感情的作文600字

时间:2024-08-24 15:18:12 情感 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的感情的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感情的作文600字10篇[荐]

感情的作文600字 篇1

  有些时候,感情深了,也就什么都愿意牺牲了。

  昨天妹妹在看电视剧,我在那里站了一会儿。看到了这么一段对话。

  你知道你的母亲要做多少的事情吗?而你从来就没有为你的母亲支付过薪水,你还有什么理由去抱怨。

  紧着男生说:“母亲之所以不需要任何回报,那是因为母亲的爱,那深厚的爱,让母亲愿意无怨无悔地去付出,而不曾想过要薪水。但是,如果一个母亲没有足够爱自己的家庭,他是绝对做不出这样的事情来的。”

  曾经的我总是天真的以为,一个朋友可以很坦诚很无私,但是渐渐地,我才知道,其实没有谁是很无私的。每个人都是有一点私心所在。即便是最最亲密的蓝颜知己,亦是如此。

  就像和好友。每次我有什么好东西,我都愿意第一时间的给他,即便我只有两个,我也会把他给好友。就像好友明明很喜欢吃巧克力奶酪,别人只给了他两颗,但是他就是愿意把一颗留着,直到找到我,再给我。

  而不是像普通的朋友一样,明明有一袋糖,只给你一颗,却还要满世界地宣布。但是作为好友并不是这样的。他只是今天吃了一颗,还剩下一颗,满世界去找你,但是却怎么也错过你。他也还是会留到第二天看到你,再静静地塞进你的口袋里。然后再头也不回地走。

  我亦是如此。我终究的,是一个慢热的人,也并不是一个和谁都熟悉的人,只是想要对自己爱的人很好很好,对于陌生人,只是希望可以给予对方一个笑。如果只是两颗糖,我只会给好友,每次给他东西,我都是让他伸进我的口袋去拿。但是我有一袋糖,我会给很多人,即便第一个不是给好友,但是我给好友的.时候绝对是希望他是甜蜜的。但给别人的时候,却是毫无感情地分享的。

  有些时候,我希望我们之间的感情可以足够深,因为那样我可以学着去付出,可以懂得无私,那样我就可以有自己美好的品德!

感情的作文600字 篇2

  我喜欢上一个班里的转学生张顺希,我把这件事告诉了我朋友蔡冰玉和胡凌凡,让他们帮我保密,可是他们却把这件事说了出去,现在全班都知道了,蔡冰玉还说他问过张顺希了说他不喜欢我,我就不信,就凭在补习班这么多年的交情他怎么会不喜欢我?没道理啊,后来蔡冰玉在补习班对张顺希特别好,一直在跟他说话讲个不停。

  什么都问他,什么都向他借。我就纳闷了,蔡冰玉不是曾经喜欢过张顺希吗?现在不是不喜欢了吗?怎么对他这么亲?我问过他好几次他都说他就是不喜欢张顺希,但是从我这个恋爱专家来看,各项指标都超出了范围,显然蔡冰玉就是喜欢张顺希,他只是知道我也喜欢张顺希,就跟我抢。亏我还一直把她当我最好的朋友他就这样对我。我依然坚持每次放学都问他到底喜不喜欢张顺希,那次我问她,她就说他是喜欢张顺希,就是喜欢他告诉她数学题的.答案。

  就是朋友之间的喜欢,这我就更不信了,他喜欢张顺希的时候对他亲是正常的,可是他不喜欢张顺希了,有是对他朋友之间的喜欢的时候比喜欢他的时候更亲了,他绝对是爱上张顺希了。而且无法舍弃,我现在换班了,他到高兴了,每天没有我他抢张顺希了,后来我想跟你张顺希的爸爸和嗦几句让张顺希到我那个新的补习班来,跟他爸爸沟通过可他爸爸说我学习不好,怕张顺希到哪个补习班会跟我玩不好好学习就没同意了。这让我非常失望。他爸爸的态度让我觉得如果我嫁到他们家了,他爸爸岂不会把我看扁?还有可能不答应我们的婚事,那时我就恍然大悟喜欢他是个错误的想法。

