在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的感情的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感情的作文 篇1
你苏白含着眼泪，眼眶早已湿润。紧紧地握着杜元的手，杜元的泪水在眼眶里打转，两人的湖边分离。
今天是农历六月初七，杜元要去远方拜师学艺。苏白是他的好兄弟，一大早就到了湖边等待与杜元最后一次的见面，湖边的花朵开得绚丽多彩。因为小巧玲珑，所以显得十分娇嫩，好像一群雏鸡，它们欢笑着，扑动着，是那么可爱。这些小花压低了苏白的伤心，花儿旁有一颗美人松，它的树干扶摇直上青天，天空中展开它那绿臂，远看像一个美丽的姑娘。
这时，杜元来到了苏白的身边，用沉重的语气说道：苏白，咱俩兄弟多年，如今我要离开这个地方了，我们不能在一起饮酒、谈天说地了，从今以后，你一定要保重啊！苏白眼泪一直在眼眶里打转，然后抿着嘴点了点头，转过身，摇手招呼船夫过来，苏白请杜元上了船，眼神是多么不舍，苏白甩了一下袖子，握拳向杜元鞠了个躬，然后转过身蹲下，将一朵红色的小花摘了下来，把花递给杜元，说：保重，想我时，请拿起这朵花，这朵花有我们多年的感情。杜元也向他握拳鞠躬，把花放在自己的'袖口里，对船夫说：船家，可以走了！
苏白在岸边向杜元招手，那衣服提起来，身材是多么瘦小。小船影子越来越小，泪水也打湿了苏白的衣裳。渐渐地，山模糊了，水模糊了，就连天空也看不清了，船划过的波纹慢慢散了。苏白和杜元分开了，天地间空荡荡的，只剩山、水、树、花还有苏白。
感情的作文 篇2
还记得暑假我们的约定吗？还记得初一快乐的时光吗？暑假在嬉戏中流逝，与我们擦肩而过的时光，又让我深深怀念那自由的日子。我们的约定破碎了，我们的快乐，感情却永远也抹不去，永远永远.....
就在我们即将跨入初二的.那个日子，大家都说好下个学期还要在一起，于是便怀着对新学期的期盼度过了暑假。但开学时却要分班了，听到这个消息大家都很落寞，无奈。为什么要硬生生拆散我们这个团结友爱的班，换来的却是一个懒懒散散，互相嘲笑的集体，回想我们共处的日子，总觉无比幸福。
那时我们在初一四班，是全级最优秀的集体。
面对面的我们总喜欢温柔一笑。
学习时的我们总喜欢互相帮助。
劳动时的我们总喜欢全力以赴。
爱护集体的我们总喜欢为班级体争光。
成绩优异的我们总喜欢第一的宝座。
这就是我们的集体。
那里包含了记忆
包含了心与心之间的纯洁，
还包含了那消失的感情，那不能割舍深厚感情！
感情的作文 篇3
黑漆漆的夜空，并没有太多闪耀的点缀。洁净，无尘，干爽。
只有那孤单地在那里默默诉说自己的寂寞，时而会有一颗星星在隔壁，犹如一位路人。偶尔，会有一颗会会移动的星星，那在夜空中飞行的飞机。
每一次，我看到夜空上那缓缓飞行的飞机，闪烁着那点点的灯光。我总会很傻的在想，会有谁在上面呢？虽然也许都不是我认识的人。
飞机被人类涂上了许多的颜色，有愉悦的红色，有分离的白色，有的黄色，有孤单的黑色。让我对飞机总有一种莫名的复杂的感觉。
从很小的时候，飞机出现在我的眼前，总是在电视剧。紧紧拖着双手，狠狠地拥抱着，不自觉地往下流，说着一句句从心里掏出的真挚言语，更多的.不想对方离开，在登机口里含泪地相望。飞机场总是放映着一幕幕这些分离的情景，令人心生忧伤。飞机似乎就是分开的标志，就是眼泪的代名词，就是离别的辛酸地。
搭乘飞机，我心里就犹如像玩过山车般兴奋与紧张，它带给了我很多的想象。而当我真正坐了上去，我不停地向窗外望去，飞机开始行走并且越来越快，最后往上空飞去，逐渐逐渐地倾斜，我的心也慢慢地悬起来了。眼前的一切都离我是那么的遥远了，高考作文，房屋，树木，马路，竟然都在我的脚下了，我感到自己就像是世界的最高，是那么的不真实，直到最后连景物也被云层遮住，我在天空的上方遨游，下面是那一层层白雪皑皑般的云朵，棉花糖般，我甚至有点不敢相信了。我不明白，为什么人们会在如此新奇的飞机上，铺上了哀伤。
等到了拥有了自己的梦，才明白原来飞机不仅仅只是哭泣，还拥有，还拥有决心，还拥有。当我们踏上了飞机，原来我们就踏上了一段新的旅程；原来我们就把我们的心坚定在了自己的上；原来我们就拥有了主宰自己命运的权利；原来我们就得到了获得的先行资格。飞机所前往的，也许是那么一个遥远的地方，充满了未知却又如此的令人心生向往，那将会是一个缤纷多彩的世界，因为那会是实现自己的地方。国际的志愿者拿着一堆堆物资，乘着飞机前往千千万万的灾区，带着一颗热血的心，去实现自己心中的那片爱。
我不知道自己以后是否也会搭乘飞机，去属于我自己梦的国度。彼岸就犹如是一片烟雾迷漫的热带丛林，布满了荆棘却又蕴藏着如此多诱人的果实。现在我乘飞机，也只是简单地为了旅行。什么时候我也是一个梦之者，去探索自己的梦呢？夜空上的飞机，是否已经飞往了几个大洋，几个大洲，才从我的头上稳稳地飞着呢？我也好想坐上那飞机，去另一个遥远的地方，带着自己的那沉甸甸的心，使坐着的飞机拥有不一般的意义。
飞机是一个感情的储存罐，里面储存了各色各类的喜忧。
飞机是一条通往梦想的阶级，上面布满了成功者的脚印。
飞机是一扇隔离了你我的门，外面也许就是从此的不见……
我们寄托了我们的一切感情在飞机上，它充满了人性的色彩，人的感情高深莫测，对于飞机，每个人的感觉也是那么如此的不同，也许他会把飞机看作是工作的疲劳，也许她只会把飞机看作永远的告别。
夜空依然是那么的洁净，飞机，承载了多少人的感情，在发光，在闪耀。使夜空不再孤单。
感情的作文 篇4
