感情的作文

时间:2024-06-18 13:32:04 情感 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的感情的作文6篇,欢迎大家分享。

感情的作文精品【6篇】

感情的作文 篇1

  其实自己觉得自己身边的那一些男孩子都是挺痴情的,包括一个湖南过来我们这边的女同学,她也说我们这边的男孩子是真的很好,真的很钟情,也不会说很花心,只要认定一个人就会想要去跟他一辈子,所以让他觉得他在我们这里遇到了真爱。

  虽然说自己的观念里面,男孩子的情感世界并没有女孩子的细腻丰富,但是确实自己也不得不承认自己认识的那几个男孩子,确实也是,一些特别钟情在一起,喜欢一个女孩子就会想要去一辈子的男生,会觉得他们特别需要被疼爱,我觉得他们真的'很值得被宝贝希望他们最后都不要受伤,希望最后女孩子都可以不辜负他们的这一片情意。

  虽然说自己最后也是辜负了一个想要和自己一辈子的男孩子的情谊,可是虽然说那个男孩子有那样子的情谊,可是行动上并没有表现出来,所以可能男孩子也是这样子吧,有那样子的想法,但是又不懂得怎样付出行动,以至于最后的结局更像是女孩子抛弃了男孩子,但其实女孩子也是会很想要和男孩子一辈子的,只是他们更看重实际行动,而不是嘴上的花言巧语。

  就像lj一样他现在在追的那个女孩子,他就真的很想要一辈子,他现在已经开始在记录和那个女孩子的点点滴滴了,前几天也有给我看他的备忘录里面写的是,再过几年那个女孩子就到了法定婚龄。他真的和他谈恋爱是想要一辈子的。

  可能对我这种渣女来讲,很难体会他那一种想要一辈子的心情吧。但是还是挺庆幸自己身边的男孩子有这一种想法的,让我还觉得爱情是值得期待的,让我觉得其实可以遇见一个真的男人,都是你想要和你一辈子的好男孩的。

感情的作文 篇2

  春去秋来,树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔,于是我常常用笔在自己的桌面上,涂写着水火两个字。

  初三,紧张的、恐怖的初三学习,我已经开始初三的生活了。成绩优秀的同学又开始拼命地做着资料书和作业,我想像他们那样做地“天昏地暗”,但实际上我做不到。相对成绩不是很好的'同学就尽情的玩耍,挥霍着他们的青春。

  我羡慕他们,也想像他们那样开心地笑,尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三,我紧张,但做不到很很很专心地学习。初三,真的不懂得它所代表的含义。

  学校,不再是记忆中“一个有很多房子的地方”,它代表着我必须学习的地方,习惯了早早起来去上学,习惯了很快地吃完饭再学习,习惯了去做很多的作业。

  我喜欢学校,因为它给我带来朋友,让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校,它让我知道了什么是挫折的滋味,让我冷漠地对待事情。

  我对学校的感情,有些复杂但又清晰可见。

感情的作文 篇3

  悠悠五年,似云烟,一触即破;似红茶,喝过后嘴里仍留有淡淡的余香;似梦境,终究有要醒的一天,但不能忘的,便是那比天高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有五年之久了。

  难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;难以想象,我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

  从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的`大海。

  记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。

  怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看学校里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。

  情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:

  总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

  总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

  一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  ……

  今天我以西小为荣,明天西小以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!

