式来表达。我在一张纸上写上:“妈妈!你辛苦了,我爱你!”我把她放在妈妈的平板电脑上,我就等着她回去,我要给她一个大大的惊喜。
妈妈看到我写给她的纸条后,感动得哭了,她热泪盈眶地来到我的房间,给我一个大大的拥抱,这拥抱很温暖,她以便拥抱着我一边对我说:“我也爱你!”,她的热泪滴落在我的肩膀上,我能感受到她爱我,深深地爱着我。
不管是母爱还是父爱,它们都是最伟大的、最真诚、最无私的,父母的爱如同阳光、甘泉、小溪,在我们的生活中不自不觉中就能沐浴其中,父母的爱永远是我们遮风挡雨的港湾。
感情的作文400字 篇2
不知不觉我已在学校呆了六年了!产生了一种特别的感情。对学校的依赖;对学校伙伴的信赖;当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。
老师我想对您说:您的教辅爱让我倍感温馨;伙伴我想对你们说,你们对我的情谊让我感到温暖;哦!我亲爱的学校,我该怎样表达我对你的敬意啊!我只知道您给了我一个尽情绽放知识的.“花园”。老师,通过了您不断的教育,我明白了很多的大道理,老师,您是红烛点亮了别人,燃烧了自己!老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴,您对我的好天地可鉴,您对我的‘情意’全校学姐,学弟可见。您对我的关心.爱抚,家长可见。
伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的感情没有人能把我们分开。伙伴们!就算是以后分开了也不要忘记常联系,也不要忘记对方,因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆,波人心弦的友谊。
那么学校呢?你在我心中的地位也称的上是“位高权重”了!你的一草一木,培育了我保护环境的意识!我在你的怀抱,尽情绽放自己所学到的知识。
感情正是大家所须要。如果不珍惜那么他将把你弃之而去。好好珍惜你会幸福快乐的!
感情的作文400字 篇3
我尝过许多味道,有妈妈的味道;考了一百分的味道、成功的味道……我今天尝到的是友情的味道。
记得那天阳光明媚,万里无云,是个出去玩的好日子,我推着自行车拿起包,兴高采烈地出门了。“叮咚!”“叮咚!”“叮咚!”不一会儿,三位同学都被我叫了出来,他们都是我的好朋友。我说:“今天天气不错,是个爬山的好日子,不如我们一起去爬山吧!”“好呀。”大家异口同声地说。说走就走,我们带上自己的干粮,坐在车上,开始了我们的爬山之旅。
坐了老半天的车,才到达我们的目的地“园山。”我们飞快地跑了过去,开始往山顶一步步前进。爬到一半,大家都饿得前胸贴后背了,我们又开始野餐了。不过,另外三位同学吃完了自己的干粮,我大方地拿出我的小食品与大家分享。我们把所有带来的`干粮吃完了,又开始向山顶进军。一路上,是友情让我们懂得分享。
“轰!”“轰!”雷公公来催大家回家了,哗啦!天上下起了倾盆大雨,其中一个同学带了一把伞,虽然很小,我们挤一挤还是勉强能走下去的,友情让我们懂得了宽容。也许上天也被我们的友谊感动了,雨停了。大家不用挤了,伞也收了起来。我们到了一个要爬山的地方,大家把衣服脱下来系成一条绳子,一个人接着一个人,一只手拉着另一只手,一前一后爬上来了。历经万千磨难,终于到了山顶,我们非常开心。
友情,就是相互帮助,不管前面有多困难,只要团结就一定能走过去。
感情的作文400字 篇4
我和书已经是老朋友了,每天我都离不开它。
在我读幼儿园的时候,爷爷就开始教我读书写字了。那时虽然我还小,爷爷说的话我有点听不懂,但是我却依然喜欢书。那时每天早上一起床,爷爷就开始教我读书,有时还给我讲神话故事、寓言故事。最难以忘怀的是那次爷爷给我讲《精卫填海》的故事,他告诉我,精卫虽是一只小小鸟,但有一种坚持不懈的精神,立志要把一望无际的东海填平,这是何等的高大志愿呀。那时我就想一定要向精卫学习,学习它锲而不舍的精神。
后来上了一二年级,我学会了拼音,爷爷就试着让我自己去读书。他给我买了《中国名人传》《西游记》《小木偶的故事》《鲁宾逊漂流记》等绘本图书让我读。每读完一本书,爷爷就让我给他讲大致的内容,还让我圈出好词佳句,并且还得多读几遍。三四年级时,爷爷告诉我知识是学不完的,要每天坚持读书,只有天天积累,才能成为一个知识渊博的'人。我照着爷爷说的话去做,果不其然,我积累的知识越来越多,现在我都快成为班里的“知识家”了。
现如今我已长大,已经学会自己看书了,而且在老师的指导下,我也学会了更多科学的读书方法,特别是学校图书角的“语文主题丛书”受到了我的喜爱。每次下课,我都会光顾那里,那里的图书已经成为了我的最爱了。
随着时间的推移,我的生活已经离不开书这位老朋友了。对于我来说,我的这位老朋友比什么都重要,它就是我的营养品,它让我增长了知识,开阔了眼界,我真的很感激它!
