在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感情的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感情的作文 篇1
我以为藏蕤的夏天,蝉鸣的折叠,你说流年已成过往,你说物是已经人非。残留的红缨都在你的只言片语中分崩离析,我以为我们再也回不到从前,我以为你随着时光的洪流与我擦肩而过,渐行渐远。
初夏。一场大刚洗涤了世界,雨水发狠地砸下来,推残了风声。你静静的望向窗外,许久才缓缓说出“年少轻狂的我们经不起岁月的变迁,渺无音讯的未来,我们也许只有曲终人散。”你托着下巴,似百无聊赖而发出地这句感慨,让我征住。气氛变的凝重,我明显感觉到了空气中源浮着的尴尬。这感觉像是这个夏天最后的剧终。
我望着你远去的背影,突然觉得好陌生,那个说过会陪我走过豆蔻年华的你哪儿去了?
雨,还在下着,它如鬼魅般尖利的笑声,在我头顶肆意盘旋,笑我天真,笑我是个十足的傻瓜。我才发觉,不知何时,我们之间渐渐有了隔膜; 我们不再互发晚安; 不再熟悉的一如从前‘你曾经的长篇大论也逐渐被一个“嗯”一笔带过。
几米说“生命中不断的有人离开或进入,於是,看见的,看不见了; 记住的,遗忘了。生命中,不断的有得到和失落,於是,看不见得,看见了; 遗忘的`,记住了。”可我多想知道: 当赤道能留住雪花,当极地不在出现极昼,当地球不在转动,时光能否再回到从前,回到我们还是懵懂无知的那一盛夏,让我们重新来过。
手机发出震动,屏幕显示你的来电。我始终沉默听着你说。
我想我们已经回不到从前,但是,我相信属于我们的不会是曲终人散,而是单曲循环。
我不会让你难过,即使所有人都不了解你,只要我还在,你就不会迷路。
我希望渺无音讯的未来,依然岁月静好。有你,有我,有我们的梦想。
相信我,我不会丢下你的。我才知道,原来我并没有读懂你。我们还是熟悉的一如从前,你还是会轻拍我的头,笑我是个爱哭鬼; 我们也还是会嘲笑时间这个坏家伙,差点夺走了我们之间那份最初也是始终的感情。原来,即使赤道留不住雪花,地球不能停止转动,记住的遗忘了,我们依然能回到从前。毕竟,是你染绿了我的夏天。
原来我没有懂,没有懂得时间畏惧的东西是感情; 没有懂得,我们的故事没有剧终。
感情的作文 篇2
世间最能振奋人心的力量,无疑于感情的力量。
亲之厚
又是一个不眠的夜,想起明天的考试,心中总是紧张不已。尽管已经做了反复的复习,尽管考试的内容早已熟记于心,却依然害怕,害怕那一毫米的食物。房间里的灯依然亮着,随着一个人的`进入,来不及闭上双眼。妈进来了,仿佛与我一样难以入眠,静静地搬了椅子过来坐下,说:“闺女,妈知道你睡不着,因为第二天的考试吧。妈妈不想强迫你考多少,尽最大努力就好,之前是妈要求太高了……她只说如此,悄悄又关上灯出去了,这些家长们都会说的话,她说出来,却勾起了我的泪水,但泪水过后,却是一夜好梦。亲情,如此厚重。
师之暖
带着考后的不甘走出考场,我想找个无人的角落放肆大哭一场,静静地回到教室里,仿佛身边的一切都与我无关,只沉浸在自己的悲伤中不能自拔。老师将我叫了出去,我以为迎接我的会是一顿劈头盖脸的责骂,却只得到了老师的一个微笑。她说:“我今天叫你过来,并不是为了责备你,请你看看现在的你,毫无生机,这不是你。考试只是测试你的用心程度,因为这么小的一个失败而倒下,你以后还会爬起来吗?”她的脸上挂着微笑,眼睛仿佛已看穿了一切。“笑吧,孩子,你不能哭泣。”她只留下这样一句话离开。而我却望着她的背影失神好久。师恩,如此暖心。
力量,总是能给人们以鼓舞,给人以震撼。亲情的力量,使我能甩掉背包,轻装上阵;师情的力量,是我能擦去眼泪勇敢向前,生活中的力量,很多并非出自本身,而是源于他人。
当我们想要哭泣的时候,力量支持我们微笑;当我们想要放弃的时候,力量支持我们坚持,当我们想要崩溃的时候,力量支持我们向前。
感情的力量,使我勇敢向前……
感情的作文 篇3
兄弟是什么?兄弟是篮球场上的默契,考场上的运气,一起翘课逃学的勇气。
兄弟宛如雨水淋过后的不锈钢,它们一起经风历雨,但不会像铁一样生锈,它们会在风雨中把兄弟情谊搭建得更深更牢固。
信任是兄弟间不可缺少的维生素,是兄弟,就需要彼此信任。兄弟是跌倒后伸出的一只有力的手。女生有闺蜜,男生有兄弟,是的。我就有一个生死之交的兄弟。呵呵,那一次已经是四年前的事了,但在我直径不过十几厘米的机械大脑里依旧清晰可见。
“哇......这个真漂亮!”
咦?怎么了。我朝声源望去,切,原来是我的`哥们又在吹嘘他的宝贝儿了,我不以为然的凑过去瞧,心想会有什么了不起的东西。
“哇!给我看一下,给我看一下。”那件东西确实吸引了我,好奇心使我把那宝贝儿一把抢过来。
“喂,你小心点!”哥们不屑的嘟嚷道。
这个黑色的小人儿真有趣,是由声音来控制的。它会在听到口令后做跳舞,趴下,坐直,匍匐前进等一些简单的动作。听说这事兄弟他爸爸去上海出差带回来的高科技产物。自私的我总想把它占为己有,但理智和良心告诉我那不属于自己。
我实在太喜欢这个黑人了,只好问他:“这个借我玩一天行不?”
“可以,一百一天。”兄弟开玩笑道,但爽朗的同意了。
第二天我早早的来到学校,见兄弟没来便把小人塞到他抽屉里就出去玩了。
“我的宝贝呢?”回来后兄弟急切的问我。
我纳闷起来,不是放抽屉里了吗?我冲过去把他桌子翻了个底朝天。真的没有,我紧张起来,说不出一句解释之词。
同学们都投来怀疑的眼光,即便是身为男生的我,也感到脸一阵发热。
“噢,对了,我借给另一个同学了。”他为了不使我难堪撒谎道。然后小声对我说:“没事,我相信你,我们是好哥们。”
我听他这么说,稍微好过了些。但那小人去哪了呢?我可不愿意被这个不明不白的罪名。几天后,数学老师找到了兄弟的玩具。原来,玩具是被别的班的人拿去玩了。
虽然玩具找到了,但兄弟对我的信任着实让我有点小感动。也许这就是兄弟情怀吧!
有首歌唱得好:“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔......像一杯酒,像一首老歌。”对,兄弟情谊是不朽的传说。我为我的好兄弟喝彩。
兄弟是什么?兄弟是一瞬间的小感动,是忽如其来的一阵麻木,是心里淌过的一股暖流。
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