在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的感情的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感情的作文 篇1
在城市中，在乡村里，大大小小的路随处可见。有平坦的柏油马路，也有崎岖泥泞的山间小路然而我对路却有着不一样的感情。
在人的一生中有很多路，有的路是真实的'，有的路却是无形的。真实的路我自不必多说；还有一种路，是深夜伏在台灯下学习，碰到一个难题，我努力去想它，这是一种无形的路，它叫思路。所有的路都有尽头，而人生这条路却永远都没有尽头。在人生这条漫长的道路上，我体会到了探路的乐趣。
对于路，人们都有着不同的看法。有些人，羡慕城里的柏油马路，因为这条路平坦、宽阔；有些人却毅然选择了崎岖泥泞的山间小路，虽然他们会累得筋疲力尽，但是他们却享受了登高远眺的乐趣。现实生活常常告诉我，世界上从来都没有现成的路，而任何一条路走下去都不可能平平坦坦，唯有那些执着的追求者，他们脚下才有路……
有时，我从崎岖的山路上归来；有时，我从繁杂的思路中解脱；有时，我还会有这样一种感觉：我们既是在为自己铺设道路，也是在为后人开拓道路。
正是因为这样，我对路才有着一种不一样的感情。
感情的作文 篇2
教过我的老师有很多很多，但使我最难忘记的是我上幼儿园中班的老师-王老师。
王老师二十几岁，长的很漂亮。一对炯炯有神的大眼睛，一对弯弯的柳叶眉。个子不高，一张樱桃小嘴上种是洋溢微笑，小朋友们都很喜欢她。
记的.那次是上图画课,我有点头晕,便趴在桌子上画画.这时王老师走过来,亲切的说:不能趴在桌子上画画,这样对视力不好.于是我慢慢直起身子,
王老师看了看我的脸说:脸色这么差一定是生病了.接着急忙把我抱到床上.我迷迷糊糊的不知睡了多久,睁开眼睛一看王老师正坐在床前为我盖被子.多么象我生病时妈妈守护我的情景啊,
王老师见我醒来忙问:还难受吗?
我说:感觉好点了.这时妈妈来接我了,王老师把我送到妈妈跟前说:孩子有点发烧,怕打扰你工作所以没给你打电话.
回家时妈妈问我王老师对我好不好?我说可好了,就象你对我一样.
你是不是觉的王老师很亲切?就象是一个慈母.
感情的作文 篇3
朋友登门造访，看到室内花卉蓬勃，鱼类梭动，一种和谐的气氛感染了他，随即道出了他向养宠物的心理动机。一石激情千层浪，我情不自禁地陷入那些曾经与小动物融洽相处、感情至深的回味与怀念的囹圄里。
大概是我柔和的性格和温良的心底，极易和它们相处并容易产生情分的缘故吧，凡是我饲养过的小动物们都很有情趣色彩，我有一种自己很有动物缘的感觉。
儿时，大哥从单位抱回一只小花狗，我特别喜爱它。这只狗被我宠坏了，我放学回来，它像久别重逢一样扑迎上来，又抓又抱，然后赖在我的怀中寸步不离，孩子似的。晚上它不愿“打地铺”，非得睡我床上。念它幼小可怜，我就默许承让了。然而它得寸进尺，盖我被子枕我枕头，享受同等待遇后，它竟然和我面对面睡！我讨厌它的气味，转过身去，它又爬过来，继续和我打对面。反反复复，不厌其烦。无奈，我平躺著睡，它也平躺着。我侧目看它，它扭头看我。我哭笑不得，喃喃自语：成精了不成！这个小东西特别调皮，在全家人午休时，把所有的鞋子叼到门外搞恶作剧，常常害得人无法下床。父亲一气之下把它拱手送人了。后来，听说它成了新主人餐桌上的美食，我心里很难受。
