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感情作文

时间：2024-06-16 14:43:18 情感我要投稿

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的感情作文6篇，希望对大家有所帮助。

感情作文6篇(精)

感情作文篇1

　　就今天的话就那一个闺蜜，她跟自己说他想要跟他的对象提分手，其实这一件事情的话，他已经跟自己提过很多次了，就是自己基本上就是没有说劝分吧，就这样子，就之前虽然说也不看好他们的感情，再加上他当时也有让自己说做好心理准备，说他们随时都会分手的这个可能性，但是当初的话自己就觉得嗯自己肯定是作为朋友的话肯定不会劝分的，再加上自己也觉得那个朋友他们是觉得就是那一个朋友，在自己的眼中他也是对那一个对象也是挺好的，只是在对象的心里就是不是那么的好吧，可能就像朋友他说的那样子说，在哪一个想要我去择偶的'时候，对他的品质的要求会更高一些。

　　就像自己之前有一直在跟他说的关于90的事情，其实当时就是在说，因为90他一开始做的那两件事情让自己特别的不舒服，然后让自己开始怀疑了他的这么听之后呢，就我自己也开始觉得可能他不是很相处，但是后来虽然说也有给自己很多好看的瞬间和细节，就两个人一起出去玩的时候，是有很多的好感和细节的，那个时候其实也是有想到说去和对方一起相处的，只是因为那两件事情一直是自己心目中的那一个小小的不愉快，就是一直存在在自己的心里面，就一直觉得啊，因为这两件事情让自己质疑了他的做人处事风格，让自己觉得和他在一起相处的时候并不是很舒服，和他在一起相处可能没有那么多的安全感，就是想死的感受，所以才会一直没有说去进一步发展之后那个时候，其实在朋友他们的眼中，就觉得我们两个人的关系已经可以达到那种地步了，只是他自己一直。说去接受，一直没有勇气说两个人去向那一步去发展，所以就会让对方觉得说其实是自己要求太高了，但是呢，其实朋友他给自己分析的，在自己的眼中其实还算是比较正确的吧，就朋友他们说，其实终究还是因为想要去和对方在一起，想和对方发展更有意义的那一种方向的话，其实就会。对对方的要求更高一些，确实也就这样子了，自己也是有认同朋友这样子的想法的。

　　然后昨天我们两个人一起出去的时候，也说到这件事情，其实就是说他的对象没有让他感受到那一种关爱，然后就拿了自己和弟弟的对比，其实真的就是包括自己的弟弟自己亲戚听之后在微博上说他的好，就是说弟弟让自己感受到的那一些温暖确实是这样子，然后就大家都是其实大家的爱都是可以被感受得到的吧，再加上之前和那一个高中很友好的异性朋友，我们也有说过说像，说他在其他人眼中是很注意细节的，再加上其实很多女生都要求男生要做到这一点，如果男生可以做到这一点的，我和很多女生都会感动，但是他在他的眼中，他的那些举动就是他的套路，但其实自己可以感受到的爱与不爱其实真的可以会感受得到。

感情作文篇2

　　我还记得那天偶然在qq空间里看到了同学发的一句话：若真是两情相悦，我也不必委屈求全。我认为这种感情观不正确的，若你真是因为单恋而失去了告白的勇气，那你遇到了每一个你喜欢的人你都无法对他/她直抒胸臆。于是我回了他一句话：若真是绝世孤独，你也不必温暖他人。

　　今天他突然过来找我说：谢谢你。我一时很懵，我问他什么谢谢你。他说你在我说说下面评论的话。我突然想起来那时候，有个男孩，因为感情而不停的发说说。我问他：你解决问题了没有。他说还是没有。我说：“你得想想世界上那么多人不一定非要这个时候就遇到正确和合适的`人，时间段的不同你遇到的人不同，受的伤不同，欢笑也不同，何必计较那么多，感情的事最重要的是看开，你要是现在还在想着，哎感情回不来了什么的那你就去想一些好的事情，我们的青春也就这点时光，如果你非得要因为一件本来就该结束的事情而使青春有遗憾的话，得不偿失” “你得想着这是一条时间线那条时间轴上面记录了你每天发生的事，本该结束的那件事情，因为你的执着，时间将在那个事件上打一个问号，但时间会继续嗒嗒的走，它不会因为你这一件带有问号的事情而停滞不前 ” 屏幕前的我叹了口气最后打出来：总该过去的别想太多了。祝愿你的那条时间轴的每个事件都是完整的句号。他说：“好。” 不知道他是否听进去了，但我知道他的内心有什么一定在改变。屏幕前的你看到这篇文章，是否有了不一样的感触。我也衷心祝愿你的时间轴上不存在不完整的事件。

