感情作文

时间:2024-07-30 15:58:02 情感 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的感情作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感情作文10篇(精选)

感情作文 篇1

  感觉感情上的事情是最折磨人的事情的,有的时候会特别的理智,会特别的清楚感情,也就那样子并没有什么,不值得去纠缠的,并没有什么值得让人刻骨铭心的。

  所以也没有必要去,因为感情上的事情把自己让自己止步不前,让自己活得那么狼狈,因为感情上的事情,可是有的时候就会特别的不理智,觉得感情就应该认为献出所有的`感谢新书,所有的情绪抛开所有的理智去经历感情这种事情。

  有时候我会觉得一段感情不应该那么容易的结束就结束。感情是应该被珍视的,感情是应该被宝贵的,可是有的时候又会被迫接受现实,不断的告诉自己,感情上的事情是强求不来的,不应该让自己去那么固执的坚守一份感情。

  虽然有的时候会觉得坚守一份感情是很深情的事情是很值得的事情,可是理性却不会告诉我自己说没有必要不可能做一个固执的人,不可以让别人觉得自己是一个特别固执特别没有价值的人,应该让别人觉得自己是一个坦坦荡荡的人,让自己成为一个洒脱的人,成为自己想要成为的人如果两个在感情上都是丢掉理性的人,他们应该可以经历刻骨铭心的事情吧。

  可是自己没有那一种幸运可以去遇见那样子的人,自己也没有那种勇气把自己的理性全部丢掉,去经历感情上的事。生活还得继续,所以总得放下那一些。事情去好好的生活,毕竟人的这一生也不是只有感情这一种事情,还得被迫让自己去成长去发展,所以才不能那么的为当前奋不顾身。

感情作文 篇2

  我有一条心爱的毛毯,它一直陪我成长,直到我上了小学。

  我每次出去旅行的时候,都会把毛毯带过去。晚上睡觉的时候,我都会把毛毯盖在身上,当作被子。有时候,我的鼻子特别痒时,我会拿一根毛毯上的毛线弄到我的鼻孔里,这样就不会痒了。每次在家里做游戏,看电视时,我还会让毛毯陪伴在我的身边。

  一天天过去了,我慢慢长大了,有一天,奶奶看见我的'毛毯又破又旧,就把毛毯给扔了。我回家时,发现毛毯不见了,四处寻找,怎么也找不到。我就问奶奶,“我的毛毯呢?”奶奶说:“毛毯啊,被我扔了。”我一听,伤心地大哭起来,感到十分心痛,奶奶看见了赶紧说:“别哭,别哭!”那天晚上,我做梦了,仿佛看见了我那条心爱的毛毯,我在做游戏的时候,毛毯还是静静地陪伴在我的身边。

  我牵挂着那心爱的毛毯,我小时候用过的毛毯啊!就像一直想念着老朋友一样,它到哪儿去了呢?

感情作文 篇3

  一、别丧失被别人欣赏的机会书写规范

  书写问题是一个老问题,老调重弹,老调还需重谈。

  书写不好,丧失了极其珍贵的第一印象分。卷面与书写是你与阅卷老师(读者)开始思想交流的一个载体,一个开始,如果书写不好,卷面不整洁,怎能要求阅卷者仔细耐心地阅读呢?

  书写不好,丧失了极其重要的阅读理解度。书写难以辨认、增删太多、胡乱涂画等现象太多,阅卷者怎能理解到文章思想的精髓?连阅读时理解都是断断续续的,又怎么能够把握、分析文章的亮点?阅读一篇文章从开始阅读到判分时间可能在90秒左右,阅卷者不可能为一篇文章的辨读花去太多的时间。

  二、让你的文章像你的青春一样阳光感情真挚、思想健康

  感情真挚、思想健康是一切文章都必须具有的基本品质。所谓的感情真挚指的是作文自然地表达真情实感,而不是矫情、虚伪、生硬做作,为了写作文而写作文。所谓个性,首先要是健康的、积极的,是能够被人接受和欣赏的,而作文的个性就在于用自己的方式表达出自己真实的.情感和认识,也就是智慧地表达自己的智慧。文章以传达思想者胜。这里的思想关注入的生存与质量,生命本真与生活外相,人文精神和科学思考等,即针对事物能有适合年龄特点、适合时代要求、自由抒发主体情感的认识。古语有云:诗言志,诗缘情,言为心声。作文应传达自己丰富的个性思想,表现自我独特的鲜活情感。

  三、公共命题私人化如何做到符合题意?