以上我只是蜻蜓点水般的提及一下，更想着墨的是我后来收养的一只小兔子。因为在众人的感觉里兔子的灵性与智商远不及其它小动物，而我却推翻了这个理论，和小兔心有灵犀。
这只小兔毛色纯黑，故得名小黑。小黑出生那阵正赶上瘟疫，他的爸爸妈妈和七八个孪生兄弟姐妹都遇难了，惟它死里逃生，我从朋友家领养了这个“孤儿”。那时它还没满月，眼睛抹了浆糊一般，若正若闭。我用攒下的零钱买了奶粉，定时定量喂它。十多天后奄奄一息的它奇迹般的生存并健壮起来。我开始在室外比划着逗它玩，一方面锻炼它的体能，一方面提高它的心灵感应。果然，它不仅会时常尾随我，而且学会了直立行走、作揖打躬……憨态可掬。有次，它钻到煤堆里逗留了很久，我寻它不见，试着叫了声小黑，它居然从黑色中一蹦一跳地朝我而来，我被它绝妙的“隐身”逗乐了，这时我才发现他确实黑得俊俏。为了保暖和防御硕鼠之灾，腾出书桌中间一股抽屉，铺上棉花作为它的临时住所。每天晚上它会准时地翘首张望自己的“空中楼阁”，示意我它要睡了。早晨，当亮光透进抽屉时，它会按时“起床”，抓挠木壁。懒睡的我听到它的“敲门”声，便知道天亮了，放它出来。大概是受了住人洁癖的应想和驯化，小黑从不在自己“卧室”和我的'房间拉撒。天热时，我光着膀子午睡，他在我的肚皮上玩耍。一旦看到它在床边向下探头探脑，我就知道它要上厕所了。下地后，它迅速到门外方便完毕，返到床前，抖落腿上的尘土，向耳后梳理毛发，给我发出请求。某天中午，它在我语言的授意下，在我的胸前展示“才艺”，不料失足滑落到床沿，有翻身踩空，摔下去重重的磕在钢筋护栏上，凄惨地叫了几声抽出着死去。我惊慌失措的喊着它……从此我孤单了。因为伤心，也出于环保，我再没有养过小动物。
其实，不论是猫、狗、兔或鸟、鱼之类，它们都有灵性，众所周知，司空见惯。就连现在基因转化繁殖出来的“贵族宠物”也不例外，至于它们如何乖巧聪慧更不乏听闻，反觉无味。但是，这其中的奥妙和道理值得人们深思：只要你有一种平和的性格和友好的态度，都能和它们近距离接触，产生感情。大凡饲养过这些异类的人都会有这种认知，感同身受。那种相聚的亲昵、日常的顽皮、别时的难舍都令人心牵容动。即使那些脏腑生硬的人也往往会被动物感动，化敌为友。
猛兽不是被美女驯服了吗？！冷血的巨蟒不是和人共居了吗？！
物有物语，兽有兽言。只要你用炙手可热的心肠去精心料理它们，都能达到人与自然和谐共处，互惠互利。
感情的作文 篇4
最近在作文网上，我获奖了，旅游中的收获得了第一名。我把好消息第一个告诉了我的老师，她亲切地对我说恭喜你！，敬爱的赵老师，我心里有话要对您说。
过去我怕作文，十分卖力也难写出50字。我的每一篇周记、作文，您都仔细批改，加点、加圈、加评语。一天一天又一天，慢慢地，我句子通顺了，文章生动了，结构合理了，我前进的每一步都有您辛勤的汗水。
还记得刚进小学，一年级时，我害羞、胆小，不爱讲话。一次我的好朋友被孤立了，我好心地接近她，我却遭到更大的孤立，正当我委屈、孤独地徘徊于路上时，被老师您一眼发现。问清缘由后，您在班上给全班同学讲了一个故事，三个小动物的故事，娓娓动听。您说话声音好听，语言优美，像吸铁石一样，同学们听得津津有味，有人低下了头。您让大家评一评小动物的对与错，大家一致表示：小熊太霸道，小狗少智慧，小羊太软弱。