  所有我现在和他彻底没有关系了,我也不喜欢他了。我们谁也没碍着谁。各自干好自己的事。

感情的作文600字 篇3

  失去了,才懂得珍惜。

  刚一上初中,初一的班主任就在班会上让大家自我介绍,在他说话的时侯,我就感觉这是一位和蔼可亲的老师。

  第一次上语文课这么认真,把该做的笔记都做好了。老师讲的讲得很有趣,说话的声音很温和,让我感到家的温暖。但后来上课就不认真了,上课说话,传纸条,甚至还想打闹,老师看见后,也只是给你讲些大道理,你也听不进去。上课还是那样,成绩直线下降。曾多次被老师找去谈话,可我都没在意。

  直到我犯过大的.错误,老师才训我几句,可老师总小声细气着说,我也总听不进去,直到下半年,我才知道,老师不喜欢对学生大吼大叫,只是给你讲些道理,之后,我虽听进去了,但还是无心学习。他总在背后帮助我,在我意中发现后,我就想,学会吧,反正也是为自己学习,不能白让老师忙一场啊!可我没学多久就又不学了。老师也没办法,只能任我怎么去了,直到考试过后,我才后悔当初为什么不听老师劝。可现在已经晚了,老师看我对学习没了兴趣,他就开导我,让我把精力放在学习上。当我努力学后,可一有进步就又不学了。就这样过了几个星期,老师总在背后帮助我,我犯了错误,他帮我挡下,我伤心时,他和我一起谈心事,几乎我的烦恼都会被他挡去。

  多么好的老师,只是因我们班的纪律太差管不了,老师几乎被学生们管着,他的话有好多学生不听,所以班里的纪律很差,而且学习也提不上去,总在后边转。

  升初二时,我们班换了新老师,学生们受不了,在初一的办公室里哭了一个晚自习,可再哭也没有用啊,老师怎么也回不来啦!在这个过程中老师也哭了,都哭肿了。在伤心中换了新老师,时间长了也就没事了。

  失去了,才懂得珍惜。可是已经晚了。

感情的作文600字 篇4

  宽容别人,有朋友的生活才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

  前几天范老师推荐我们读《绿山墙的安妮》。于是,我和妈妈去书店买下这本书。这本书的故事,便在我脑海里拉开了序幕。

  这本书主要讲孤儿安妮在绿山墙的故事。在那儿有爱她的马修与玛丽拉,好朋友戴安娜和大自然--------每一个故事都写得那么有趣,其中“安妮发怒了”这个故事使我记忆犹新。

  就在安妮刚住进绿山墙不久,玛丽拉把安妮带给自己的朋友——林德太太。一到林德太太家,林德太太就开始嘲笑安妮丑,使安妮倍感气愤,骂了林德太太几句哭着跑了回家。但最后在玛丽拉的劝说下,安妮终于向林德太太道歉,林德太太也宽容了她。就这样,两个人的感情三百六十度大转弯。

  啊,宽容,是建造友谊的桥梁;宽容,是温暖的阳光,把心中的阴暗全部照亮;宽容,是沁人心脾的芳香,使心情更加快乐,更加舒畅!

  我和墨扬可是一对棒打不散的好朋友。为什么我们的友谊那么深厚呢?就是因为我们都有一颗宽容的心。有一次,上美术课,我和墨扬都没有带彩笔,就向语萌求助。语萌爽快地答应了,我去拿笔,可惜被墨扬抢先了一步,把我想要的笔抢去了,还对我翻白眼。我怒火中烧,就去抢他手中的'笔。整节课,我们都在进行“抢笔战争”。放学后,我们没像以前那样一边走一边说笑结伴回家。过不了几天,我终于忍受不住了。那天下课后,我走到墨扬对面,羞愧地说:“墨扬,你能原谅我吗?上次是我不对,我不应该抢你笔。”墨扬也惭愧地对我说:“我也有不对,我也不应该抢你心爱的笔。”我们互相宽容了对方,从此以后,我们的友谊更深厚了,这就是宽容的力量啊!

  宽容别人,让彼此的感情地久天长!

感情的作文600字 篇5

  看到材料的一瞬间,我的脑海立马浮现了柯洁的一句话:“机器赢了棋不会笑,但人输了棋,他却会哭。”

  也许是记忆的偏差,与原话略有不同,但其蕴含的道理,依旧引人深思。

  近来,人工智能有“高屋建瓴”之势,猝不及防地冲击着人们,刷新着人们对其的认识。从过去的李世石大败阿尔法狗,到现在的柯洁惨败阿尔法狗,无一不证明着人工智能的强大。因此,越来越多的'人担心人工智能会让计算机像人类一样思考!

