在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的感情作文10篇,欢迎阅读与收藏。
感情作文 篇1
无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。
(一)给感情一把尺,给理智一条路;
生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。
是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,?砣的大风雪吹成民族的`团结!
是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!
是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!
是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!
(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;
林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!
而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!
目光可以忘却感情之尺
蒲公英也可以忘却这把尺
但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!
感情作文 篇2
人生是一首激昂的曲子,需要你用感情的乐符演奏;人生是一段华丽的篇章,需要你用感情的文笔修饰;人生是一幅高雅的.油画,需要你用感情的色彩点缀。
你说,对么?
无法想象到,人类回到那个弱肉强食的时代。人若无情,没了恨,也失去了爱。也许这不会影响你,你会继续“攀高”,继续“前进”,但,蓦然回首,你却发现自己正在慢慢堕落,一不小心,便会失足坠入深不见底的峡谷。
人类依然拥有着睿智的头脑,但是麻木了;人类仍旧可以生存,不过变成了煎熬;人类仍然可以创造,可是永远发明不了拯救心灵的药。
小鸭悠哉悠哉地在水面上游泳,鸭妈妈始终守护在它的身边,你看到了,漠然;小鸟上了爸爸的背,学习翱翔,你看到了,茫然;青蛙妈妈孵出了卵,每时每刻都细心地照顾着,你看到了,无动于衷。
这就是人类的丑陋,永远不会体会到收获感情的快乐,永远不会释放感情的魅力,永远不懂得用感情包围所有人。
我想捧一滩水,洗涤人类罪恶的灵魂;我想持一枝画笔,在人类的心灵上绘出感情的色彩。
你的人生中失去了感情,你变成了一只刺猬,严严实实地把自己裹起来,不让任何人接近。你不懂得感恩,不懂得说一声“谢谢”;你不懂得关心,不懂得帮助他;你不懂得回报,不懂得把自己的一切奉献给父母。从此,你变成了一只没有感情的动物,永远忍受着痛苦。
人生没有了感情,你愿意么?
感情作文 篇3
鸿乐蜷成一团,躲在墙角,看着前方已经为科学而疯狂的继父,因为恐惧,整个身体都在瑟瑟发抖着。
这个可怖的男人,根本不配被鸿乐称为父亲,并没有任何血缘关系,他是个科学家生物家,或许科学家生物家已经形容不了了,应该在前面加上一个疯狂的,疯狂的科学,生物家。
他这个父亲的名号丝毫给予不了鸿乐一丝丝快乐,鸿乐从小到大,看到的只是家中无数的,被xx浸泡的各种生物的标本,令人不寒而栗。
那个男人,他现在正在用一只可爱的白猫做个实验,也没有给白猫注射一支镇定剂,就用铐子铐住白猫的四肢,任由白猫发出撕心裂肺的哀嚎。
过了一会,男人好像并不准备对那只白猫下手了,放弃了白猫,而是兴致勃勃地看着旁边的一个仪器,仪器有两个座,一个上面拷着一个女人,一个上面拷着一个似乎没有生命的机器人。
女人的头发凌乱,衣衫不整,血迹累累,一看到男人过来了,尖叫不停。
男人露出奸邪的笑容,像是安抚,也像是在警告着说:“乖,听话,要不然就只有死路一条喽,你放心,只要乖乖的,你的儿子,我会替你照顾好。”
男人离女人只差一米远的时候,意外发生了,刚才缩在墙角的鸿乐一下子站起来,挡在女人面前,男人吃了一惊。
“滚开!”
鸿乐将嘴唇咬成白色,身体像筛子一样抖着。
但他知道,他一定得坚持!因为旁边那个女人,是他的'亲妈妈。
他命苦,刚出生,爸爸就在一次车祸中丧生,妈妈为了能将他养大,只好改嫁给这个疯狂的男人,一个是男人家里条件好,还有一个是因为,爸爸欠了男人钱,为了还钱。
他知道,妈妈并不快乐,几年前还好些,就是几年后,他对科学与生物越来越痴迷,竟然研发了一台仪器,可以让一个活生生的人和机器融合到一起,成为有思想,却没有感情的机器人。
可谁来做个实验呢?男人想到了鸿乐的妈妈,并答应她只要愿意做实验,他的儿子就会得到更好的待遇,为了儿子,女人答应了,但是她难以掩盖内心的恐惧,不停颤抖。
“别动我妈妈!”