  作文令人眼前一亮,耳目一新,首先在于立意。任何文章都是指向表达意义的,高考作文作为选拔性考试更需要一个标准,因而我们要把握住这个游戏规则,在立意上符合标准,尽可能深刻、有震撼力,引起读者的共鸣。 所谓符合题意,就是所答为所问,文章的主旨或立意一定要符合所规定的范围和情感、思想的倾向。作文要符合题意,就必须对命题的材料、导引、要求三个组成部分作准确、细致、全面地审理,抓住注意、要求中透露出来的信息。还要仔细琢磨材料和导引中的关键语句,分析要求写什么。 公共命题私人化,即如何对命题进行个性的思考,得出个性的创新的见解。王安石《游褒禅山记》结合自己的游历,得到一个个性的独特认识有志者事竟成。

  怎么才能做到公共命题私人化呢?

  第一,通过类似意味着意味着意味着这样的造句练习,梳理自己对命题的真知灼见。

  第二,用新材料、新角度来论证新观点,做到出奇制胜。

  第三,朝心灵深处思考,朝人类生存环境、生活质量方向思考。用个性的、探索性的、怀疑的、批判的、否定性的思考,理解生命的真谛与内涵。

感情作文 篇4

  不记得具体是哪天了,大约一个星期以前,快接近零点的时候,他来了一个好友申请。

  当时很惊讶,是他主动找我的,我甚至觉得他是不是点错了。他又刷了一条消息过来,说他刚到家,欠我一个解释和道歉。我私心的在想他会不会找我和好。

  在我心情稳定下来的时候,他突然的一条消息让我整个人慌乱无比,那天晚上,我胡思乱想了很多,凌晨四点才睡,我知道,我又在憧憬什么了。

  有人约我出去看电影,我拒绝了,不知道为什么,总觉得,人不对,做什么都是错的。然后一直到今天,他都没有找过我,他的道歉以及解释,或许在他看来是很认真的.,但是在我看来足够敷衍,他不知道的是我能把他的企鹅号倒背如流,我不知道他找我的意义在哪里,他完全可以不再跟我联系,或许他认为我还会像之前那样爱他,但是,我的反应,没有如他所愿。

  我并没有对他破口大骂,甚至在他向我解释的时候,我想问问他的近况,想知道他在干什么,静下心来想想,觉得自己好可笑,他根本没有任何想法,而我却乱七八糟的想了一堆。

  我甚至在想,他那天找我和好,我会不会答应,都是我多想了,我竟希望他这样做,我竟幻想我会原谅他。之前看到的一句话,可能不是喜欢这个人,而是喜欢这个人的这种感觉。会偶尔忘记他,又会偶尔想起他,会难过,会流泪。我不知道这世界上除了自己以外,每个人每天都做了什么,但是我想知道他在干什么。我这种行为怎么说呢,放纵了他渣,以至于,我看起来如此卑微。

  感性促使我祈祷他会来找我求和,理性告诉我我不能继续错误的坚持下去。一句调侃的话,可能别人根本没当回事,可是我却不停给自己加戏,真是够了。好了伤疤忘了疼,何必重蹈覆辙,但是我又太固执,太倔强。

  最怕,不删除,不联系,当做可有可无的存在,一点感情都没有,而我却不自知。

感情作文 篇5

  有这样一种情感,唤醒记忆的风铃,跨越时空的隧道,散步于长路白栏的桥中间,有这样一种情感,不禁会令你肃然起敬.有多少晴初霜旦,多少个寒来暑往,它像一个守护者,保护这一方百姓,造福着一方百姓.但年近古稀的它好吗?

  那日奶奶打电话来说,桥坏了,不允许机动车通过,下次回来……我蓦然,它终归以到了生命的尽头.真的吗?真的吗?真的吗?我一次次的自问道.

  昨日,带着几分痛惜我决定再去看看那桥.它巍巍然依旧支撑在哪儿,只是桥面上出现一道道裂痕,有如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神.人们徒步走在桥上,时间仍然,这中画面似曾相识,摸索记忆的路线,回到记忆的初始处.