  这样的担忧不无道理,但比起这个,更令人担忧的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

  人之所以是人,有别他物,就是因为其有思想,有感情,具有自己的价值观。如柯洁所言,他输了棋会哭,是因为他有感情,在输棋后会有挫败感。反观阿尔法狗,它赢了,可它会感到欢欣雀跃吗?答案很显然,是否定的。在它的世界里,只有赢与输两个概念,甚至,它连什么是赢都不清楚。当人有一天变成这样,那就可悲了。

  坐在饭桌前,面对满桌的山珍海味,你无动于衷;妈妈把最好的那块排骨夹到你碗里,你没有一点点感动;餐桌一片冷寂,没有谈论近日的趣闻轶事,没有丝毫欢声笑语。仅是吃饭一个例子,就是一件多么令人害怕的事情?

  “人是一根有思想的芦苇。”今天,我很想把它改一改,加两个字:感情!“人是一根有思想感情的芦苇。”有思想,才有价值观,才能独立思考;有感情,才富有同情心,能关注身边的温暖。

  其实,生活中有太多太多的细节令人动容:下雨天,同学递来的一把伞,让你远离雨水的冲击,是不是,带给人无言的感动?运动会,食堂阿姨多送的茶叶蛋,是不是带给你来自陌生人的温暖?回到家,妈妈的唠叨,是不是让你感受到无尽的爱?

  这就是人,这就是真正的人,这就是真正懂得思考,拥有感情的人!这是机器根本无法比拟的人!人工智能也许可以像人类一样思考,但是,要真正达到像人类一样充满温暖与爱,它做不到!因为——

  人是一根有“思想感情”的芦苇!

感情的作文600字 篇6

  一天早上,风和日丽,我写完了作业,百无聊赖的看起了小视频。一个又一个关于明星的视频被我滑走,正当我想关掉手机时,一个视频进入了我的眼帘。

  视频中一个戴着口罩,穿着白衣的护士,手拿一个体温测量仪,站在门口测量进入医院的人们的体温。前几位和护士的身高差不多,护士只要一抬手就能测量体温。可是这时来了一位很高的小伙子,看去比护士高了很多。我心想:护士给他测量体温肯定很费劲,要是小伙子不配合护士的工作的话,护士可就糗大了。护士测量不了小伙子的体温,后面排队的人也进不了医院,万一小伙子不等护士测量完体温就进入医院,如果他有发热的现象,那么护士是负不起这个责任的啊!

  眼看着小伙子离护士越来越近,护士仿佛也越来越紧张。我的`心也随之被揪了起来。小伙子走到了护士面前,我本以为小伙子会挺着身子,让护士垫起脚来帮他测体温,甚至还会露出不耐烦的神情去数落护士。可没想到的是,这时小伙子俯下身子,将自己的额头对准护士手里的体温测量器量体温,护士顿时轻松了,只需要像平常一样,微微抬抬手便可以测量小伙子的体温了。

  在场所有的人都被小伙子这个不经意的动作给打动了,大家纷纷投去了敬佩的目光。是啊,小伙子简单的一俯,却饱含了对医护人员的配合,饱含了对医护人员的尊重,饱含了他的教养,他的高尚品质。

  现在,疫情当前,我们要团结一心,共渡难关!这个小伙子不愧被无数网友点赞,他是好样的!我们也应该从身边的小事做起,为祖国献一份力。

感情的作文600字 篇7

  世界上最伟大的爱就是父爱。看完《海洋天堂》,让我更加深刻地体会到了父爱的伟大。

  《海洋天堂》讲述了一为名叫王心诚的父亲独自一人把从小患有自闭症的儿子大福抚养大。后来,王心诚被确诊为肝癌晚期,只能活3到4个月,他一直在考虑如何安置大福,甚至想过带她一起离开。为了让大福在水族馆里好好的生活,王心诚教会大福在水族馆里上班,教大幅乘公交车去水族馆。为了不让大福感到孤单,王心诚拖着病中的身体,背着自制的龟壳,陪着大幅游泳。最后,王心诚毫无遗憾的离开了人世。

  大福的生活能够自理,都是王心诚的努力付出换来的。在看到大福自己脱衣服,自己上下车,乖乖的把电视机上的小狗拿掉,认真的拖地,自己煮鸡蛋时,情感在冗长的沉睡之后,想自己扑来,眼泪无法控制。那些父母在琐碎中给的点滴的爱,只有一个人在承受的时候,才会被自己猛然醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵啊!~~审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,永远都报答不完的亲情。