鸿乐几乎是喊出来的。
男人嘴角边露出一丝蔑笑,一只手抓住鸿乐,将鸿乐拽起来,像扔垃圾一样扔掉了鸿乐,然后走到机器前,按下了启动按钮,一阵白光传来。鸿乐努力站起身来,身上已经遍满了血与灰尘,他向着男人扑过去,男人一转身,给了鸿乐一拳,将他打在了地上,随着那一刹那,女人已经变成了机器人。
男人欣赏着自己的作品,露出笑容来。
“妈妈!”
鸿乐叫了一声,女人,不,机器人毫无反应,鸿乐愤恨地抄起吸尘器,冲着男人打过去,男人只顾的成功的喜悦,被鸿乐一下子砸中,砸的满脸血,男人彻底愤怒了,掐起了鸿乐的脖子,鸿乐挣扎着,但很快,他就觉得四周朦胧,他看着自己的母亲,发出口型“妈妈”,向机器人伸出双手......
当鸿乐再次醒来的时候,是在医院,听人们说,有个四合院炸毁了,鸿乐知道,是男人的家。
他回到那片废墟那里,却看到一个防爆的记录仪,打开,看到了这样的画面。
当他向着妈妈伸出双手的一刻,或许妈妈想起了什么,是母爱的本能,即使是变成了机器人,也是爱着自己的儿子的,机器人,不,女人,她冲上前去,一把推开男人,接着按下了自己的自爆能源,在爆炸的一瞬间,打开窗户将儿子扔了出去,整个罪恶的院子随着“轰”的一声消失了。
他成了孤儿,却自强不息,奋发图强,成为了人生赢家,因为每当他累的时候,总会看到妈妈的笑脸,听到一个声音。
“儿子,妈妈在呢,妈妈会永远,永远在你身边,陪你.......”
感情作文 篇4
选择不代表放弃。选择变的只是答案,而再怎么选择不变的是感情。
同学之间是最纯真的关系,没有隐瞒,只有信任。尽管我们有时吵吵闹闹,但不一会就和好如初了。虽然不久我们就有新的同学,但我们一起度过的岁月会永远记在我们的脑子里。那些令我头疼的同学,我希望你永远让我头疼。
当小学毕业典礼上,,我们和朋友相拥在一起,我们用眼泪祭奠我们六年的感情。我们多么希望我们再做三年的同学,可是理想很丰满现实很骨感。虽然我们用眼睛看不到对方,但是我们能用心感受到对方的存在。希望多年之后,我们回望过去,我们都以对方为骄傲。
小升初的快乐,是离别,是幻想,是对未来的`期望。我们的学业升高了,但我们的感情永远不变,谢谢你六年给我的帮助,也谢谢我们六年的合作,我们彼此明白幸福没有捷径只有经营。
我的同桌我们的理想,我想我们会永远记住,但我们理想实现时,我们会再一次相遇。
令我痴醉的小学已经过去,令我向往的初中已经来临。我的同学老师朋友我们的感情就算海枯也不会石烂,我们的感情永远不变。
感情作文 篇5
也许生活中某一个平淡的故事,一处平常的画面会使你生出不一样的感情。