  走吧,走吧,人总要学会自己长大……

  过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

  母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们

感情的作文 篇4

  动物是人类的朋友。可以这么说,以古至今,人类的生活,无论是物质生活,还是精神生活,都与动物息息相关。

  可人类做出的事却让我感到气愤:取熊胆,把动物的皮活活剥下来,活吃猴脑……这多让我为动物感到愤愤不平啊。有些人说,动物又没有亲情、友情,生下来就是给我们玩玩的,多刺激啊。可沈石溪爷爷写的金蟒蛇,却深刻的表现了动物的亲情、友情。下面,我们就走入书中,去发现动物的情感。

  金蟒蛇:蛇是冷血动物,常常成为冷毒、冷漠、冷酷的代名词,其实它们也有激情,也有强烈的母爱,也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血!例如金花(金花蟒),抱着和阿黑(黑豹)同归于尽的决心,目的是让后代免受伤害。

  血眼熊:熊也会记住仇恨,它不仅记仇,还会见到仇人进行报复。听了这话,你该打消提取熊胆的念头吧。

  贱猴卡卡:你没想到吧,猴子也会用“苦肉计”。它想进入救护站,可“我们”不让进。它竟然用手伸入铁门缝里,利用杠杆原理,把自己的'一只手臂折断了,“我们”不得不放它进来。说明猴子也有思维,还读过三十六计,看,动物也有思考能力!

  喜马拉雅野犬:狗,是人们熟知的动物。这条狗竟然为了保护主人,身受重伤。尽管这样,它一眼没看自己的伤口,还舍命保护主人,真无愧是人类最忠实的朋友!

  现在,你们该认为动物也有情感吧。不用我说,你们反过来想想:如果你是动物,你也被别人“玩玩”,你会怎么想?

感情的作文 篇5

  感情是什么?他看不见也摸不着,但我知道,在与家人的长期接触时能产生感情,在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次,我却与一对小动物产生了感情,而我却没发现。

  那对小动物就是我家的小鸟,它们长得非常可爱,也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的,但在它的头上不光有绿色的羽毛,还有橘色和黄色的羽毛,后面还有些黑色和蓝色的羽毛,非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛,还有一双黑黑的'大眼睛,一个尖尖的小红嘴,虽然它长得好看,但是,它那个小红嘴可厉害了,都能把你的手叨出血。

  这次假期我和爸爸他们去了大庆,本来玩的很开心,但回到家时,妈妈告诉我,死了一只小鸟,到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着,心里无限的伤感。

  记得以前,我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃,我发现那两只小鸟,一个有些胖,另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处,胖胖胆子大,瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边,胖胖就会过来叨你的手,而瘦瘦却不敢过来。

  有一天晚上,屋里都很黑了,我发现它们俩在一起,而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起,真有意思啊!我最讨厌在白天,只要天一亮,它就叽叽喳喳得叫,都成我家闹钟了,真闹啊!

  记得没送暖气时,我给他们做了一个小窝。几天后,我一看,啊!吓我一跳,这还是窝吗?居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢,胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦,原来那房顶是被它们叨坏的呀!它们的嘴可真的太厉害了。唉!这都是以前的事了。现在,只剩下胖胖自己了,它形单影只真可怜啊!

  如今,面对着胖胖,我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪,往往是失去了的东西才倍感珍贵,才能体会到这段浓厚难舍的真情……

感情的作文 篇6

  还记得学校门口有一只小海豚在玩球吗?当然,我说的就是门口的的雕塑啦!

  那个雕塑,是草场街小学的象征,一直现在已经稀有的、可爱的小海豚正在玩儿着一个小球,那个小球在最上方,每次进校门,小海豚总是在那里看着我们,那个小球当我们进校门时,都会在那个小球上看到自己的身影,他在告诉同学们,每个学生都是草场街小学的一员,应该感到自豪与骄傲!

  每逢春天,就有许多五颜六色的、美丽的鲜花的花香围绕着它,令它香味扑鼻!让小海豚穿上了一身花衣服,美丽极了!夏天和秋天也一样,一个冬天的前夜晚上下起了一场大雪,第二天,路面上的雪还没有完全化掉,结果第二天,我进校门时,不小心滑了一跤,幸好,我向前扶了一下,没有摔倒,如果前面是空的',我早就成了一个落汤鸡了!小海豚也是一个乐于帮助别人的小海豚啊!

  每次开学,他总是在那里等着我们的到来,小海豚也是一个新学期开始的代表。

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