无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的感情的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感情的作文 篇1
窗外有片蓝飘带，蓝得像天，上面有朵白色花，白得像云。白色的花散发着金黄色的芬芳，甜甜的像糖。窄窄的窗帘束不住太阳，雪白的墙变成了黄黄的糖。风被窗玻璃挡在树上，我在屋里，阳光与呼吸沤了一屋子的甜蜜。
小屋安静地搂着我和信，远方的信。
钟不知疲倦地走着，我想给它放假，它却不肯，固执地奔跑着，我不明白为什么，只是痴痴地盯着它。它继续地走着。看着光影在墙上一点点拉长，怜惜它的命运，像穿着水晶鞋的灰姑娘，只能与王子短短的相见，即使每天的舞会一直继续，幸福不是她的，是每晚铛铛在走的时间的`。光影每天傍晚与我墙上的蜘蛛约会，它多么羡慕蜘蛛有一个温暖的家，即使简陋也是个归宿。
蜘蛛的家小，但对于它已经足够了，我的屋子也小，却装着蜘蛛的家。可我好像还是不满足，它总是装不下我的心。窗上装着铁栏杆，我的心飞不出去。
除了远方的信能带我走。
远方告诉我他很累，我说你在我心里也很累，累到头痛，累到流泪，累到想要忘记。他说他想提前一年考大学，他不想再等了――为了这重复的浪费。我没说什么，我还能说什么。如果你想去就去吧，我不会像从前孩子气的，但你说过你会等我的，希望你那时还不至于忘了我，如果忘了那就忘了吧，我也会轻松很多的。即使我们不在同一棵树下，也会在同一片阳光下的，不是吗？
远方是谁？我的记忆里没有这个名字。
难道我已经寂寞到需要一段虚拟的情感来充实？
信是真的，只是他的作者说她是因为看到别人收到信心而她没有，心里不平衡，所以才偶然想起我，希望我能让她体会到收信的快乐。简单而愚蠢的快乐。她也是一个寂寞的人，可她却在用她的快乐埋葬我的幸福，但我仍不能怪她，同是天涯沦落人，我无话可说。将信按原样折好，插回信封，如没有拆开一样完整。
屋子是真的，只是它上面没有蜘蛛，甚至干净得没有灰尘。光应只是每天匆匆掠过，没有留恋的意思，他不能，也不想。
天和云都是真的，只是天不像蓝飘带，它太宽阔，宽阔得空了，本来就无力的浅浅的蓝被狠心地扯成更浅，弱不经风的勉强支撑着。云也不像白色花，只是冷冷的毫无生气的白，清高，孤傲轻浮在天上，不愿承受我重重的心事。
原来眼前的一切都是幻影，只有醉的时候最清醒。
感情的作文 篇2
在不同的阶段，每个人的心中，或许都有一个支撑点。有时是某个人物，有时是某种经历之后的感受，有时是一段给人以启迪的话语，有时是一份真诚的感情。
时常萦绕在我梦中，从未走远。——题记
时常沉醉于题海中，抬起头，眼神都有些恍惚；时常迷惘于高楼林立中，睁开眼，发觉自己那般渺小。于是我想起你，那片净土，你是否还在我心里？
走在那条阡陌小路上，两旁种满了油菜花。小时候，我总是仰望那齐人高的油菜花，看它们的笑脸在风中金光点点。有的见我来了，羞答答地垂着头，嘴角还带着微笑；有的则高高地昂着脑袋，想要和我比高低。瞧啊，它们的嘴角都快流下香喷喷的菜籽油了！不知哪位邻家的鸡溜了出来，扑腾着翅膀，“喔喔”地叫喊着，向世人宣告他重获自由。一不小心，栽进菜花田，把油菜花弄得痒痒的，不然，它们怎会笑得这般前仰后合？阳光下，金色的花海向天边蔓延……
哦，故乡这蓬勃着活力与生机的景象，原来你从未走远。
难以忘怀老屋门前那独一无二的古井，沧海桑田也未能使它的面庞朦胧。我总是喜欢坐在古井边，静静静地陪奶奶洗衣服。可时常忍不住，伴随着身后的喝斥，偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口，想那其中是否真住着个井龙王。水桶牵着缆绳穿过深邃的井壁，接触水面的一刹那发出清脆的拍打声，总给打水的人带来无限的清凉。奶奶坐在井边静静地挫着衣服，有时也和邻居的大妈聊一聊家常。醇厚的乡音穿过闷热的午后，拨动我幼小的心弦，给我最独特的`清凉。我凝望着那晶莹的肥皂泡，那里面，是太阳的影子吗？
哦，故乡这神奇与清凉的古井，原来你从未走远。
傍晚，夕阳西下，我喜欢跑到田垄上，欣赏这夕阳下的一切。没有高高的收割机辗过麦田，只有那时隐时现在麦浪中的农人。他们虔诚地俯下身，将头埋入深深的泥土中。他们习惯于和土地由得这样近，向泥土敬礼，接受土地的一切馈赠与教诲。就这样穿梭于麦田中。末了，倚在金黄的麦垛上，面对那残阳，深深地吸一口气，今天的太阳真美！