生活与情感的摩擦,迸出的是爱的火花,擦出的是情的浪花。在马路上毫不起眼的一个角落蕴藏着多少情感…… 某一天的清晨,是那么的`美好,愉快的音符在街边每棵树每片叶子上跳跃着,欢叫着,传达着幸福的讯息。透过树叶间阳光点点洒在身上,使人感到活在世上真好!可在另一处角落,却上演着令人心动的一幕:一只活蹦乱跳的小家燕,在路面上纵情飞翔,在那乌黑的小眼睛中可以看出他有多么快乐;在那乌黑发光的羽毛中好象渗入了阳光,是那么美丽活泼;雪白的胸毛好象一汪浸润着心魂的清泉,而这清泉是让人欣喜的。使人看了不禁联想到自己:如果我也像它那么生机勃勃…… 但不幸总是在不经意间来临,摧毁眼前所有的美好。燕子也许不知道灾难即将降临到自己身上。在他兴冲冲地向街对面启航的时候,一辆大客车飞驰而过,还没等小燕子反应过来,那无情的车轮就从它的身上轧过去,留下一堆尘土和尾气。再看那只燕子,乌黑的羽毛已经失去了光泽,像一滩死气沉沉的湖水,身上盖着尘土,鲜血染红了脑袋,那双眼睛无力地闭上,永远地闭上了。
冷风吹过,燕子胸前的白羽无力地摇曳着,仿佛在为人的行为而叹息:人类啊,你们既然爱惜自己的生命,为何不爱惜动物的生命。作为人,应该珍惜所有的生灵呀!我的眼睛也湿润了,这种感觉也许就是大自然和人的爱吧!而这时,另一只稍微小点的燕子映入我的眼帘,它看了那只倒地的燕子一眼,摇摇摆摆地走近,轻轻地用嘴碰了一下它的头,好象在妈妈怀里撒娇,见没有反应:便扇舞着翅膀在上面不断扑腾,也许是想让妈妈起来再抱抱自己,可是那只燕子始终是死了呀!小燕子不相信,它认为自己的妈妈只是睡觉,便不知疲倦地重复着,想唤醒“沉睡”的母亲,可…… 小燕子停下了。它相信现实,也累了,便拖着头无奈地走了,在临走前,它一回头,我似乎看见它哀伤的眼里泛着莹莹的泪花,为的是妈妈离开了,为的是最爱自己的人离开了……这种爱像太阳一样璀璨,钻石一般珍贵,产生一种无法抗拒的力量,使我深深感动,这种感动其实就是生命的本质——爱由此诞生。 永远拥有生命是一个美好的宿愿,离开世界也是一种永恒,但当你走在生与死的关卡时,想想自己的亲人吧!朋友们,为自己,更为大家,请珍惜生命吧!重复那句哈:当你轻轻离开时,一种感情将绽放。爱,无处不在。
感情作文 篇6
我的脾气一向不好,所以常在遇见事情不顺遂时,便以争吵来宣泄情绪,解决问题有时还会牵连身旁无辜人,直到高二,听老师说起她和师丈间的一个小故事,我才如梦初醒。
老师是个辩论高手,每每夫妻俩一吵起架,师丈只有摇头叹气的份。因为即使师丈知道自己是对,却因为老师的强词夺理,只好承认错误,总觉得受到了伤害。
有一次在唇舌枪战后,师丈气不过终于说了一句:就算你赢了得了真理却输了感情那又如何?这句话带给我很大的震撼。因为吵架令人失去理智,总相不择手段争到赢,即使是无心的,也有可能莫名其妙地踩到了别人痛处而不自知.......
当我仔细思考过后才想起每当和在乎的吵架后,即使吵赢了心理也不好受。于是,我这才慢慢改变自己的心态,心情不好时,便先远离战区,让心情沉淀一下;久而久之,发现自己的`吵架次数变少了,而且也不容易生气了,心情也愈来愈愉快呢!