  明月高挂的.夏夜,清风吹拂,那时也是农家人最舒闲的时光.我总是随着爷爷奶奶端着凳子,拿着蒲扇,去桥面乘凉,那是的桥面上,人很多可以说是济济一堂了,好生热闹.像一杯装满水的杯子.桥无私奉献这一方百姓,不求回报.也为我们支撑起一方天空.它也是当时人们之间乘凉的最佳处,交流的介绍所,也是幸福的起始处.风吹来凉爽,更吹来温馨,爷爷总是在下棋,象走田,马走日,泡打隔子棋.口诀声不时传来.爷爷有是笑容满面,自信满满;有是沉思默想;有时又用蒲扇扇风,终于听得一声噢观棋子者也在旁边笑了.奶奶总是和认识的,刚认识的,在一旁闲聊着家长里短,是是非非,都成了话题.话总如这滚滚流水,川流不息;又如是瀑布,剪不断的雨帘;但更像那美妙的音符,萦绕耳畔,久久不息.回忆往事浓浓,蛙声片片.这样充满诗意的夏夜,调皮的我听着蝉鸣风声的合奏,吹着凉爽恰人的风儿;乘着皎洁的月光.和伙伴们在桥上嬉戏打闹,跑来跑去.累了和伙伴们蹲在桥面数着来往的车辆,许久十个手掌才数起.猛抬头,望天空,发现月亮笑了;低下头,看桥面,听得桥的笑声.好美的天籁!

  随着水流东逝,花开花落,汽车在桥面越来越多,而人们在桥面上愈来愈少.桥经岁月的洗礼,它变老了.但好像还很年轻,那是因为……

  因为而今的桥又拉进了人们之间的距离.就是这总情感.太阳笑了,温暖的太阳光洒在脸上,微风拂面.呵,竟瞧见了桥的笑脸.

  人们徒步在桥面上,不认识的,哦,不,因是刚认识的孩子们嬉戏打闹.一位大学生托着笨重的行李,一个人主动去帮助,一看还一位认识呢.对了,还有一个年近古稀的老奶奶一位,不,是几位人都来帮助;还有……

  龟裂的桥面上,描绘出了一幅幅和谐温馨的画面,桥依旧支撑着是那样的费力,但我似乎听见桥笑了.

  因为桥有一种情感,无私奉献,爱好和谐……

感情作文 篇6

  有这么一位老师,当他的学生因考试失利而感到难过时,他去安慰这个学生,帮他总结没考好的原因,让他努力学习,争取下一次取得好成绩。这无疑是一种正确的处理方式。

  后来,轮到他的儿子没考好了。这下可不得了,他暴跳如雷,对儿子进行轮番轰炸。但正准备化悲痛为力量的儿子接受了这一通劈头盖脸的训斥,对他一肚子意见,门一甩,跑了出去并且一连十几天不跟他说话。

  为何同一个人对同一事件会有截然不同的态度呢?是这个老师不关心自己的儿子吗?当然不是,真正的原因恰恰相反。

  那个老师是我父亲,我太了解他了。由于过分关心我的学业,导致他无法静下心来分析具体情况,于是做出了错误的选择。

  而我尽管知道这些,却仍以恶劣的态度来还击他,同样是因为我们之间的关系非同一般。别人可以这么对我,但是你不行!

  这与宋国富翁对儿子和邻家老人的不同态度看似相反,实际上如出一辙。感情上的亲疏远近,往往会影响到人们对事物正误深浅的认识。尽管这些影响会导致不同的结果,但其本质是相同的。比如在一位富翁的遗嘱里,可能提到把财产留给自己的孩子,或是捐给某慈善机构。而这都是为了自己的孩子好。前者是为了让孩子日后生活舒适一些,少一点坎坷后者则是为了让孩子多接受一些磨难,用自己的劳动换取幸福生活。两者的区别仅仅在于爱孩子的方式不同。但他绝不会把财产给一个毫不相干的人,正如你我不可能得到盖茨的遗产一样。

  做父母的总认为自己的'孩子是优秀的,虽然有时嘴里不好说,但心里总会这么想。比如一个母亲在别人面前就夸对方的孩子,回家就斥责自己的孩子:连都能取得那么好的成绩!仿佛自己的孩子理所当然应该比别人的孩子强。

  不管在什么时候,亲密的关系或多或少总会对我们认知事物产生一定的影响,造成一些失误。人是活的,当然不可能心静如水,但我们要尽力减少感情亲疏对认知事物的影响,全面正确地认知事物。

感情作文 篇7

  我喜欢看你笑的样子,更喜欢你看着我时,又不敢看我时那种感觉,你对人客气,又悠雅的语气,也是我很喜欢的,我喜欢坐在你对面看着你你也看着我,我每天都要想你一次我才睡,我从来没这样想一个人,我是不是中你的毒太深了。老幻想着要是我们以后结婚会是什么样子。还有就是你不敢喜欢我,虽然我知道…,但心里还是有点不开心,这些都让我不停的对自己说,我不能喜欢你的,但还是喜欢你,哎,真的很可怜。但喜欢一个人是真的很甜蜜的事。