哦，故乡那辛劳朴实的人们，原来你们从未走远。
纵使题海将我淹没，纵使林立高楼将阳光挡住，可我心里总有那蓬勃的景，那醇厚的乡音，那农人的身影，我便不放弃对生命本真的执着向往。故乡，因为你从未走远，我才有了今天的信念与力量！
回望你的模样，仍像当初那般美好……
感情的作文 篇3
我上六年级的时候，我的语文老师姓马，她的眼睛是双眼皮的。初看，并没有什么特点。但是，如果仔细一看，就会发现她的眼睛是会说话的，令人难以忘怀。
刚开学的时候，我和她并不怎么熟悉。上课时，她总爱“开小火车”回答问题，我自言自语道：“开什么火车呀，要回答就回答呗，谁能回答就让谁举手吧，真啰嗦。”
有一次上课，终于轮到我们组“开火车”了，因为从来没有和她说过话的'原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了，但是没办法，只得照办，我赶紧开动脑筋思考。到我了，我站起来，没有说话，当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我：大胆些，你能行！是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊，包含着对我们的殷切期望。
还有一次上课，老师让预习课文，让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书，在交头接耳。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他：上课要专心，不要交头接耳。这个同学开始没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。
每当下课时，老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。
一个学期过去了，我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。
感情的作文 篇4
一眨眼的功夫，为期五天的军训就结束了。对于这次军训，我有许多感悟，而种种不同的感悟交织成了一道美丽的彩霞。
蓝天
在警备区的这五天里，每天的生活都近乎相同。虽然单调却仍有色彩。它仿佛似一片蓝天上点缀着形态各异的朵朵白云。每天都近乎相同的作息时间，相同的训练内容，相同的五菜一汤。这种单一的生活中却包含着无穷的乐趣。这种乐趣来自于训练时教官开的玩笑，来自于某个同学滑稽的动作，也可能来自于教官因为羞涩而涨红的脸。就像白云一直是与蓝天相伴，枯燥的生活中也伴随着快乐，而这些快乐让我们回味无穷，让我们无比难忘——
彩霞
彩霞纵然美丽，但却总是稍纵即逝。我们的军训也正如此。虽然军训十分的辛苦。每天与烈日相伴，与汗水相依，与蚊虫同行。就像蝴蝶要历经蜕变才如此锋利，宝刀要历经磨砺才会变得锋利，梅花只有在严寒之中才会开放。只有经过努力，才能成功。这次军训是我生命中为数不多的彩霞。它是美好却又短暂的回忆，就像天边的彩霞一般。
我们心目中的'彩霞
这令人难忘的五天，让我们懂得了坚持。这令人难忘的五天，让我们学会了坚强。这令人难忘的五天，让我们明白了许多道理。这五天将是我们心中一道永不消逝的彩霞，永远留在我们的心中。
这次军训让我们学到了许多，这五天使我们永生难忘的五天，我们会把这五天铭刻在我们的心中
感情的作文 篇5
我们每个人都有感情，在处理问题的时候感情扮演了什么角色呢？
《韩非子》中有一则寓言是这样说的："宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻居家有一个老人也这样认为。晚上富人家果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人偷的。”我们可以清楚的知道，富人对自己的儿子很相信，而不相信老人。稍微想想就知道，一个老人要偷那么多东西恐怕十分地困难，并且就算要偷就不会在前一天提醒富人，所以反而是儿子偷了去供自己花天酒地的可能性还大很多。而富人却在这个简单的推理上糊涂了，证明了感情的亲疏影响了他判断是非的能力。从另一个角度来看，也许富人也知道是儿子偷的，但实在不好意思说出去，搞不好，还要儿子坐牢。于是只有打落牙齿和血吞下去了，最后还不忘推卸一下责任。