感情的作文400字 篇5
读了《林中的大山猫》这篇故事,我的心在不断颤抖。
这篇故事写了一位护林老人的大山猫在捕食时,被猎人捉住,并送进了动物园。护林老人在动物园发现了它,并悄悄地帮它打开了笼门。几天后,护林老人在镇上买食品,偶然发现店里的报纸上写着:“动物园一大山猫逃出,咬死一名管理员。”正在他读报时镇长带着警察,把他带走了。因为他在调查中说道:“我是有罪,大山猫是我放的。”可他在几天后又被带回了家,他已经很老了。他一回到家,大山猫就扑到他怀中,轻轻依偎在他的身旁。几天后,老人躺在了鲜花齐放的'草地下,草地上,还放着大山猫送他的一只山鸡。
读了这篇文章,我的心在震撼,为大山猫与老人深深的感情而感动。
记得在姨妈家开火锅店时,我被请去品尝。有位客人点了狗肉,我正好去透气,却看见姨父要杀他养了几年的狗——点点。我有些奇怪,可姨父说自己也是无奈。点点不停地哀叫,姨父却毫不留情,直到点点一命鸣呼。
动物是我们的朋友,可有人却这样对待它们,这真令我心痛!
感情的作文400字 篇6
晚饭后,爸爸妈妈外公外婆再加上舅妈,聚在一起打麻将。我和表弟在房间里看电视,弟弟在外面玩儿。过来一会儿,弟弟拿着一张纸进来,他指着纸上的几个字,大声读起来:“大家爱翁健洋!”那几个字是他自己写的,歪歪扭扭,不过已经很不错了,他才6岁!“不是啦,那个字不是‘爱’,是‘的’!”表弟指着那张纸,高傲地说。那的确是一个“的”字,但弟弟非要说那是“爱”,他两便吵起来,我劝开他们,弟弟很快又出去了,过来一会儿,他又拿着那张纸进来,读到:“翁健洋爱姐姐!”我的心有些许颤动。表弟还是像刚才那样,大声的告诉弟弟字写错了,弟弟一点儿也不服气,“是你妈妈告诉我的啦,这是爱!”“那你再去问问她!”弟弟出去了。“舅妈,这是什么字?”“这是‘的’。”“那你刚才干嘛骗我!”“哦,我刚才可能看错了!”接着,传来弟弟的.哭声,还有妈妈的斥责声。
我的心在痛,我痛的是大人们总是不知道孩子在想什么,痛的是弟弟最小,却总是受委屈,痛的是弟弟的有苦难言。当初,弟弟是听了舅妈的话,认为那就是个“爱”字,所以,他在反驳表弟时,那么有自信,现在,突然知道自己错了,也许他认为自己的面子都丢光了。纸上那几个字,也许倾注了弟弟的某种感情,除了他自己,别人无法明白,作为姐姐的我,感受到了这份感情,所以我和弟弟一样,心,正在痛。
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