在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的感情作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感情作文 篇1
我对蚕豆有感情。
老师把种子发下来后,我把蚕豆放在透明杯里,里面加点棉花,再加一点水。我怕它没有阳光就不会长大,就把它放在阳光下和我一起晒太阳。长根了,我又怕水会太多,蚕豆的根会烂了。我就在这个透明杯里戳几个洞,再在外面在放一个透明杯。这样水太多时,水就可以从洞里流到外面的透明杯里;水太少时,外面透明杯里的'水又可以从洞里流进去。我每天陪着它,希望它会开出五颜六色的花,结出美丽的果实。
发芽了,我把蚕豆移种到土里,这样就有了足够的营养了。种在土里,水也就要更多了,我天天给蚕豆洒水。
过了几天,它长得越来越高了。我种了四棵蚕豆。原来只发芽了一株,现在已经发芽了四株,有几株已经长了几片叶子了。我每天都会记录蚕豆长高了没有,有没有多长了几片叶子,我全都记录了下来。我发现了茎一天会长五毫米到一厘米之间。茎长到10厘米左右的时候,茎有点倒下了,我马上找了一根小木棒把茎支起来,这样它就有了依靠。
这几天,它长出花苞了,我可欣喜了。
感情作文 篇2
家住文峰社区的我们,每天傍晚从梅园北路经过,都可以目睹一大奇观:成千上万只的燕子密密麻麻地排列在道路两旁的电线杆上,或是栖息在道旁树上,叽叽喳喳,一会儿飞起,一会儿又停落,不知是在串门聊天还是在互道晚安,这种热闹繁忙的景象要持续一两个钟头后才能渐趋宁静。每每经过此地,我们都不敢驻足观看这支队伍庞大的燕子盛会,其原因是担心遭遇空降“雪花球”的袭击,雪花球,燕子的粪便是也。这么多的鸟儿集聚在一起,它们的粪便犹如天女散花,噼噼啪啪地直撒路面,只要你常走这条路,被赏赐一两坨鸟粪也就是常有的事了。
有一天傍晚,我和女儿一起散步,经过这条“燕子街”(女儿给取的名字)的时候,我拉着女儿的小手,催促她走快点,别让燕子的“便便”淋到,女儿却神秘地说:“妈妈,我告诉你一个秘密——我走这条路的时候,从未被燕子的粪便‘砸’到,你知道为什么吗?我每次从这里经过的时候,都会在心里默念着:‘燕子大仙,别砸我。燕子大仙,别砸我……’结果它就不砸我了。因为,一切生命都是有感情的!”我听完后,扑哧一笑说:“傻丫头!”便默然无语。
我开始追寻着记忆长河中女儿成长的点点足迹,渐渐地闻到了一阵阵清香,看到了一朵朵绽放在女儿心田的茉莉花。那是发生在两年前的事:我们在这条“燕子街”的一家餐馆吃饭,餐馆门前的几棵大树和电线上满是熙熙攘攘的燕子,鸟粪淅淅沥沥地往下掉,或是砸在顾客的头上,或是砸在顾客的“坐骑”上,这样大大地影响了餐馆的生意,于是店老板便拿了一把鸟枪,朝着那无辜的燕子连连射击,女儿看见后,怒目圆瞪、怒气冲冲地指责他们,说他们“残忍”、“冷血”“毫无人性”……人家看她是小孩,童言无忌,也就没有和她计较。过后她发誓再也不到这家餐馆吃饭,后来遇到有朋友在这家餐馆请我们吃饭,她居然坚决拒绝。我向朋友解释时,朋友就会用或是赞赏或是不解的眼神看着她。女儿对生命的珍爱像是与生俱来的',还记得女儿刚读幼儿园的时候,养了一只宠物龟,有一天,发现那只龟死了,女儿伤心地哭着,然后小心翼翼把它埋在屋后的一块空地上,那一天,女儿闷闷不乐,也不跟小朋友玩,我看着心疼,安慰了她好久……
女儿的心是玻璃做的,清澈透亮,也容易受伤。在心善女儿的心中,一切生命都是有感情的,她会为家门口的花草被邻居小孩损害而生气动怒;会为地上搬家的小蚂蚁被顽劣男童故意踩死而义愤填膺;会为浴缸里不幸“逝世”的金鱼而伤心垂泪……会为一切生命的消失而黯然神伤。女儿纯真的本性,质朴的心地,洁净的情感,让我看到了人之为人的底色;看到了一颗对生命的怜悯和敬畏之心。
是啊!一切生命都是有感情的,不仅仅只有人类才拥有生命神圣的光辉,一切生命都是神圣和可爱的。如果我们每个人都拥有对生命的敬畏之心,我们就不会有意或无意地伤害无辜的生命,自然就会显露和谐,生活就会洋溢欢悦,人间就会芳香四溢,世界就会五彩缤纷。
感情作文 篇3
“只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。
五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学们是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学们好呀!这时,许多同学们都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们们对我的'爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……
感情作文 篇4
几个月前,我和我的同学一起去学校门口买了一只蚕。因为科学学具袋里的'蚕卵是死的,她一个人去又尴尬,所以叫上了我。我一到小店,就像与它有血缘关系似的,一眼就看上了它,于是,我鼓起勇气,大声对老板说:“老板,这只蚕我要了!”老板回答我说:“好!一块钱。”我付了钱,便带走了蚕。
刚开始,我对蚕并不关心,只是偶尔给它换换桑叶,倒倒粪便而已。后来,我慢慢地对它有了感情。每天,我一写完作业就会去看看它,摸摸它,甚至在睡觉前也要去看看它。每天放学第一件事情就是让爸爸带我去摘桑叶,还要挑嫩的不沾水的新鲜桑叶,希望我的蚕吃得满意。蚕蜕皮的时候不大吃桑叶,我又担心它太饿,一天要过去看好几次。可是,我的蚕几天前死了,我伤心地大哭,妈妈见我伤心,就说:“再给你买一只,好不好?”“不要,不要!我只要它!”我伤心地说,妈妈不懂我的心情,我跟蚕已经有了感情了。
我看着它吃桑叶,我高兴;我看着它蜕皮,我有成就感,因为是我养大了它。可惜,没等到结茧就死了,小蚕啊,你在天国过得好吗?