其实，这是很正常的事情。记得我们班有个A同学，因为和B同学说话时言语间充满了挑衅的味道，最终被B打了。后来A的父母知道了这件事情，立刻大发雷霆，不管是不是儿子的错，立刻飞车到学校找打他儿子的人算帐。我只记得他的父母在教室大声的质问B，丝毫不听解释，甚至失去理智扬言也要打B，足见他们是多么心痛儿子被打。但是从整个事件看来，要做个公正的判断，两个人都有错，A不改骂人，B就算被骂了也不该打人，但是在他父母眼里，儿子是受害的`，他们只看到B的错，这是感情在作怪，感情蒙蔽了他们的双眼。不过这也是人之常情，试问天底下有哪个父母不疼爱自己的孩子呢？
不只是父母和孩子之间，每个人自呱呱坠地，就和身边的人发生了感情，不管是爱是恨，都发而为情。因为在这牵一发动全身的社会中，每一个人皆如丝绸，织成一片密网，即使未曾谋面，当他们有了困难，本有恻隐之心的人群，也会伸出援手。更何况朝夕相处的我们呢？亲情、友情，甚至爱情，都是生活不可缺乏的。
感情啊，总在关键的时刻出现。它阻止我们大义灭亲；它迫使我们手下留情，；它还使这个世界上有了宽容，有了理解，有了爱。
的确，一个基本的感情因素，不但影响了个人，也影响了整个世界。
感情的作文 篇6
在晚间节目中播出了一则很特别的新闻特写：一尾红色的金鱼，在玻璃鱼缸中将一尾沉在缸底的黑色金鱼用头部轻轻托起，就像人类救助溺水者一样，将它推上水面，为的.是让黑鱼呼吸到水面的新鲜空气，它自己则在下面用力支撑着，直到支持不住为止。黑鱼沉下去了，红鱼又重复前面的动作，一次又一次，连续不断地将黑鱼托起……鱼的主人在接受采访时说：原来红鱼和黑鱼不在一口鱼缸中，后来黑鱼的鱼缸坏了，才将黑鱼放进红鱼的缸中。但黑鱼由于在原来的缸中长时间缺氧，这时早已奄奄一息。当放入红鱼鱼缸中时，黑鱼已经肚子朝天，支持不住而沉向水底，红鱼见状就游过来救助……我深为鱼儿的精神所感动.
一天我下班回家，在经过一个水池时，听到里面发出奇异的怪叫声。近前一看发现是一只花猫跌在了里面。我急忙找了两根竹竿把它捞上来。看样子这只猫落水时间不短了，肚子被水灌得鼓胀着，爬都爬不动，浑身直打哆嗦，口中发出凄楚的叫声。这时不知从哪里跑来了一只黑猫，在距我很近的地方停下来，不安地看着我。我忙走到一边去。于是黑猫急切地跑到花猫身边，围着同伴嗅了一遍，又开始舔它身上的水，从头至尾舔了一遍后，就紧紧偎着它蹲伏下来，不时用舌头舔一下花猫的脸。蒙难的花猫在黑猫的爱抚和温暖下，慢慢恢复过来。又停了一会儿，花猫终于站了起来，与同伴一起消失在路边的草丛中。
感情的作文 篇7
“感情可是一首曲子的精华呀！你回去还是多听音乐吧。记住，‘感情’不只是要‘揉弦’，还有强弱的对比与一些技巧的装饰。”林老师的话在耳畔回响。老师是说我感情表现得不够啊！
眼前视频里这位小提琴家灵活的手指在琴板上来回跳动，她拉出的旋律是多么欢快优美。拉出感情！我倾听着这动听的乐曲，决定大干一场。于是，我兴致勃勃地架起琴，照着小提琴家的样子，像模像样地拉了起来。琴声一会儿强，一会儿弱;一会儿渐快，一会儿渐慢……我俨然一个大演奏家在开独奏会，陶醉在自己“强烈”的感情里。
到了周一的上课时间，我颇有信心地拉起了那首曲子。我自信我把曲子拉绝了，听着像一个人在翩翩起舞，但是，为什么听起来怪怪的呢？定是“感情”不够！我更加卖力地加了许多表情符号。等我匆匆结尾，林老师笑了笑，叹了口气：“不够好。”我顿时瘫了，失望地看着林老师。林老师又笑笑，语重心长地对我说：“‘感情’是内在的，是适当来修饰曲子的，并不是越多越好。就好比一件衣服，什么都没有就过于朴素，太花花绿绿，就过花俏了！”
那么，我之前的感情过于“朴素”，而现在的是过于“花俏”了？我仔细地揣摩老师的话，心想：就像一杯开水，“多一分太冷，少一分太热”，只有不冷不热，才能刚刚好！我高兴地对林老师说：“林老师，我明白了，要拉出刚刚好的感情”。
为了体会这份“刚刚好”的感情，我反复体会曲子中的力度记号，分析句子间的关系，用心地品味着乐句所表现出来的感情，每天变化不同的练习方法，从慢练到快练，从细练到整体练，直到自己的耳朵满意为止。
第二周，我如期来到林老师家上课，我根据自己内心对乐曲的体会，拉完了曲子。曲终，林老师给我鼓掌了：“有点意思了，这就是你‘刚刚好’的'感情！”
我很高兴，明白了艺术是无止境的，只有付出努力，用心感悟，才能拉出“刚刚好”的感情来。同时我也感受到：对于艺术的热爱，不能一时踌躇满志，三分钟热度，也不可以因为失败而心灰意冷，只有持续的热爱，才是“刚刚好”的感情！
感情的作文 篇8