  生活中,点点滴滴的小事——教孩子开门,穿衣服,煮鸡蛋,坐公交车。这些在简单,再平凡不过的小事,每位父亲都是不辞辛劳的教我们。这就是这份平凡又极其伟大的爱——如此坚韧,如此包容。正是这份真挚与诚恳,让生活中充满了爱。

  父亲的爱是默默地,不想妈妈全都能够从脸上看到。可是爸爸呢,我们并看不见,只能用心去体会,可是,以前的`我,并不理解父亲。又一次,我不想写毛笔字了,父亲不同意,我一直和父亲顶嘴,还埋怨父亲。父亲沉默了。看完这部电影后,我一下子明白了父亲对我的爱,父亲是为我好啊!~~我怎能埋怨父亲呢?我现在为我当时的举动和言语感到惭愧。我想对父亲说一声对不起。可又总是说不出口。我想:我们之间的话不一定需要言语表达,我们可以用心互相沟通,互相感受。

  《海洋天堂》让我深深的读懂了父爱,感受到了父爱的伟大。

  我爱你,父亲!~~

感情的作文600字 篇8

  爱恨恩仇,悲欢离合,喜怒哀乐,情感的迷雾把世间的一切笼罩,或浓或淡,或深或浅。的确,感情让这个世界添上了缤纷色彩,却也在人们的心头笼上一层难以散去的迷雾,使人们难以看清是非黑白。感情就像有色眼镜,给理性的世界添上主观的色彩。

  但只要是活在人世间,就多少会受到感情的牵绊。所谓“虎毒不食子”,野兽尚且如此,更何况人呢?但理智并不是无情,也不是压抑感情,只是公平地把感情偏向真理,偏向正义。过于感性,就会不辩是非;过于无情,就会失去人性。只有理智地处理感情,才能看清事物的真相,作出正确的'抉择。

  北里柴三郎是日本的著名微生物学家,年轻的时候,他曾在一篇发表的论文上指出自己的启蒙老师绪方先生在学术上的一个错误。当时许多人都指责他,说他让自己的老师出丑,是恩将仇报的行为。但北里柴三郎博士在后来纪念绪方先生执教25周年的大会上解释道:“反对自己的恩师是一件痛苦的事,但作为一名科学家,责任就是发现并维护真理。如果不指出老师的错误,才是真正的恩将仇报。在真理与人情之间,我毫无愧疚之心地选择了真理。”当时全场爆发出最热烈的掌声,绪方先生听了这番诚恳的话语深受感动。北里柴三郎没有受所谓的感情左右,而是用对科学的热诚与求实的态度真正地报答了启蒙老师,可见理智地处理问题在某些时候比感性地处理问题更能让人感动。

  倘若科学家们都为了个人的感情而掩盖科学的真相,人类的科学将如何发展?倘若企业或政府的领导任人唯亲,企业将会裹足不前,国家将会腐化落后,到时不但害人,于己又有何益?倘若犯罪者都受到亲友的包庇,正义在世间还有容身之地吗?也难怪人们总说“感情用事”如何误事如何不可取了。但在现实中,的确有许多人仍被感情的迷雾笼罩,看不清事实的真相,辨不清该走的方向。

  尽管“人非草木,孰能无情”,但我们更需要的是理智。理智要求人们拨开感情的迷雾,用冷静的双眸审视每一件事,你会发现取下有色眼镜后的世界更加缤纷。

感情的作文600字 篇9

  我们家的鱼缸养着两条可爱的小金鱼,他全身都是红色的只有肚子和尾巴的末端是白色的.这两条小金鱼的脑袋上有一对黑黑的大眼睛,还有一个比别的鱼都大的肚子.你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了.它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴.它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱.

  我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的.妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的.”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了.我难过得掉下了眼泪.剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过.它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了.我非常担心它也会死去.爸爸但只好找刘叔叔又要了一条.小鱼看到了新同伴,真的`好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮.

  从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点.每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快.他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食.于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃.

  小鱼有时也会生病.有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着.我赶忙崔爸爸打电话去询问.知到了原因,就去买药.将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失.小鱼才恢复到以前的样子.

  别看这小鱼,闹起脾气来还是不得了的,小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转.它还会做游戏.它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩.或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿.这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃.

  我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友.每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

感情的作文600字 篇10

  我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。

  刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”

  有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。

  还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的.眼睛是那么敏锐,那么严厉。

  每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。

  一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。

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