感情作文篇3

　　我的脾气一向不好，所以常在遇见事情不顺遂时，便以争吵来宣泄情绪，解决问题有时还会牵连身旁无辜人，直到高二，听老师说起她和师丈间的一个小故事，我才如梦初醒。

　　老师是个辩论高手，每每夫妻俩一吵起架，师丈只有摇头叹气的份。因为即使师丈知道自己是对，却因为老师的强词夺理，只好承认错误，总觉得受到了伤害。

　　有一次在唇舌枪战后，师丈气不过终于说了一句：就算你赢了得了真理却输了感情那又如何?这句话带给我很大的震撼。因为吵架令人失去理智，总相不择手段争到赢，即使是无心的，也有可能莫名其妙地踩到了别人痛处而不自知.......

　　当我仔细思考过后才想起每当和在乎的吵架后，即使吵赢了心理也不好受。于是，我这才慢慢改变自己的心态，心情不好时，便先远离战区，让心情沉淀一下;久而久之，发现自己的吵架次数变少了，而且也不容易生气了，心情也愈来愈愉快呢!

　　其实，每当生气时，大家都应该想想这句话--就算赢得了真理却输了感情，那又如何?除非，你打算从此与他老死不相往来，否则还是停下来想一想吧!我相信，每个都不是真心想伤害别人，千万别让自己的无心之过，造成别人心里永远的`伤痕。

　　拥抱幸福其实很简单，当你或你想生气的时候，想一想这句话，相信一定会有收获的。

感情作文篇4

　　我对保姆阿姨有感情，因为每次放学回家，她要么亲我一下，要么抱抱我，我也把一些学习用品给她，把好吃的留给她，她每次吃饭时，她都是第一个叫我。

　　我和阿姨每个星期日出去散步时，我都会带点钱出门，如果阿姨出门没带钱的时候，我就可以挺身而出，为阿姨买东西并付钱啦！

　　旧的一年过去了，新的一年开始了，阿姨要回老家去了，这个星期日，我照样和阿姨出去散步，给阿姨买点零食在回老家的车上吃，（因为她要坐三天的车），我还送了她几张我的照片，放在她老家的睡房里，每当想我时候，阿姨就可以看一看我的照片。

　　可阿姨要来我家的'那天早上，因为下雪的原因，不小心把手给摔断了！她不能回来了，要在老家休息，还好我送了她几张照片，随时可以看看我，或者打电话联系，我就把手机一直带在身旁，这样，我就可以随时接到阿姨的电话。每次打电话，我都会问她，“你的手好些了吗？现在在干什么……”一直问不完。

感情作文篇5

　　新的语文课程标准把情感态度与价值观作为三维目标之一，在写作中，同样要实现这一目标。在作文评分标准中，基础等级分为题意、中心、内容、感情四项，每一项又分为四个等级。感情项的四个等级是感情真挚、感情真实、感情基本真实、感情虚假。可见，要想在感情的高分，就必须做到感情真挚。但是，在写作中，不少同学却走向了误区：

　　1．喜欢与古人为伴古老陈旧

　　2．习惯于飘洋过海远离自我

　　3．乐意与鬼魂共舞远离现实

　　4．满篇动物、植物忘了人类

　　他们在忘我地写作！

　　他们在忘情地丢分！

　　结果：感情枯竭，语言干瘪，分数可怜！

　　那么，我们怎样才能在感情方面进行突破，达到真挚的要求，从而夺得本项内容的最高分呢？

　　一、疏通源头活水，打开感情闸门

　　感情来源于生活。自己的亲身经历、体验，生活积累，感情积淀，都是感情的直接来源。能够充分挖掘自身这一宝贵的资源，才能疏通源头活水，打开感情闸门，才不至于使自己的文章感情枯竭。