在一个星期六的中午，我刚从奶奶家回来，在路上突然我看见一条流浪的小狗。
它长着一身黑白相见间的短毛；一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴；一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿，腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了！
我决定收留它了。
我把它抱回家，它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡，它在浴盆中扑愣扑愣地玩水，还在水面上游来游去，像一只不会游泳的.老母鸡。洗完澡后，我把它放在地上，目不转睛地看着它，看得小狗羞的低下了头，它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮，我给它取了一个名子叫“小懒虫”。
过一会儿，我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球，球明明来到了沙发的右边，它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声，我往沙发上一看，满地是水。原来小狗把鱼当成食物，把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面，不久死去了。
这时，小狗老老实实地蹲在地上，好似犯了错误的小朋友。我微笑地说：“没事的，因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上，给它吃鸡骨头，他快乐地叫起来，好你在说：“谢谢你小主人”。
我看见它快乐的样子，我也情不自禁地笑起来。
【篇三：我与小动物的感情作文】
我家有一只可爱的小乌龟。那还是我10岁生日小姑从爸爸那里得知我喜欢小动物，便送了我一只稀罕物——小乌龟。
小乌龟托着一副有大又重的龟壳，四肢玲珑娇小的脚时伸时缩，一双小小的'眼睛整天不停地转。
小乌龟十分贪吃。每天吃饭要按时定点吃饭，每顿饭还必须吃瘦肉，如果哪一天的哪一顿没有给它吃肉，它就会大发雷霆，把鱼缸中的水扑腾到哪里都是。所以我天天准时去喂它，早晨六点半要为一块小瘦肉，中午十二点半三块瘦肉，下午六点半二块瘦肉，在我的精心呵护下，小乌龟渐渐的长大了长得壮实了。
昨天爸爸妈妈带我去了动物园，我便把作息表改成早上7：00起床，自然喂小乌龟就改到7：10分了。浑身疲惫的我劳累地一觉就睡到了大天亮，正睡着香呢，突然，只听见一声“咣当”。呀！我的头，我坐了起来,看了一眼表“天啊！”到时间该喂小乌龟了，我向鱼缸里一瞧，小乌龟呢？我四处打量了一下，原来小乌龟正在我床上散步呢！敢情小乌龟饿了，它竟然从鱼缸里爬了出来，砸在我头上向我抗议呢！
从此以后，我想我可不敢再晚喂小乌龟了，可爱的小乌龟呀！你说说我是喜欢你呢，还是讨厌你呢？
我可爱的小乌龟！
【篇四：我与小动物的感情作文】
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！
在我5岁的.时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把咪咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪咪从公园里捡回来，继续养在家里。如果有次机会让我养小兔子我一定会好好照顾它的！！
【篇五：我与小动物的感情作文】
自从我看了那部电影后，我就想起了一件令我至今还难以忘怀的事情，那是一次我与动物的亲密接触，这件事情还得从去奶奶家说起。
那天，阳光明媚，万里无云，我们全家一起去奶奶家。吃好早饭，我们便出发了。一路上，我们边欣赏美景，边吃东西，大约过了半个钟头，就到了奶奶家。奶奶听说我爱们要来她家，便买了好多东西，吃的，玩的，喝的，应有尽有，使我目不暇接。正在这时，我突然发现奶奶家的墙角多了一只可爱的小花狗，它懒洋洋地在墙角睡美觉。我悄悄地走过去，但还是把它给惊醒了，它慢慢地抬起它那笨重的脑袋儿，接着它又睁开了朦胧的双眼，它真是太可爱了！