其实,每当生气时,大家都应该想想这句话--就算赢得了真理却输了感情,那又如何?除非,你打算从此与他老死不相往来,否则还是停下来想一想吧!我相信,每个都不是真心想伤害别人,千万别让自己的无心之过,造成别人心里永远的伤痕。
拥抱幸福其实很简单,当你或你想生气的时候,想一想这句话,相信一定会有收获的。
感情作文 篇7
这条毛毯是奶奶买给我的,从上幼儿园大班就开始陪着我,一直到现在。
毛毯里有很柔软的'棉花,盖在身上很暖和。每次旅游出去都要带着,有时妈妈不让带,说太麻烦,但我还是坚持要带上,妈妈叫我理行李箱,准备出门时,我就偷偷的把毛毯放在行李箱里,保准她不知道。
上二年级时,那毛毯看起来旧了,但盖在身上还是很暖和,妈妈叫我把它扔了,再买一条新的。我不肯,硬说不能把它扔掉,妈妈拿我没办法只好留着。
有一次睡觉时,我放在床上的毛毯不见了,我匆匆忙忙就去衣橱里找,没有,夹在被子里?也没有,我就冲出房间问妈妈:“妈妈,放在床上的毛毯你知道放那儿了吗?”“那条破毛毯放要它干吗?”果然是妈妈把它藏起来了。“我就要它,没有它我睡不着觉!”我哭丧着脸说。妈妈又一次拿我没办法,只好将毛毯拿出来还给了我。
到现在,那条毛毯还在我的衣橱里,我对它有深深的感情。将来,我还可能带着它,直到长大。
感情作文 篇8
新的语文课程标准把情感态度与价值观作为三维目标之一,在写作中,同样要实现这一目标。在作文评分标准中,基础等级分为题意、中心、内容、感情四项,每一项又分为四个等级。感情项的四个等级是感情真挚、感情真实、感情基本真实、感情虚假。可见,要想在感情的高分,就必须做到感情真挚。但是,在写作中,不少同学却走向了误区:
1.喜欢与古人为伴古老陈旧
2.习惯于飘洋过海远离自我
3.乐意与鬼魂共舞远离现实
4.满篇动物、植物忘了人类
他们在忘我地写作!
他们在忘情地丢分!
结果:感情枯竭,语言干瘪,分数可怜!
那么,我们怎样才能在感情方面进行突破,达到真挚的要求,从而夺得本项内容的最高分呢?
一、疏通源头活水,打开感情闸门
感情来源于生活。自己的亲身经历、体验,生活积累,感情积淀,都是感情的直接来源。能够充分挖掘自身这一宝贵的资源,才能疏通源头活水,打开感情闸门,才不至于使自己的文章感情枯竭。
立足自我,切莫舍近求远,更不要忘我!
二、借助共鸣火花,感情多姿多彩
一个人的经历是有限的,尤其是对于中学生,因此聪明的同学善于通过间接经验,来丰富自己的感情积淀。我们可以从他人那里得到的感情素材,譬如阅读、网络、电视、广播等。
在阅读的过程中,我们会与作品里的产生感情的碰撞,这一碰撞所产生的火花是一笔宝贵的财富,
事实上,阅读就是借助于他人来丰富自己,就是让大人来为自己打工。这些廉价的劳动力来自古今中外,正反两面,自然,社会,现实,虚拟因此,它可以使我们了解或具备丰富多彩的感情,把它们用到文章里,移花接木又何妨!
