在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的感情作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
感情作文400字 篇1
我和书已经是老朋友了，每天我都离不开它。
在我读幼儿园的时候，爷爷就开始教我读书写字了。那时虽然我还小，爷爷说的话我有点听不懂，但是我却依然喜欢书。那时每天早上一起床，爷爷就开始教我读书，有时还给我讲神话故事、寓言故事。最难以忘怀的是那次爷爷给我讲《精卫填海》的故事，他告诉我，精卫虽是一只小小鸟，但有一种坚持不懈的精神，立志要把一望无际的东海填平，这是何等的高大志愿呀。那时我就想一定要向精卫学习，学习它锲而不舍的精神。
后来上了一二年级，我学会了拼音，爷爷就试着让我自己去读书。他给我买了《中国名人传》《西游记》《小木偶的故事》《鲁宾逊漂流记》等绘本图书让我读。每读完一本书，爷爷就让我给他讲大致的内容，还让我圈出好词佳句，并且还得多读几遍。三四年级时，爷爷告诉我知识是学不完的，要每天坚持读书，只有天天积累，才能成为一个知识渊博的`人。我照着爷爷说的话去做，果不其然，我积累的知识越来越多，现在我都快成为班里的“知识家”了。
现如今我已长大，已经学会自己看书了，而且在老师的指导下，我也学会了更多科学的读书方法，特别是学校图书角的“语文主题丛书”受到了我的喜爱。每次下课，我都会光顾那里，那里的图书已经成为了我的最爱了。
随着时间的推移，我的生活已经离不开书这位老朋友了。对于我来说，我的这位老朋友比什么都重要，它就是我的营养品，它让我增长了知识，开阔了眼界，我真的很感激它！
感情作文400字 篇2
最宝贵的是什么？有人说是金钱，有人说是，有人说是知识……这些诚然都不错。在我心中，人生最宝贵的是感情——人与人之间最真挚的感情。
“慈母手中线，游子身上衣”是亲情，温暖而平实的亲情；“在天愿化，在地愿为”是，甜蜜而热烈的爱情；“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”是友情，坦诚而真挚的友情。它们如同色彩，有了它们，人们的就有了滋味；有了它们，人们的生活不再单调枯燥，人们的生活变得多姿多彩！孟子应该是幸福的，因为他有蕴含在“孟母三迁”中的亲情；与应该是幸福的，因为他们有知己，拥有绝世的友情；与祝英台在化蝶的那一刻也应该是幸福的`，因为他们拥有至死不渝的纯美的爱情！……他们拥有幸福，他们拥有，他们拥有了感情，拥有了人生最宝贵的财富！
这财富虽宝贵却并不稀少，留心周围的一些人、一些事，你会惊奇地发现它们竟然围绕在你身边。一个微笑，一句问候，一个眼神，一个关怀，这看似平凡的举动，却包含了他人给予你的最真挚的感情。如果你想拥有它，拥有这人生中最宝贵的财富，那么请你珍惜它，并用同样的行为对待他人，给予他人同样真挚的感情。这样，这份财富将永远属于你并将为你带来快乐幸福的人生！
人生最宝贵的财富，是人与人之间的感情——真挚而暖人的感情！让我们一起来呵护这宝贵的感情吧！
感情作文400字 篇3
一头乌黑发亮的短发，一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，高高的鼻梁。他就是我的同学——宋闻。
我和宋闻发生过许多故事，难过的、伤心的、感动的、有趣的……它们充满了酸甜苦辣，其中，一件让我感动的事至今还记忆犹新。
故事发生在上周星期二第一节下课，我把书包打开，准备把蜡笔拿出来做下一堂美术课的准备。咦，蜡笔怎么不见了呢？我挠了挠头，“是放在家里了？还是弄丢了？”“怎么办呢，作业完不成，可是要挨批评的。”