感情作文 篇5
我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。
刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”
有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的`眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。
还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉。
每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。
一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。
感情作文 篇6
曾经傻傻地想,如果我遇到我老公的话,我要做什么?给他一个热烈的拥抱?还是痛K他一顿,质问他为什么让我寻找了那么久?但我很清楚,感情事谈的是缘份二字,强求不得。
佛家用了一个缘字来解释生物之间的联系。缘起缘落,缘生缘灭。缘是一个圆圈,两个人即使走向不同的方向走了一圈,最终还是会相遇在圆的某一点。是你的终究会来到你的身边,代价就是漫长的.等待。等到了,见到了,相爱了,相厮守。
长大后,却发现现实的婚姻不可能象少年时代想像中的那样不顾一切,那样纯粹。现实给感情也注入了太多现实的成份,家庭背景、身份、工作等等,都是需要考虑的因素。开始悲哀地感觉到,古人的所谓“门当户对”在现实仍有其存在的必要。现实中的人们总是力求寻找心理的平衡点,“灰姑娘”只能存在于童话中,“门当户对”才能使彼此的天秤平衡,一方过于强势,平秤断裂的可能性就越大。
怪不得人家说初恋是难忘的。初恋多发现于读书时期,青涩的感情,好奇、新鲜,是那样的美妙,更多的,是因为那时根本不用去考虑对方的工作怎么样,家庭怎么样,只需要确实,那就是我喜欢的人,那就是我想保护的人,单纯无杂质,虽然最终在彼此心中留下一丝丝的遗憾,即使已为人夫(妻),为人父母,仍会想起那段美妙的感情,还有感情中那个美丽的人儿,那个位置是无法代替的,因为它的单纯,因为它的脆弱,脆弱得根本经不起风雨,所以,只能放在心里的一个角落,成为永久的纪念。
原来,感情也逃不过世俗的左右,决定感情的,绝不是只有一个缘字。
感情作文 篇7
春去秋来,树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔,于是我常常用笔在自己的桌面上,涂写着水火两个字。
初三,紧张的、恐怖的初三学习,我已经开始初三的生活了。成绩优秀的'同学又开始拼命地做着资料书和作业,我想像他们那样做地“天昏地暗”,但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍,挥霍着他们的青春。
我羡慕他们,也想像他们那样开心地笑,尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三,我紧张,但做不到很很很专心地学习。初三,真的不懂得它所代表的含义。
学校,不再是记忆中“一个有很多房子的地方”,它代表着我必须学习的地方,习惯了早早起来去上学,习惯了很快地吃完饭再学习,习惯了去做很多的作业。
我喜欢学校,因为它给我带来朋友,让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校,它让我知道了什么是挫折的滋味,让我冷漠地对待事情。
我对学校的感情,有些复杂但又清晰可见。
感情作文 篇8
在一天晚上,运进宠物店的车子越开越快,天非常冷,我是一个可怜的黑色小狗。从小就被拐卖,“哎呀”车子的门突然无意中打开了,但我却一不小心被车子的.颤抖滚到了门前。我坚持不住了,死死地抓住门,伙伴也帮助我,可我现在已经很疲劳了,只好松开了手,掉进了一片阴森森的森林里……
当我睁开眼睛时,天已经亮了,我想:我怎么会在这个地方呢?我走着走着,这里树木茂盛,还有许多小动物呢!我终于想起来原来这是森林,我昨天不小心掉到这里来了,今天我虽然精神抖擞,可我还是很害怕,不知该干什么,我看见那里有一条小河,想跑过去洗个澡,就这样我迫不及待的向小河冲去。“啊”,我不小心掉进了一个陷阱里,这个陷阱很深,我摔伤了,我也不知所措,心想:摔伤了该怎么爬上来呢?直到了晚上,几阵冷风吹过,一个老人走了过来看了看我。“嗡嗡”我好奇的叫了几声,他把我救了上来,还帮我取名叫做了“达文勒”,他不止救了我,还把我放生了。我再次被抛入孤独之中,我本以为那个老人会收养我,可是……算了,我今天晚上也只好睡在草坪上了。
第二天到了,我的生活变得越来越无知,为了让我生活变得更愉快些,我只好自己去散散步,我从远处迷迷糊糊的听见有人在求救,我赶紧走过去,到了那里我看见救了我的那位老人,正在被一个野狼追杀,我奋不顾身的冲过去和狼拼搏,我扑到狼身后,狼来了个大转身又向我咬来,我抢先一步咬住狼的脖子把狼咬死了。
我的救命恩人把我抱在了怀里,他泪水直流,我也大哭起来,我们的泪结合到了一起,这是多么幸运多么的幸福呀,就这样老人和我一直生活在一起。
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