有一种神圣的情感，叫做感恩。
神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人形做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售，改善樵夫贫苦的生活，这是感恩；战国时，看守城门的隐士侯嬴，被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时，他面朝北方自刎，以感谢公子的礼贤下士，这是感恩；盛唐时，直谏辅国的魏征去世，唐太宗悲愤不已，叹道：“非卿，何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉！”并追封缢号，感谢魏征的辅国之功，这亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心，我们便拥有了精神的藏宝洞，便拥有了幸福之神的眷顾。
记得在一次过马路的时候，身边有一个5、6岁的小女孩，她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问：“交警叔叔每天都指挥大家过马路，我们为什么不对他说谢谢？”一句话，使周围陷入了一片寂静。是啊，为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢？是因为过于平常，认为那是理所当然的，还是我们过于懒怠，寻求借口去逃避感恩呢？感恩决非一件羞耻的事，它是善良的表现、高尚的代表，更是关怀的问候、幸福的使者。我们不感恩身边的事，是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉，迷失了自己，拘禁在心灵的牢狱中，不去感受世界的美好。认为天就是天，地即为地，海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀！为什么不打开心扉，睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢？有感恩的心，天，是带给我们飞翔梦想的'天，我们因它而有了追求；地，是无私奉献出自己，让我们繁衍生息的地，我们因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我们的母亲，我们因它而知晓世界，创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始，我们会发现，世上没有什么是理所当然的，都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此，我们才能摘得那感恩的心。
学会感恩，是人生中重要的一课；感恩教育，则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作；在孩子生日时，让孩子感谢国家、父母和长辈；而在感恩节时，则会穿着传统的礼服，向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心，是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育，韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育，我们能创造一个更文明的感恩社会。
摘得那感恩的心，我们是高尚、纯粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是绚丽而已……
摘得那感恩的心，人间的天堂近在眼前……
感情的作文 篇5
世间最能振奋人心的力量，无疑于感情的力量。
亲之厚
又是一个不眠的夜，想起明天的考试，心中总是紧张不已。尽管已经做了反复的复习，尽管考试的内容早已熟记于心，却依然害怕，害怕那一毫米的食物。房间里的灯依然亮着，随着一个人的进入，来不及闭上双眼。妈进来了，仿佛与我一样难以入眠，静静地搬了椅子过来坐下，说：“闺女，妈知道你睡不着，因为第二天的考试吧。妈妈不想强迫你考多少，尽最大努力就好，之前是妈要求太高了……她只说如此，悄悄又关上灯出去了，这些家长们都会说的话，她说出来，却勾起了我的泪水，但泪水过后，却是一夜好梦。亲情，如此厚重。
师之暖
带着考后的`不甘走出考场，我想找个无人的角落放肆大哭一场，静静地回到教室里，仿佛身边的一切都与我无关，只沉浸在自己的悲伤中不能自拔。老师将我叫了出去，我以为迎接我的会是一顿劈头盖脸的责骂，却只得到了老师的一个微笑。她说：“我今天叫你过来，并不是为了责备你，请你看看现在的你，毫无生机，这不是你。考试只是测试你的用心程度，因为这么小的一个失败而倒下，你以后还会爬起来吗？”她的脸上挂着微笑，眼睛仿佛已看穿了一切。“笑吧，孩子，你不能哭泣。”她只留下这样一句话离开。而我却望着她的背影失神好久。师恩，如此暖心。
力量，总是能给人们以鼓舞，给人以震撼。亲情的力量，使我能甩掉背包，轻装上阵；师情的力量，是我能擦去眼泪勇敢向前，生活中的力量，很多并非出自本身，而是源于他人。
当我们想要哭泣的时候，力量支持我们微笑；当我们想要放弃的时候，力量支持我们坚持，当我们想要崩溃的时候，力量支持我们向前。
感情的力量，使我勇敢向前……
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