在整整一个下午的时间里，有了小花狗的陪伴，我不再孤独，不再寂寞。它就像是上帝派给我的快乐天使。最可爱的要属它睡觉的时候了，我把它抱在自己的怀里，它就像是一个小婴儿，安静地躺在我的'怀里，如果它睡不着，就用一双有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，这时我也会摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱着小花狗呢！可爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起来。突然，我感觉手头一热，于是我连忙低头一看，啊！原来是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么这么淘气呢。可我还是很喜欢你这个小淘气包。
大家说，这只小花狗淘不淘气？
【篇六：我与小动物的感情作文】
早晨，我一睁开眼睛就问妈妈下雨没。妈妈说：“快起床，郭老师发来短信，学校秋游照常进行。”我赶紧穿好衣服直奔学校，全班同学在老师的带领下来到长沙市野生动物园。
秋日的阳光下，我们这群客人似乎打扰不了动物们的心情。它们在闲散地晒着太阳，任由我们对他们评头品足。
狮虎山上，两只小老虎在打架，一只凶猛的大老虎才不管它的臣民在干什么，迈着从容的步子走来走去，显示出王者风范。
花果山脚下，许许多多猴子在木棍上荡来荡去。山旁边有个狐猴岛，许多狐猴在玩耍嬉戏。它们的尾巴很长，黑白相间一节一节的，跟书上画的一模一样。
大象广场的大象表演是我们最喜欢的节目。表演吃南瓜的`大象吃得津津有味，投起篮来百发百中，真厉害。
爬行馆里，黄金蟒全身黄白相间，像棒棒糖一样鲜艳，有五米多长。我还看到一只斑纹龟在慢慢爬，龟壳上有许多圆圆的斑点。旁边一条两米长的巨蜥好像不知道我们在参观它们，粗壮的身子一动不动，对于我们吐舌头吸引它的做法，毫不理睬。
参观完所有的动物后，我突然有长大后要到原始森林去探险，看看这些有趣的动物是如何自由自在生活的想法。我还想，我们要保护环境，让动物们有更多的生活绿地。妈妈听我说了这些后，笑着说：“你这次秋游有很多收获啊！”
【篇七：我与小动物的感情作文】
“瞧，那有一只小狗”，我的伙伴们应声道。“哇！这只小狗可真可爱呀！”全身黑乎乎的毛，毛茸茸的，摸起来舒服极了；两只水汪汪的大眼睛，镶嵌在他那黑乎乎的脸蛋上，一个小小的黑鼻子显得格外有趣。告诉你们，这是我外婆家的小狗。
那天，天气格外晴朗，爸爸带着我去了外婆家，一下车，一只小狗便曾到了我的.腿边，傍晚回家的时候，外婆把那只小狗送给了我。我给他取名叫黑黑，这正是因为他有黑色的、毛茸茸的毛。每次我回家的时候，开门后黑黑总在门口：“汪汪汪”地叫，好像在说：欢迎欢迎！我们进门后黑黑就不叫了。
吃饭的时候，黑黑有自己的座位，谁要是坐了它的位置，它就会冲这个人：“汪汪汪”直叫，直到那人把位置让给它，好像在说：这是我的座位，请离开！我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
黑黑从不在屋里大小便，可有规矩了。每次吃完晚饭，黑黑会在屋里夹着尾巴直打转，奶奶就带它到底楼车库里解决方便。黑黑的鼻子很灵敏，凡是走过的地方都能闻出气味，不会迷路。
黑黑过着幸福的生活，是我的小宝贝，也是我的好伙伴，我真喜欢它！
感情的作文 篇9
今天，可是让我们叫苦连天，苦不堪言，悲痛欲绝的日子，我们再一次违纪了。
今天，我们上13课说明文。肖老师讲的眉飞色舞，兴趣盎然时——下课了。为了今早结束13课的学习。肖老师说:“下节课健康继续！”教室里可谓一阵唉声叹气
第3节课上课，同学们愁容满面得坐得端端，引来的却是——陈老师！同学们异口同声的大叫:“yes！”教室立马成了菜市场，讲话的'，交谈的，争论的此起彼伏。突然，一却都静了。肖老师那熟悉的面孔出现了，她走进来，声音低沉的可怕：“不上了，把13课抄一遍！”话音未落，教室内一片刷刷的写字声。肖老师来来回回的踱步，面孔拉得如马脸一般长，肖老师是不是面瘫了？但并没有时间容我胡思乱想。我全力以赴的，十分快速的抄了起来。
时间一分一秒的过去了
转眼间，下课了。同学们加紧了速度，手如火箭一般，飞速的看着写着。陈馨艾率先抄完了，宋恩明紧随其后。他俩立刻被羡慕的目光围个水泄不通，同学们，可谓心烦意乱。
抄，只是个罚。重要的是我们伤害了肖老师的一腔热血！使您情绪低落了！在此，我只代表我个人，向您——致歉！
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