  感情很难懂的,欣喜在于感悟嘛!生活

  3顶踩总想写点什么?可当提起笔时,脑中空白的如白纸一样。没有一丝的痕迹,更没有一句言语,很担心自己文思枯竭了。一直以来,总是想一些没有实际意义,也没有…(详细内容》)我只是在经过到某个桥上的'时候才会想起你,我只是在路过我以前经常等你第3顶踩恋爱该是什么样子的?

  少女情怀总是诗。当还是个小女生,对爱情充满了美好的憧憬的时候,我总在幻想和期待属于我的爱情会像小说上写得那样刻骨铭心,轰轰烈一次约会,总要挑个吉日出门,你觉得哪一个地点,最有…

感情作文 篇8

  这条毛毯是奶奶买给我的,从上幼儿园大班就开始陪着我,一直到现在。

  毛毯里有很柔软的棉花,盖在身上很暖和。每次旅游出去都要带着,有时妈妈不让带,说太麻烦,但我还是坚持要带上,妈妈叫我理行李箱,准备出门时,我就偷偷的把毛毯放在行李箱里,保准她不知道。

  上二年级时,那毛毯看起来旧了,但盖在身上还是很暖和,妈妈叫我把它扔了,再买一条新的.。我不肯,硬说不能把它扔掉,妈妈拿我没办法只好留着。

  有一次睡觉时,我放在床上的毛毯不见了,我匆匆忙忙就去衣橱里找,没有,夹在被子里?也没有,我就冲出房间问妈妈:“妈妈,放在床上的毛毯你知道放那儿了吗?”“那条破毛毯放要它干吗?”果然是妈妈把它藏起来了。“我就要它,没有它我睡不着觉!”我哭丧着脸说。妈妈又一次拿我没办法,只好将毛毯拿出来还给了我。

  到现在,那条毛毯还在我的衣橱里,我对它有深深的感情。将来,我还可能带着它,直到长大。

感情作文 篇9

  前几天,我去了北京,晚上十一点到的,所以就没去玩,只住进了宾馆。第二天,我们去了故宫,应为是星期五,所以前来秋游的人就很多。让我印象最深的是九龙壁,九龙壁就是九条不同动作的龙印在墙壁上,所以叫九龙壁。看好了故宫我们就到了一个商场里买了好多的衣服,到了晚上,我们又吃了北京烤鸭,然后就回了宾馆。第三天我们去爬了长城,爬的我精疲力竭。就这样爬好长城我们也要回去了。哎呀!忘了告诉你们一件事了:其实是我爸爸出差的时候我跟他一起去的(因为他是星期五要上班是星期六星期天陪我们去的)。第四天,应为爸爸还要上班所以只送我们到机场就回我们住的`宾馆了,所以我不得不跟他说再见。到了上海,一切恢复常规,我还是七点钟起床去上学,下午三点半放学。

  我在写第四天的时候,眼睛里流露出想念爸爸的感情,爸爸要晚上八点才回上海呢!我不想把我想念爸爸的事情告诉别人,他们未必要笑我,陈一诺啊,忍一忍吧,爸爸会回来的!

感情作文 篇10

  我家以前养过一只仓鼠,名叫“大饱”,因为我和哥哥希望她它每一顿饭都吃得很饱,把它养成肥嘟嘟的。 曾经,我把大饱放在手掌心上,它不但没有咬我,还用那淡红色短小的舌头来舔我,我心里乐开了花,用手抚摸着大饱柔软的长毛,它的'身体由白棕相间,伸起那迷你的小爪子,真讨人喜欢。

  可是,上学了我们没有时间再每天照顾着大饱,只好将它托付给同学,大饱走前我摸了摸它,它好像舍不得我和哥哥,趴在地上,一双水汪汪的眼睛一直瞪着我们。 但没过多久就传来了大饱的死讯,我和哥哥的心真是像插了一把刀似的,愣在一旁,眼泪又忍不住滴了下来。从此我讨厌那位同学,因为他使我失去了比亲人还要亲的动物——大饱。

  过了很久,我还是不断的想起大饱,内心一直念念不忘,它过得好吗?它高兴吗?它吃得胖吗?我还可以看到它吗?

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