三、寻找感情载体,打通输出渠道
1.根据自己的特长和感情标的需要,选择合最佳的文章样式。譬如记叙文、抒情散文、书信等实用文体。
今年高考山东卷时间不会使记忆风化话题下,不少考生写感情饱满的记叙文,就很成功,在屈指可数的、专家公认的'优秀作文中采用书信形式的就有两篇。其实,议论文中也需要感情,当你需要强调的观点时,可以用一个感叹句或一组排比句,这就更有利于突出论点。
2.综合运用心理描写、语言描写、动作描写等手段来从不同侧面、不同角度表达人物的感情世界。
3.充分运用细节描写,努力使感情细腻。选择富有代表性的细节,可以生动形象的凸现人物的内心世界,使情感细腻,文章感人。
4.把直接抒情和间接抒情结合起来。譬如可以通过环境描写来衬托人物的心理活动,可以通过对比(纵向或横向)来突出主人公的某种思想感情。
5.给抒情的精彩语段安排一个好的位置。情感无价,抒情的精彩语句也是价值连城,她来之不易,我们应当给他一个好的位置。在考虑到文章整体构思的情况之下,可考虑把它放到记叙文字的后面,让她画龙点睛,提升主题;可以让她独立成段,使之醒目,以示重视。
6.使用表现力强的语言,减少感情传递的误差。使用排比句式整齐,气势贯通,感情喷薄而出;使用拟人、比喻形象生动,可以抽象的感情立体可感;也使用传神的字眼,使感情更加逼真。
7.借助于标点符号(感叹号、问号等)使语言增色。标点符号是书面语言的一个重要组成部分。它使语言节奏明快音节和谐,语气语调抑扬顿挫。因此,借助于标点符号,可以增强语言传情达意的效果。
总之,我们要充分认识高考作文感情评分项的重要性,充分调动自身的感情资源,充分发挥自身的写作能力,力争在高考写作中的一个理想的成绩。
感情作文 篇9
我对保姆阿姨有感情,因为每次放学回家,她要么亲我一下,要么抱抱我,我也把一些学习用品给她,把好吃的留给她,她每次吃饭时,她都是第一个叫我。
我和阿姨每个星期日出去散步时,我都会带点钱出门,如果阿姨出门没带钱的时候,我就可以挺身而出,为阿姨买东西并付钱啦!
旧的一年过去了,新的一年开始了,阿姨要回老家去了,这个星期日,我照样和阿姨出去散步,给阿姨买点零食在回老家的'车上吃,(因为她要坐三天的车),我还送了她几张我的照片,放在她老家的睡房里,每当想我时候,阿姨就可以看一看我的照片。
可阿姨要来我家的那天早上,因为下雪的原因,不小心把手给摔断了!她不能回来了,要在老家休息,还好我送了她几张照片,随时可以看看我,或者打电话联系,我就把手机一直带在身旁,这样,我就可以随时接到阿姨的电话。每次打电话,我都会问她,“你的手好些了吗?现在在干什么……”一直问不完。
感情作文 篇10
青山如故人,花开一树,语浅浅,情深深。
——题记
走过长亭短巷,过往的时光,被岁月磨洗,无影无痕。于长廊缓慢行走,陌上红尘,做个安静的学生,静静地回忆时光。
曾经一个我,曾经一个你,让我发现,原来,我也很重情。
原来,我也很重情——友情。
月色下,寂寞无人等。暗沉的月色照着舞蹈房,一旁的好友身穿舞蹈服,呆呆地站着。眸中满是开心,又有泪痕,唇边笑笑。她等着她的好友。听着步伐,来了。那人就是我。
“你知道为什么我要留开心的泪吗?”她笑了笑问道。我摇摇头,“有人欺负你?”她望着天上的月亮,“不。”她的手不经意地划过电脑,娓娓的音乐声从中传出,空中的一切静止了,似是穿回旧时。
“我和你因为舞蹈在这里相遇,却又因为时间关系、学习关系在这里离别。”她低头轻声说道。“不,我们还有时间会在这里汇合的。”我看着她,“我们还有寒假和暑假……”她抬起头,好似懂了我的意思。一瞬间,我明白了,友情有的要放手,也有的要珍惜。
原来,我也很重情——亲情
饱经风霜的脸,不再清秀,明亮的.眼睛也渐渐浑浊,几道皱纹已爬满他的脸。小时候,我最爱跟在爷爷身旁,握着他那双大手。
爷爷曾经带我坐公交车。风拂过,树叶也适时落下。我望见,跑去准备捡几片树叶。树叶在空中盘旋,弥漫着浓厚的“秋的气息”。他瞧见了,急忙伸出手,将我拉了回来。
粗糙的手拉小小的手,却将我束的紧紧。那一双手,在那一刻,让我感觉充满了爱。
就在今年,爷爷被查出得了慢性病,需住院。自此以后,我们全家忙上忙下的。爷爷无法再继续送我上学了。现在,也不需要了,我拥有能力,可以自立。原来,情若如此,意也不散。
一书一笔生情,青山常伴,绿水无忧,时常忆起。原来,我也是这样重情……
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