我得到了同学们的友情，得到了老师的鼓励。从此，我与更多小朋友们交往，心情好多了。老师又推荐让我参加了学校合唱队，担任了班干部，鼓励我多交往、多说话、要开朗。在校外我还参加了钢琴、声乐、舞蹈的学习，接触人多了，话题多了，心情自然好。
我胆小不爱发言，您从来不说内向那个难听的字眼，总说我文静、可爱、很乖，您总是寻找我的优点长处，加以赞赏。我最盼望每期的评语，迫不及待地仔细阅读。您鼓励我丑小鸭终会变成白天鹅，您启发我玉石要打磨，您夸我金子总会闪光。老师的心理暗示在起作用，我慢慢地懂事，一天天成熟，逐渐有了追求，有了梦想，生活的每一天都充满阳光。
还记得，老师您每次发给我们的糖果、饼干、水果、鱿鱼丝，都是您自己花钱买的。我舍不得吃，放学出校门时，拿在手中迫不及待地在爷爷面前炫耀，说是老师奖励我了，其实只不过因为有了一点小的.进步而已，我还强要同爷爷分享成果呢！您把学生都当成了自己的孩子，是您给我带来了许多欢乐，无尽甜蜜的回忆。
感谢您老师，您培育我们健全的人格，开启心灵的智慧。明年就要毕业了，剩余时光已经不多，我要珍惜！
难舍师生情。
感情的作文 篇5
万物都有爱的权利与被爱的渴求，当然也有爱的选择。
一只远行的飞鸟忧伤了，因为它不知不觉地爱上了水中的游鱼。
于是，静静的淡水河畔，飞鸟悄悄地对水中的鱼儿说：“你知道吗？我爱你啊，因为你有一种忧郁的美，整条河都是你多愁善感的眼泪。”
鱼儿感动了。
“那你肯跟我走吗，远离世俗的羁绊，到有欢乐的地方。”飞鸟真诚的问。
“我愿意。”鱼儿不加思索的答道。
“可你离不开水啊，你忘记了吗？”鱼儿身旁的水草轻轻地说，“你还是和我在一起吧，我起码可以伴着你游来游去。”
“可我不喜欢你，我想飞……”
静静的湖水掀起一片忧郁的涟漪。不知是飞鸟远行的足迹，水草的轻叹，还是鱼儿透明的眼泪？
一个喜欢漂泊的人可以留恋足迹踏过处的风景，但不能改变命运中悲哀的部分。我们的选择往往影响着自己的'生活；或许，爱情也是如此。
人生往往很无奈，我们有时选择了错误，有时难以选择，而有时可能没有选择。
我很喜欢做一只飞鸟，因为它有足够的自由，可以拥有翱翔天际的翅膀，俯瞰人世间的一切---即便这里面没有感动天地的爱情。自由有时就是一种幸福。可飞鸟偏偏爱上了鱼，爱上了围困生命的束缚；于是，爱就变成了哀伤。
一只忧伤的飞鸟走了，或许是去寻找它梦想里的远方，悲鸣过的空气里只留下了一片忧伤的羽，还有鱼的眼泪。
感情的作文 篇6
从辅导班回来,走到离家不远的草坪时,忽然听见一声连着一声的“咚咚”声,本来没往草坪上注意,一听见声音,警觉性开始提高起来,我小心的环顾四周,眼睛的焦点定格在枯黄的野草上。
一只酷似啄木鸟的小鸟十分专注的正在用它尖尖的长嘴巴捣地呢!我慢慢地走近它,它好似害怕了,展开翅膀往后退了几步,我这才渐渐看清了它的“庐山真面目”。
它有着一身枯草色的衣服,怪不得我路过时,没有发现它呢!它的嘴巴很长,比我的中指还长一点儿;双翅的'羽毛中间好似印章按上去的黑点;尾巴不像麻雀一样的短,是一束较长的羽毛覆盖在它的臀部;它的胸前毛茸茸的,就像人工毛似的膨胀起来,显得精神倍增;尤为奇怪的,它的头顶竟然长着如小扇子一般大小的桂冠!这到底是何方神鸟啊?
