在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的感情的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感情的作文 篇1
有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种朋友,希望能做到永久,即使青丝变白发也能在心底深深保留!
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
真正的朋友是在你犯错时给你指出,发现你身上的缺点时及时指出,他们不管你是富裕还是贫穷,都一如既往的对你好。“有朋自远方来,不亦乐乎?”一个挚友,一个诤友,此生足矣。
俗话说,患难见真情。在你诺难时,给你帮助而不是选择逃而远之,这个必定是你一生值得依赖的人。他会把你的快乐是为自己的快乐。当你难过时,他比谁都难过。
人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励,想要一人独自走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的.。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,展现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友,没有人没有一个朋友,除非他是自我封闭,与世隔绝。李白说得好:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待,虽然没有万家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面对朋友这番心意,李白还能说什么呢?朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。
让我们珍惜身边的所有朋友吧,相识就是缘。
感情的作文 篇2
动物的世界没有人类的世界高端,一不留神它们就会被当成上桌的酒菜。当然,这与我今天要讲的故事无关。
春天来了,春雨如油,大地觉醒,万物复苏。一只由南方迁至而来的燕子在北方安家,途中,它遇到了自己喜欢的`对象,它恋爱了。它们一齐飞行至此,累却不觉。春天的泥土的气息让它们精力充沛,心旷神怡,将疲惫乏力消散而去,兢兢业业的打造着自己的小窝,孕育着一波又一波的燕宝宝。当它们破壳而出的那一刻,憧憬着等它们长大,然后教它们在残酷中成长,在坠落中飞翔。
正在宝宝们嗷嗷待哺之际,它们双双觅食,满载而归之时,终于,意外的一幕发生了。
一辆汽车急速行驶,燕子妈妈将燕子爸爸迅速蹬开,就这样,司机将那心里惦念着宝宝们饥饿哀号的燕妈妈撞飞、跌落在马路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊着,叫着,我的爱人,你怎么啦,你起来啊!我们的孩子还没有吃饭呐!一声声哀鸣划破天空,天都觉得害怕!我对不住你啊,如果你不是燕子,肇事者能不偿命吗?它用爪子拉她的爱人,边拉边喊,在大马路上不安全,车多呀!你如果想睡,我们回家好吗?一次又一次地坚持,一次又一次的拉扯,它的爱人翻来覆去,倒下坐起。整整两个小时久久不肯离去。最后它终于想起家里的孩子。叼起虫子,头也不回的飞去。
爸爸、爸爸,我们的妈妈呐?怎么只有你自己回家?燕子爸爸看着天空回答他的,你们的妈妈在马路旁边睡着啦,等它醒来,就会回家。它转过头问羽翼下的娃娃,你们想妈妈吗?孩子们用天真的眼神告诉它,当然想啊,有爸爸妈妈的地方才是家!
燕子爸爸安慰着自己也安慰着它,你们要好好保护自己,努力学会飞翔,将来,好去马路上把妈妈接回家,免得她一觉醒来会迷路啊......
感情的作文 篇3
那一年,我刚出生,一声啼哭告诉父亲我来了,我想那时父亲应该是抱我在怀里,看着我笑了,我还没睁眼。
那一年,我刚上村里的小学,父亲把亲手为我缝制的书包挂到我身上,说了句“去吧”,我便高兴的跑着去了。
那一年,我刚上镇里的初中,学校离村子不远,并不住校,尽管能考上镇一中算是有出息的学生,父亲也从来没有什么言语表示,和往常一样。
那一年,我考上了县里的重点高中,要到百里之外的县城读书,父亲给了我100元,说 “一定要吃饱”,便没多说别的,我只是点点头。毕竟,每周六、周日,我都会回来,一个月最多花50元。