哎，只能厚着脸皮向同学借了。我找到一位同学，问他借笔，可是他也在向别人借。我又找到一位同学，他回答：“不是我不想借，而是已经借给了三个人，再借……恐怕。”我垂头丧气地走回座位，突然，一阵清脆的声音传来：“夏延峰，要借笔吗？”我抬头一看，是宋闻，我无精打采地说：“嗯。”
他对我说“不要不高兴嘛，我有两盒，借你一盒没关系的'。”“真的？”我喜出望外。“真的。”宋闻一边说一边从书包里拿出一盒崭新的蜡笔递给我，我喜滋滋地接住，然后坐在座位上，高兴地等待老师来上课。顿时，我心中涌起一股暖流，泪水慢慢地顺着脸颊流了下来。
上美术课了，老师让我们画一幅关于人的画，于是我想起宋闻。便向他望去，只见他正埋头认真地画着，突然，我看见宋闻手中的蜡笔是断了头的，再看看自己崭新的蜡笔，顿时，我的心震撼了，不禁赞叹道，“同学，真好！”
感情作文400字 篇4
校园中有许多人打篮球，但篮球不只是在手中拍来拍去，当你跟它相处久了，也会生出感情。
我接触篮球是在三、四年级之间的暑假。我和几个同学一起在学校学篮球，那时，家里正好有一个小篮球，就高兴地拿着它去打。这个小篮球居然给我带来了“好成绩”呢。我用它去投篮，竟然一连投进了10个，投篮最好的小z才投了7个呢。我还用它打比赛，结果他们二打一也没赢过我，被我以5：4的比分打败了。我发球，一个运球带球过人，再一个转身，躲过了两人的防御，一个三步上篮，我的篮球就像流星一样进了筐。他们也不甘示弱，把比分追到了4平，马上就要结束了，我一个投篮，篮球碰到了筐边，绕了3圈，竟然进了。
有一次打篮球，我从体艺馆后门走出去。哎呀，球不小心从楼梯上滚下去了，我马上以百米冲刺的速度冲向篮球。眼见篮球越滚越快，越弹越高，马上就要越过铁栏杆掉到湖里了！我几乎冲刺过去，终于在最后一刻拿到了球。拿到球后，我收不住脚，还摔了一跤。
现在篮球坏了，气都打不起来。外面的'皮都裂了，篮球当不得，当一顶软软的小西瓜帽倒合适。妈妈说：“这篮球都破烂不堪了，留着有什么用？不如扔了算。”我说：“这篮球虽然已经没用了，但我跟它已经有了感情。”四年级以来，我每周都要打上一会儿，现在它坏了，我既伤心又不舍，希望没有坏，让我带着它高高兴兴地去操场打上一会儿，我就会开心一点。
我对这只小篮球有感情，这是别的东西无法替代的。
感情作文400字 篇5
张老师给我们传授知识，给予我们学习的兴趣，给予我们前进的方向，我很感谢我的张老师。
张老师平时工作很辛苦，她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了，可以看出来张老师很疲倦。突然，一道闪电在天空划开了一个口子，窗外倾盆大雨从天而降，此时张老师正在批改作业，老师没有带伞，我越想越着急，我身上只有一把伞，老师怎么办呢？突然我想到：爸爸要来接我，一定带着伞，要不然我把自己的伞给老师，我又不敢那样做。于是，我只好等到放学，悄悄地来到老师办公室门口，轻轻地把伞放在老师办公室门外，然后在伞上面放了一张纸条，上面写着：“老师您平时对我很关心，今天我要给您递上一把雨伞代表我的一片心意。”
第二天，张老师在教室问大家，“昨天是谁递给我一把雨伞，上面还留了一张纸条。”听了张老师的.话，我的脸涨得通红，不好意思地低下了头。这时，张老师轻轻地走到我的身旁，把伞递到我手里，用温暖的手抚摸着我的头，并对我露出了慈母般的微笑，这时我也抬起了害羞的脸，会心地笑了。
张老师为我们整天呕心沥血，脸上的皱纹慢慢地爬出来了，在这里我要深深地感谢我的张老师。
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