我静静地站在小鸟前,它也依旧捣着地捉小食,看来它饿得不轻呢~~~只见它急速的如捣蒜般的匝地,也没见它吃到了什么,它的喉结做着反反复复的调动,上上下下,上上下下······我又悄悄地往前迈了一大步,它没有像刚才那样的害怕,只管捣地,好像我是一空气,也好像它没有注意到我。
它这边捣捣,那边捣捣,土地上竟是被它这个大作家捣的小坑,身后好像有人骑车过去,又好像没有,反正就是有东西吓着它了,它连续地扭扭歪歪地往墙根跑,头上的桂冠一抖一抖的,它的头冠上也是布满了小点点,有白色,有黑色,还有褐色,我没有再往前走动,只是静静地凝视它,每当它不经意抬头看我时,我都只是面带微笑。
我再次渐渐地走近它,近的我伸手就能摸住它,它一动不动抬头看向我,我友好的微笑着,它没有因害怕我而躲得远远的,好似知道我并没有伤害它的意思,就飞到我的头顶绕了一大圈,我很惊讶它的举动,当时就定格到那儿了。
我回过神来时,它已经不捣地了,它好像在做晚饭后的运动,在草地上优雅的走着,兼挺胸慢慢地走。我循步来到它身边,与它并肩而走,它并没有抬头看我,也没有退缩,只静静地与我走着······
天色在不知不觉中暗了下来,它抖了抖翅膀,我想它该走了,它在飞起的那一刻没有扭头看我,而我却一直盯住它飞向了远处,它始终没有回头。好像我们根本不认识,素不相识,它可能有它自己的意思吧,我是不可能懂得的。
我望着它,在黑夜里,它渐渐地凝成一个小黑点,一直到从我的视线里消失。这是我与一只小鸟唯一一次最亲密的接触,我触觉到了它们独有的内心世界。这时,我想到了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。
虽然,到现在我还不敢确定你是哪种品类的鸟雀,可是,我们之间却发生了一次奇妙的人与动物的理想境界······
感情的作文 篇7
我的家里有爸爸、妈妈和我三个人。我喜欢爸爸，因为爸爸在我遇到困难的时候，总是鼓励我，帮我指明正确的方向。
有一次，我做数学题的时候，遇到难题，不会做，急的我抓耳挠腮、坐立不安。这时候，爸爸走了过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，不要着急，坐下来，慢慢想，先读题，理解清题意，很快就能做出来了。”爸爸又说：“干什么事都不能着急，只有冷静思考，才是最好的办法。”
记得还有一次，我想要一把玩具水弹枪，可我无论怎么求妈妈，妈妈都不同意给我买。我觉得妈妈抠门、小气。我只好去找爸爸，爸爸先问我为什么想要玩具枪，又说家里已经有好几把类似的玩具枪了，再买一把没什么意义。之后，爸爸又给我分析了妈妈不让买的原因。听完之后，我也认识到自己错了，原来妈妈不是小气。我就主动向妈妈道了歉，承认是我错了。
我爱我的爸爸，他总是在默默地帮助着我，教育着我，给我温暖，让我健康成长。
优爸点评：优爸先要为小作者的爸爸点个赞，真是非常优秀的爸爸。优爸能从文章中看出小作者对爸爸的喜爱之情，情感真实，叙述生动，对于爸爸的形象刻画生动饱满，通过典型的事例很好、很充分地体现出爸爸的性格特色。遇到难题时候，爸爸的鼓励，对于妈妈不理解时候的.疏导和分析，十分生动地刻画出爸爸的温暖、细心。在小作者的心里爸爸就像温暖的阳光一样给人温暖让人舒服，又能照亮道理，指明方向。小作者把这样的情感在文章表现得淋漓尽致，入木三分，读起来温暖，动人。很棒的爸爸！很棒的情感！很棒的文章！希望小作者也能像爸爸一样做一缕温暖的阳光，创作出更多这样温暖的做文章，让阅读的人，阅读之后心里也感觉暖暖的，温暖他人。
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