那一年,我考上了大学,要去省城,走的那天,父亲早早的起床,把一年的学费和半年的生活费交到我手里说“尽管吃,不够了记得给家里说”,我说“好的”,便和叔叔坐上了去省城的汽车。因为父亲有些残疾,故而让叔叔陪我一起去省城。
那一年,我工作了,在市里,谈了女朋友,需要买房娶媳妇,父亲帮我凑了3万元,这是他作为一个在农村生活的父亲所能凑出来的最多的钱。父亲是个裁缝,是这个家里日常开支的支柱,父亲靠着他的双手和剪刀,为我和妹妹裁出了从小学到大学的时时刻刻、分分秒秒,直到我们工作、成家。
这一年,父亲病了,手脚麻木,我便接他到市里医院检查,拍了几个片子,医生说脊柱变形了,没什么好的法子,只能靠针灸按摩来恢复,隔两天就得来一次,一个月后,父亲放弃了,说“根本没有效果,不来了”,我只好说“你这病需要休养,回到老家不要做活了”,当然,他不会听。
这年春节,我把父亲接到市里过年,往年都是回老家,今年因为二孩才满6个月,经受不住老家的冷,便没回。大年初三,我和父亲一同回老家走亲访友,当天我一个人回来,要走时,父亲哭了。这是我第一次看见父亲哭,我说“要不还是和我到市里住吧”,他说“没事,你走吧”,我便走了,心痛的走了,狠心的'走了。有时候,这就是生活,你无法顾全家庭里的每一个人,媳妇、孩子和老人的关系不只是说说而已。后来叔叔告诉我父亲哭的原因,他说他得的这病无法治好,我想父亲说无法治好的意思就是靠吃药打针无法治愈,怕拖累我。
我想,中国几千年的老话“养儿防老”,到头来真正实现的有多少?我低下头,看着抱在怀里刚满6个月的儿子,笑了。
感情的作文 篇4
现在的我只能面对现实。面对两期的《茶花》里,我是空白……再也不能沉浸在小学时,我的作文被当作范文在班上传阅的欣喜;再也不能陶醉于小学时,作文得奖后的喜悦……自信在逝去的同时,又被语文试卷上鲜红的“108”“111”“106”而挽救,让我在放弃的路上又拥有了一缕曙光。
我嫉妒别人一提起笔就能写下好文章,嫉妒别人一开动脑袋就能想到深刻的寓意,嫉妒别人丰富的词汇,嫉妒别人的作文总是那样的吸引我。我甚至觉得我成了最差的汉语学生。
我强迫自己多看作文书,多积累素材;逼自己在作文里挖掘深意;硬要自己多用好词好句。就是为了有朝一日能让我再自信地面对语文,面对现实。
我一直在探索,但写出来的作文却总不是个东西,直到那次梅老师在讲座时,让我有了一些感触。
我爱上了森子——那个“最爱一个人进山”的人,他说:“对我而言,寂静的山谷就像一朵盛开的百合花。”
我爱上了徐志摩——那个“有着甜蜜的忧愁”的人,他说:“沙杨娜拉,最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”
随后,语文老师为了提高我们的`作文水平,开展了一些活动。一些真实的事,来源于生活的故事,都被我搬进了作文里,我对作文越来越感兴趣,虽然还是不够好,但有了进步,我很高兴。但为什么别人就是比我写得好?我就真的比他们差?
无意间,我在思想品德书上看到一句话:“我们的优势不是我们自傲的资本,我们的劣势更不是我们自卑的理由。”对,我们不需要自卑。
每个人的路不一样,每个人都有不同于他人的地方,每个人的经历不可能相同,每个人的想法不会一样。
有的人的想法﹑观念值得学习,就编成书本;有的人的笔墨值得欣赏,就写成小传。但不是人人都可以出书立传,也不是人人都有爱因斯坦的大脑。
想到这儿,我释然了。世界因差异而精彩,但我们可以缩小差距,改变差异,我们不要自卑,人各有路,只不过是路的好坏有差异罢了。
作文大哥,我会好好培养我们的感情的,风风雨雨,已让我学会了如何爱你。
感情的作文 篇5
星期一的傍晚,天空中乌云密布,雨“哗啦啦”地下着。两只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。
突然,一辆大货车呼啸而过,我不禁闭上了眼睛,我感觉有不幸的事发生了……
一只家燕倒在马路上,它的背上血淋淋的,羽毛已经被雨水浸湿。另一只家燕飞来深情的.叫着,一声比一声凄惨,这声音在马路上回响。这只家燕仿佛在对他的朋友伤心地说:“哥们儿,你不许跟我开玩笑,快起来继续一起玩,你看现在快到晚上了,我们还没吃饭呢,我的肚子都快饿扁了,快去捉几只虫子做晚餐吧。你要是不起来,我就永远不理你了!”它的伙伴已经奄奄一息,没有回应。于是它就展开翅膀,轻轻地拍打着它同伴的伤口,像一位天使抚摸着它。又伸出一双爪子,挠着同伴的身体,要让他醒过来。可是,这样毫无用处。它又抓住同伴的身子,想把它抓到草坪上,但是却移不动。这时,它只好依依不舍得离开了它的同伴,不时还回头望望。
那只家燕睡着了,永远地睡着了。看到动物之间有这么深厚的感情,我不禁热泪盈眶。那一瞬间,我被感动。