　　立足自我，切莫舍近求远，更不要忘我！

　　二、借助共鸣火花，感情多姿多彩

　　一个人的经历是有限的，尤其是对于中学生，因此聪明的同学善于通过间接经验，来丰富自己的感情积淀。我们可以从他人那里得到的`感情素材，譬如阅读、网络、电视、广播等。

　　在阅读的过程中，我们会与作品里的产生感情的碰撞，这一碰撞所产生的火花是一笔宝贵的财富，

　　事实上，阅读就是借助于他人来丰富自己，就是让大人来为自己打工。这些廉价的劳动力来自古今中外，正反两面，自然，社会，现实，虚拟因此，它可以使我们了解或具备丰富多彩的感情，把它们用到文章里，移花接木又何妨！

　　三、寻找感情载体，打通输出渠道

　　1．根据自己的特长和感情标的需要，选择合最佳的文章样式。譬如记叙文、抒情散文、书信等实用文体。

　　今年高考山东卷时间不会使记忆风化话题下，不少考生写感情饱满的记叙文，就很成功，在屈指可数的、专家公认的优秀作文中采用书信形式的就有两篇。其实，议论文中也需要感情，当你需要强调的观点时，可以用一个感叹句或一组排比句，这就更有利于突出论点。

　　2．综合运用心理描写、语言描写、动作描写等手段来从不同侧面、不同角度表达人物的感情世界。

　　3．充分运用细节描写，努力使感情细腻。选择富有代表性的细节，可以生动形象的凸现人物的内心世界，使情感细腻，文章感人。

　　4．把直接抒情和间接抒情结合起来。譬如可以通过环境描写来衬托人物的心理活动，可以通过对比（纵向或横向）来突出主人公的某种思想感情。

　　5．给抒情的精彩语段安排一个好的位置。情感无价，抒情的精彩语句也是价值连城，她来之不易，我们应当给他一个好的位置。在考虑到文章整体构思的情况之下，可考虑把它放到记叙文字的后面，让她画龙点睛，提升主题；可以让她独立成段，使之醒目，以示重视。

　　6．使用表现力强的语言，减少感情传递的误差。使用排比句式整齐，气势贯通，感情喷薄而出；使用拟人、比喻形象生动，可以抽象的感情立体可感；也使用传神的字眼，使感情更加逼真。

　　7．借助于标点符号（感叹号、问号等）使语言增色。标点符号是书面语言的一个重要组成部分。它使语言节奏明快音节和谐，语气语调抑扬顿挫。因此，借助于标点符号，可以增强语言传情达意的效果。

　　总之，我们要充分认识高考作文感情评分项的重要性，充分调动自身的感情资源，充分发挥自身的写作能力，力争在高考写作中的一个理想的成绩。

感情作文篇6

　　假若有人问我是否热爱祖国，我会大声地告诉他：热爱祖国，这种感情与生俱来！

　　从呱呱坠地就在她的怀抱里，受她甘甜的乳汁得以成长，我爱祖国就如爱我的母亲。她五千年悠远的历史将我熏陶，她雄伟壮丽的'河山令我陶醉，我爱祖国就如呼吸空气一样自然。我爱她，任何的理由都显多余。这种爱，来自我的血液和骨髓，并早已在心里生根、发芽。

　　小时候，并不知道何为爱国，只觉得老师说要爱国，我就说我爱国，好像爱国是公式，是长征加邱少云加刘胡兰加黄继光加一个一个的英雄烈士，好像爱国是一个空洞庞大遥不可及的概念。

　　长大后，才慢慢明白，这种爱不是绚烂的霓虹灯，而是根植于我内心的，奔腾在体内的黄河的旋律，是一种本性，毫不虚伪、毫不做作的本性。无论什么比赛，只要有中国选手，就会在心底大喊：中国加油，中国必胜;无论什么指标，就是各项能反映综合国力的数据比如国民人均生产总值、人均耕地、人均绿化等等都希望中国这介名字永远雄据第一;无论怎么追星，突然间就喜欢上了黄子华，只因为他的一声断喝：回去后告诉日本人，钓鱼岛是中国的！当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的红心和难以抑制的激动都明白无误地告诉着我：热爱祖国，这种感情与生俱来！

　　这，就是我，一个90后男孩对爱国的诠释——我和我的祖国就是爱与被爱的关系。这爱，出于本性;这爱，永不改变。

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