感情的作文 篇6
它活泼好动、娇小灵气、很惹人喜爱,认识它以后我的生活沉浸在快乐和笑声中……
在那个夜晚,风呼呼地刮着,树摇曳着,花瓣被吹落了,好冷啊!在走进家门的一刹那,我看见了一只小鸟,棕色的,像麻雀但比麻雀娇小漂亮,它看到我似乎有些害怕,想飞但又飞不起来,哦!它受伤了。我蹲下来,它那双水汪汪的小眼睛含满忧伤,我用手小心翼翼地把它放在我的手心上,真的好可怜,我把它带回家,它好像迷路的孩子突然敲开家门似的,眼睛闪烁出希望的光芒,我越来越喜欢它。
它吃食的时候极为可爱。曾经听大人们说鸟儿吃蛋黄叫声会更清脆,妈妈给我煮鸡蛋吃的时候我总不忘给它分一点儿。我把蛋黄碾碎放在手上,手一伸过去它就连蹦带跳地飞过来。它的小脑袋一上一下的摇摆着,而且吃一会儿就玩一会儿像一个不听话的小孩。
它总是钻出笼子,跑到妈妈养的蟹爪莲枝上去,蹦到栀子花上,喳喳叫个不停,眼中闪烁着光芒;它总是东啄啄西啄啄对新世界充满着好奇;它总是从窗子里飞出去又飞回来,每一次出游后,眼中都射出一种得意自豪的'目光。我不去约束它,任它在空中翱翔,就像冯骥才笔下的《珍珠鸟》一样快活。它的一言一行颇有一副大将风度,昂首挺胸、阔步向前。
渐渐我发现它通人性,居然喜欢看书。我在做作业时,它就在我的笔旁兴奋地叫着跳着,看到书上插图中的小鸟它就叫得更欢了。
到后来,我发现它经常和成群的鸟儿一起在空中飞翔、玩耍,它喜欢群体生活了。每一次与伙伴玩耍后眼睛里满是熠熠的光彩。我知道它将要离开我了,它向往到大自然中去………
天空上的白云依然悠闲地飘着,风儿依然抚摸着那天空中的小鸟,阳台上的那盆栀子花散发着淡淡的清香………一切是那么美!那么自然!它飞走了,离别前它的眼中掠过一丝留恋之情……
感情的作文 篇7
还记得我们刚刚踏进小学门槛的时候吗?一晃整整6年过去了,如今的我们已长成俊俏、美丽的小伙子、小姑娘而不再是那个对每一样东西都充满好奇的青涩的小弟弟、小妹妹了。岁月如梭、光阴似箭,仿佛昨天才踏进美丽的校园,今天就要与像母亲一样呵护我们的校园挥手告别。
回想 六年前,我们离开幼儿园,还不敢踏进小学的大门,每次都是拉着妈妈的衣角大哭一场才肯进学校,那时的`我们是多么的无知和幼稚啊!
您像一位无声老师,教给我们许多知识。上幼儿园时,无知的我们总以为地球上有七大洲,八大洋,是您告诉我们地球上原来是有七大洲,四大洋。上幼儿园时,无知的我们总以为“x”是个叉叉,是您让我们明白这原来是个乘号。是您交给我们无穷无尽的知识,像雨露一样滋润我们的心田。
六年的感情怎么能说走说走,在这六年里怎样的喜怒哀乐、酸甜苦辣您都陪我们一起度过。每次望着我们那美丽的校园,一股眷恋之情就从心底油然而生。两千一百九十个日日夜夜都在这里度过,您像一位母亲小心翼翼地呵护我们,不让我们受到伤害,让我们在美丽的校园里快乐地成长。我们舍不得您,母校!但时光不留情,转眼我们就要走了。我们还是要对您说一声:
“再见!母校!”
感情的作文 篇8
动物是人类的朋友。可以这么说,以古至今,人类的生活,无论是物质生活,还是精神生活,都与动物息息相关。
可人类做出的事却让我感到气愤:取熊胆,把动物的皮活活剥下来,活吃猴脑……这多让我为动物感到愤愤不平啊。有些人说,动物又没有亲情、友情,生下来就是给我们玩玩的,多刺激啊。可沈石溪爷爷写的金蟒蛇,却深刻的表现了动物的亲情、友情。下面,我们就走入书中,去发现动物的情感。
金蟒蛇:蛇是冷血动物,常常成为冷毒、冷漠、冷酷的代名词,其实它们也有激情,也有强烈的母爱,也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血!例如金花(金花蟒),抱着和阿黑(黑豹)同归于尽的决心,目的`是让后代免受伤害。
血眼熊:熊也会记住仇恨,它不仅记仇,还会见到仇人进行报复。听了这话,你该打消提取熊胆的念头吧。
贱猴卡卡:你没想到吧,猴子也会用“苦肉计”。它想进入救护站,可“我们”不让进。它竟然用手伸入铁门缝里,利用杠杆原理,把自己的一只手臂折断了,“我们”不得不放它进来。说明猴子也有思维,还读过三十六计,看,动物也有思考能力!
喜马拉雅野犬:狗,是人们熟知的动物。这条狗竟然为了保护主人,身受重伤。尽管这样,它一眼没看自己的伤口,还舍命保护主人,真无愧是人类最忠实的朋友!
现在,你们该认为动物也有情感吧。不用我说,你们反过来想想:如果你是动物,你也被别人“玩玩”,你会怎么想?
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